"Праздник Осени"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Осенний сундучок.

Дети входят под танец «Осень постучала дождем».

1 вед.(воспитатель)

Среди кленов и осин сундучок стоит один:

Разукрашен листьями и рябины кистьями,

Не велик он и не мал…кто же нам его прислал?

2 вед:

Отгадать вас просим- Кто же это?

Дети:Осень!

1 вед:

Осень? Очень может быть…Что же в сундучке лежит?

Может, здесь осенние туманы, что легли на сонные поляны?

2 вед:

Может, листьев мягкий золотой ковер?

Первой изморози расписной узор?

1 вед:

Может, крик прощальный журавлей

Или тихий шепот тополей?

Что же в этом сундучке лежит?

2 вед:

Не пора ли нам его открыть? (пытаются  вместе открыть)

1 вед:

Ничего не получается. Сундучок не открывается!

2 вед:

Мы не станем унывать, Будем мы стихи читать!

Вместе: (детям)

Что ж ребята, мы вас просим, ведь стихи так любит Осень!

1 реб:

В темный лес дремучий заглянула осень.

Сколько свежих шишек у зеленых сосен!

2 реб:

Сколько алых ягод у лесной рябинки!

Выросли волнушки прямо  на тропинке.

3 реб:

И среди брусники, на зеленой кочке,

Вылез гриб- грибочек в красненьком платочке.

4 реб:

Разыгрался ветер на лесной поляне,

Закружил осинку в красном сарафане.

5 реб:

И листок с березы золотистой пчелкой

Вьется и летает над колючей  елкой.

(Ведущие снова пытаются открыть сундучок)

1 вед:

Что же это получается? Сундучок опять на открывается!

2 вед:

Погодите, мы не станем унывать, надо нам загадки отгадать!

1 вед:

Что? Загадки? Где же нам их взять?

2 вед:

А загадки эти надо поискать…(с сундучка снимаются листочки с загадками)

Посмотрите я загадку первую нашла!

1 вед:

Здесь еще загадки есть? Надо их поскорей прочесть.

(Читает)

Его из леса ветер гонит,

И, как на крыльях, он летит,

А сам он в речке не утонет

И в ней воды не замутит.

Уносит осенью поток

Опавший желтенький… (листок)

2 вед:

Шумит он в поле и в саду, а в дом не попадет.

И никуда я не пойду, покуда он идет. (Дождик)

1 вед:

В этот гладкий коробок бронзового цвета

Спрятан маленький дубок будущего лета. (Желудь)

(Пытаются опять открыть крышку)

2 вед:

Что такое? Как же так? Не открыть его никак!

1 вед:

Сундучок мы отопрем, если песенку споем:

Про дождинки на окне, птиц в небесной вышине.

Про златую Осень!

Воспитатели:

Спойте, мы вас просим!

Песня «Осень милая, шурши!»

1. Осень очень хороша, хороша, хороша

Ходит осень не спеша, не спеша, не спеша.

Есть у осени наряд золотой, золотой.

Удивляет всех подряд осень красотой.

Припев: Осень милая шурши листьями вокруг

Провожать ты не спеши журавлей на юг.

2. Осень долго не грусти, не грусти, не грусти.

Даже если снег летит, мокрый снег летит.

Мокрым стал ее наряд, стал он тоньше, чем он был.

Все равно огнем горят ягоды рябин.

2 вед:

Вот и песенке конец, сундучок наш, наконец,

Свою крышку приподнял! (поднимает крышку сундучка)

Что же сундучок скрывал? (Заглядывает внутрь)

Чего тут только нет! (Достает чучело из сундучка)

1 вед:

Вот малиновый берет,

Только странный он немножко:

Здесь висит ботва картошки,

Вот-солома, вот- репей!

Нам ответьте поскорей,

Кто же это надевает

И народ честной пугает?

2 вед:

Наше чучело! Оно сторожить поставленно,

Чтобы птицы не летали и горошек не клевали!

1 вед:

А давайте-ка, ребята играть и Чучело выбирать!

2 вед:

Мальчики Чучело выбирают, а девочки чучело наряжают!

(выходят мальчики и один считает считалку)

Реб:

На заборе сидели, во все стороны глядели.

Налетели воробьи, а водящим будешь… ты!

(девочки наряжают Чучело)

Подвижная французская народная игра «Чучело»

(Дети встают в круг, в центре круга- Чучело. Взявшись за руки идут по кругу, читают считалку.)

В огороде Чучело шляпу нахлобучело,

Рукавами машет и как будто пляшет.

Ну- ка, Чучело, давай, вместе с нами поиграй!

(Чучело ловит детей. Пойманный становится Чучелом.)

1 вед:

Ребята, вы уже догадались, что в этом осеннем сундучке мы найдем все то, что поможет нам с вами сегодня весело играть, петь и танцевать, словом, Осень провожать! А сейчас давайте посмотрим, какие еще подарки приготовила для нас осень. А нет ли в сундучке грибов?

2 вед:

(достает шапку мухомора)

Не знаю, как насчет грибов, но вот шляпки грибов есть! Вот какая яркая нарядная шляпка, и я знаю, чья она. А вы ребята ее узнали? (отвечают дети). Верно!

Сейчас Мухоморы нам прочитают стихи.

(Выходят мальчики в шапках мухоморов)

Мухомор 1:

Жили- были мухоморы под зеленою сосною

Красные, как помидоры, мухоморы часто спорят…

Все:

Кто красивей? Кто вкусней?

Мухомор 2:

Мухоморы успокойтесь, с нами детям веселей!

Девочка:

Я по узенькой тропинке в лес осенний побегу.

Соберу грибы в корзинку…

(мухоморы обступают ее со всех сторон)

Мухоморы…обойду! (махнув рукой, убегает)

Танец мухоморов

1 вед:

Посмотрите, сколько в нашем сундучке игрушек! Вот зайка и вот…зайка.

2 вед:

И снова… зайки! Да наш сундучок просто набит зайцами?! Не сундучок, а какая-то лодка Деда Мазая. Что бы это значило?

1 вед:

А это значит, что сейчас нас ждет веселая игра «Кто скорее?»

2 вед:

Да? Но при чем тут зайцы?

1 вед:

Ну, как же: ведь сейчас ребята буду спасать дождя зайку…

2 вед:

Которого бросила хозяйка? Того, кто со скамейки слезть не мог?

Ведущие:

И весь до ниточки…

Дети: промок!

1 вед:

А чтобы наш зайка остался сухим нам потребуется зонтик!

2 вед:

И не один.

1 Вед:

А еще калошки, чтоб не промокли ножки!

Подвижная игра «Кто скорее?»

На лавочку сажают зайчика. Две команды детей по 2 человека в каждой. С зонтами в руках, надев на ноги сапожки, соревнуются в том, кто быстрее добежит до лавочки, возьмет зайчика, вернется назад.

1 Вед:

Посмотрите, какие красивые осенние веночки! И все они разные… один лучше другого. Кто же их сплел?

2 Вед:

Наши девочки.

1 Вед:

Какие умницы! Скажите, а им в этом кто-то помогал?

2 Вед:

Помогали их мамы- мастерицы и еще хорошая песенка.

1 Вед:

Неужели наша песенка «Листопад»?

2 Вед:

Конечно, она!

1 Вед:

Милые наши девочки, веночки свои надевайте, а мы на вас полюбуемся.

2 Вед:

А еще и песенку любимую споем. Слышите?

(Начинает звучать мелодия песни)

Она уже звучит в нашем зале.

«Осенняя песня»

1.Машут крыльями в небе журавлики

Все пытаются лето догнать,

И пуская листочки-кораблики

У ручья плачет осень опять.

Припев:

Ах, Несмеяна- осень, тебя мы очень просим

Поскорей слезинки спрячь, ну пожалуйста не плачь

 2.Зря слезами ты так заливаешься

Перестань Несмеяна грустить

Ты же можешь, когда постараешься

Очень милой и ласковой быть.

1 Вед:

Дорогие наши гости, понравились вам веночки, которые наши девочки с мамами изготовили этой осенью?

Гости:

Понравилось.

1 Вед:

Тогда мы предлагаем нашим девочкам- красавицам не спешить снимать их, а устроить для всех гостей небольшое дефиле. Готовы девочки?

Девочки: Готовы.

2 Вед:

Итак, внимание, впервые в нашем детском саду проходит…

Вместе: Осеннее дефиле!

(дефиле)

1 Вед:

Ну что же, по-моему, наше дефиле удалось. Все наши девочки- настоящие красавицы!

Ребята, мы сегодня с вами собрались в этом красивом зале, чтобы встретиться с красавицей Осенью. Давайте пригласим ее на праздник, позовем ее.

Все: Золотая Осень, в гости просим.

(под муз. Вальсируя входит Осень)

Осень:

Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я,

Все кругом я нарядила,

Темный лес озолотила

Стало в нем светло, как днем,

Листья там горят огнем!

1 Вед:

Проходи, проходи, Осень! Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу.

Осень:

В моей корзинке есть для вас подарки. Вот грибочки лесные!

1 Вед:

Спасибо Осень. Давайте с ними поиграем.

Игра «Собери грибы»

Игра «Свари компот и борщ»

Игра «Посади и собери картошку»

Осень:

Вот и подошел наш праздник к концу. Я вас приглашаю в последний раз с Осенью потанцевать. В круг скорей вставайте хоровод свой начинайте.

Хоровод «Осень, гостья дорогая»

(Хоровод с движениями)

Осень, осень, осень золотая

Наша гостья, гостья дорогая.

Хорошо что ты пришла

Что нам осень принесла?

Осень в конце угощает детей яблоками, прощается и уходит.