Сценарий выпускного вечера
материал (подготовительная группа) по теме

                       «Выпуск в школу»  2012 г.

                         Очень волновался сегодня детский сад,

                         В школу своих провожает ребят.

                         Много народа на празднике,

                         Дайте дорогу – идут первоклассники!

Вход детей.

                      Композиция «Так хлопайте в ладоши»

1. Незаметно пролетели

    В детском садике года,

    И за ручку приводили

    Наши мамы нас сюда.

               Не забудем годы эти,

               Детский сад наш, не грусти,

               Пожелай своим ты детям

               В школу доброго пути!

                                                     2. В уютном детском садике

                                                         Мы жили, словно дома,

                                                         Любые уголочки

                                                         Нам были тут знакомы!

3. Детский сад наш, до свиданья,

    Наш родной, уютный дом!

    Мы не плачем на прощанье,

    Скоро в школу мы пойдем!

                                                 4. Как же взрослые старались,

                                                     Чтобы сад любимым стал,

                                                     Чтобы все мы улыбались,

                                                     И никто здесь не скучал!

Ведущий: А сейчас наши дети споют о том, как хорошо им было в детском саду.

Песня «Ах, как хорошо в садике живется»

Ведущий: Смотрите, ребята, чей-то портфель! Кто его потерял? Давайте посмотрим, что в нем? (портфель убегает, его тянут за леску)

Стой! Ты куда? (так повторяется 2-3 раза, затем ведущий его наконец-то ловит) 

Ну вот, наконец-то поймала! И почему он так боится, не пойму! (открывает его)

Вот так новость! Ой-ой-ой!

А портфель совсем пустой!

Ничего в нем нет, ребята,

Вот обидно, вот досада!

Портфель (голос): Ох, как мне не повезло!

                                   Здесь лежу уже давно!

                                   А ведь очень нужен я,

                                   Только где – не знаю я!

Ведущий:  Куда же ты шел?

Портфель:  Если буквы соберете,

                      Слово вы тогда прочтете!

Ведущий:  Я думаю, ребята, нам надо отправляться в путь, искать буквы, которые пропали из портфеля. А путешествовать мы будем на воздушных шарах  (показывает).    В путь!

Вход Водяного.

Водяной: Здравствуйте! А вы кто и откуда?

Ведущий: Мы ребята из детского сада. Мы будущие школьники. А вы кто?

Водяной:  Я кто?

                    Я – водяной! Я – водяной!

                    Никто не водится со мной!

                    Внутри меня водица,

                    Ну что с таким водиться!

                    Эх, жизнь моя, жестянка!

                    Да ну ее в болото!

                    Живу я как поганка…

                    А мне читать,

                    А мне считать, а мне все знать охота!

                    Давно я хотел познакомиться с будущими школьниками!

                    А вы что на моем болоте ищете?

Ведущий:  Водяной, мы ищем буквы, чтобы из них сложить слово и узнать, где же нужен портфель.

Водяной:  А вы что, и буквы знаете?

Ведущий:  Знаем! Но наши дети хотят знать больше, и поэтому они скоро пойдут в школу.

Водяной:  И зачем вам школа эта?

                    Тыщу лет живу на свете,

                    Не пишу и не читаю,

                    Лишь лягушек развлекаю!

А последние новости мне сорока на хвосте приносит. А еще я очень люблю играть с зайчиками, особенно с солнечными.

Ведущий:  А наши дети знают песню про солнечных зайчиков и сейчас мы ее споем для тебя!

Песня «Солнечные зайчики»

Водяной:  Какая хорошая песня, а дети поют, как соловьи, не то, что лягушки на моем болоте.

Ведущий:  Водяной, а хочешь – пойдем с нами в школу!

Водяной:  Нет, одному-то страшновато!

                     Вот позвать бы мне, ребята,

                     Хоть Кикимору, подругу,

                     Может та поможет другу?

Буквы, что нашел, отдам (отдает буквы). А еще Кикимора какие-то буквы находила. Вы к Кикиморе летите, ее в школу пригласите.

Ведущий:  Что ж, теперь заглянем в лес, много тайн там и чудес.

                      Занимайте места на нашем воздушном шаре.

(дети летят на шарах в лес к Кикиморе. Видят спящую Кикимору, подходят, будят ее, та рассматривает детей и родителей)

Кикимора:  Какой странный вижу сон!

                       Не пойму, где я оказалась?

                       Почему все такие белые и сухие, красивые и нарядные?

Ведущий:  Подожди, да ты проснись!

                      Хорошенько осмотрись.

                      Водяной к тебе послал,

                      В школу он с собой позвал.

Кикимора:  Эка невидаль какая!

                       Что за школа за такая?

                       Это где тебя помучат.

                       Но зато всему научат!

                       Я и так сама все знаю!

Ведущий:  А ты знаешь, что надо с собой в школу взять, какие школьные принадлежности?

Кикимора:  Конечно. Лягушку, подушку, шишку, ложку…

Ведущий:  Подожди, Кикимора, а зачем тебе это в школе?

Кикимора:  Как зачем? Лягушку подложить на стул училке, на подушке поспать на уроке, шишку мальчишке на лоб посадить, а ложка в столовой пригодится.

Ведущий:  Нет, не это надо брать в школу. Слушай и запоминай!

                            Быть должны всегда в порядке

                            Твои школьные……(тетрадки)

                            Кто карандаш свой потерял,

                            Тот забыл, что есть…….(пенал)

                            То, какой ты ученик,

                            Всем расскажет твой…….(дневник)

Кикимора:  Фу, какая ерунда! В школу они собрались, про тетрадки какие-то говорят, а сами что-нибудь умеют делать?

Ведущий:  Ты послушай, как наши дети умеют играть на музыкальных инструментах.

Оркестр и танец.

Кикимора:  Я тоже хочу (берет ложки, начинает стучать ими).

                       Ой, а у меня не получается!

Ведущий:  Надо учиться!

Кикимора:  А у меня вот кто есть, а у вас нет!

                       (показывает зверушку)

Ведущий:  Ой, какой чудный зверек, под названьем хомячок. А мы песенку про него знаем!

Песня «Хомячок»

Кикимора:  Я тоже хочу петь и играть на музыкальных инструментах, возьмите меня с Водяным в школу, а я вам за это вот что дам (протягивает буквы), я их в лесу нашла, а что это – не знаю.

Ведущий:  Эта буквы, мы их ищем. Спасибо. Ребята, возьмем Кикимору и Водяного в школу?   (да)

                        Что ж, опять лететь нам надо,
                       Может там, в краю чужом,

                        Буквы мы еще найдем?

                        Занимайте места в воздушном шаре.

                         (летят, видят – сидит вождь негритят)

Ведущий:  Здравствуйте! А вы кто?

Негритята:  Мы – веселые ребята,

                      Мы – ребята-негритята,

                      Любим бегать и играть,

                      Песни петь и танцевать.

Танец папуасов

Ведущий: Уважаемый вождь, а вы не находили буквы?

Вождь:  Вот эти?

Ведущий:  Да, отдайте на эти буквы, они нам очень нужны!

Вождь:  Отдам, если вы поиграете!

                А теперь играть желаем,

                И вас, гости, приглашаем!

Игра «Собери портфель»

Ведущий:  Спасибо за буквы, нам было с вами очень весело, но нам пора возвращаться в детский сад. Полетели? (летят)

Вот мы и дома. Давайте из этих букв сложим слово и узнаем, где так необходим портфель (складывают слово «школа»). Школа – волшебное слово, пройдет лето и наши дети пойдут учиться в школу, где их научат читать, писать, считать и многому другому. И по этому поводу ребята приготовили стихи.

  1. Настанет вновь учебный год,

      Другая жизнь у нас пойдет.

      Начнутся школьные заданья,

      Уроки лишь по расписанью.

                                       2.  Сегодня очень весело,

                                            Все в школу мы идем.

                                            И на последнем празднике

                                            Станцуем и споем.

Песня «Выпускной бал»

   3.  Скоро уйдем мы из детского сада,

        Время уж в школу нам всем поступать.

        Знаем, что много учиться всем надо,

        Чтобы полезными Родине стать!

                                                4.  Открыла школа двери,

                                                     Нас парта ждет и класс.

                                                     Уходим мы, но верьте,

                                                     Мы не забудем вас!

Ведущий:  А сейчас мы с вами станцуем вальс.

Вальс с шарами.

Ведущий:  Вот и закончился последний праздник в детском саду.

Слово заведующей.

Вручение подарков.

Слово родителей.