Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад №163

Сценарий открытия  малых Олимпийских игр,

посвященных олимпиаде в Сочи 2014

для детей старшего дошкольного возраста

        Составила конспект

старший воспитатель высшей категории ГБОУ д/с №163

Саляхетдинова Валентина Николаевна

www.dou163.ru

Москва, 27января 2014год

Задачи.

• Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
• Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.
• Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы.
• Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к предстоящим Олимпийским играм в Сочи, к спортивным соревнованиям.
• Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.

Звучит фонограмма «Спортивный марш» дети входят в зал, украшенный символикой Олимпийских игр «Сочи - 2014». Делают перестроение с флажками  в колонны по двое, а затем по четверо, выполняют композицию с флажками и перестраиваются и в два полукруга.(дети среднего возраста сидят в зале, как зрители совместно с родителями).

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и  гости! Мы начинаем торжественную церемонию открытия зимних Олимпийских игр «Сочи -2014». (звучат фанфары)

1 Ребенок:

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда

Победить же может любой!                          

2 Ребенок:  

В самом южном городе северной страны

В игры олимпийские мы сыграть должны.

Эти игры зимние, просто без затей!

Никогда не ищем легких мы путей…              

3 Ребенок:

Мы игры олимпийцев открываем

На этот праздник приглашаем всех!

Здоровья, счастья, радости желаем,

Пусть олимпийский к вам придет успех!                

4 Ребенок:

Праздник радостный, красивый,

Лучше не было, и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде - наш:                                                        

Дети: Привет!                          

Ведущий: Сегодня мы проводим открытие малых зимних Олимпийских игр. И я хочу обратиться к председателю оргкомитета детского сада №163

(обращение к председателю оргкомитета)

Уважаемый председатель Олимпийского комитета! Участники соревнований олимпийских игр построены. Разрешите внести в  зал Олимпийский   флаг и зажечь Олимпийский огонь!

Председатель оргкомитета: Разрешаю!

Ведущий: Почетное право пронести  Олимпийский флаг  предоставляется нашему активисту и спортсмену  __________________.

Команды стоять смирно для торжественного внесения флага. Равнение на флаг!

(Ребенок вносит в зал флаг под олимпийский марш)

Ведущая:  Почетное право пронести  Олимпийский огонь предоставляется  ______________________. Команды, стоять всем смирно на торжественное внесение Олимпийского огня.

(Ребенок вносит в зал олимпийский огонь под  олимпийский марш)

Ведущая: Прошу всех гостей встать смирно под  Гимн Российской Федерации.

(Звучит гимн России).

Ведущая: Малые Олимпийские игры, считаю открытыми! Прошу всех садиться.

5 Ребенок:

Вся Россия рада!
У нас ОЛИМПИАДА!
Праздник спорта Мировой
Ожидает нас зимой.                          

Мы радушны, хлебосольны,
Ждем гостей и, тем, довольны!
Приезжайте, выступайте
И, конечно, побеждайте!                        

Ждёт вас множество призов.
Будь готов и будь здоров!                      

Ведущий. Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня мы также зажгли  Олимпийский огонь - символ мира и дружбы народов планеты.

6 Ребенок

Священный огонь Олимпийский,

Гори над планетой века!

И факел, сегодня зажжённый,

Пусть пламенем дружбы горит.

И лозунг: «Мир всем народам!»

На празднике нашем звучит!                          

Ведущий. Олимпийские игры объявляются открытыми. Перед соревнованиями все участники произносят клятву, давайте и мы сегодня поклянёмся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.

Ведущий. Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто верит в победу, преград не боится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий. Кто спортом любимой Отчизны гордится?

Дети. Мы, олимпийцы!

Ведущий.

Клянёмся быть честными,

К победе стремиться,

Рекордов высоких клянёмся добиться!

Дети. Клянёмся, клянёмся, клянёмся!

Ведущий. Всем участникам желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед!

(дети садятся на места)

Ведущий.  Ребята, а какие вы знаете зимние виды спорта? (дети называют)

А сейчас дети прочитают стихи о зимних видах спорта

Стих про фигурное катание
Чарует взоры танец фигуристки,
Едва касаясь льда, летят коньки!
Глаза горят игрой, как у артистки,
Движенья грациозны и легки!                          

Фигурное катание по праву,
Привыкли все искусством называть!
Хотя, в соревнованиях пристало
Его спортивным видом называть.

Талантом нужно обладать не малым,
Чтоб на коньках изящно танцевать!
Сиять улыбкою, вставать, если упала,
И в быстрый ритм умело попадать!

Ведущий: Сегодня на открытие нашей спортивной олимпиады пришла наша выпускница детского сада, которая занимается фигурным катанием  и сейчас она вам расскажет о этом виде спорта и покажет небольшой видеофильм о фигурном катании.

(выступление Катюши М. )                

Бобслей

Скорей разогнаться, быстрее спуститься
И всех победить, свой оставив испуг.
Кто скорость боится в бобслей не стремиться.
Тут нужен командный и слаженный дух.

Важны здесь десятые доли секунды,
Вот кто-то успел и ваш боб обогнал.
Спорт травмоопасный, физически трудный,
Лишь самый достойный выходит в финал.    

Лыжный спорт

Лыжный спорт – нелёгкая работа.
А сказать точнее – тяжкий труд.
Ну а по душе кому, охота
Заниматься им, тот значит крут.      


Настоящим лыжникам известно –
Что такое есть в душе комфорт,
Если выбор в жизни сделан честно,
Если часть которой – лыжный спорт.    

Прыжки с трамплина

Словно чудо – из исполин                              

Среди гор стоит трамплин!

Это дивная картина-

Когда прыгают с трамплина!

Спуск с него – путь до прыжка

Планка очень высока!

Совершив прыжок такой

(восемь метров над землей),

В воздухе спортсмен парит.

Сотню метров он летит,

Прежде  чем земли коснется.

Как такое удается?

Тренировка и отвага абсолютно всем на благо.

Хоккей                                          

Словно рыцарь в доспехах

На коньках. Не на конях!

И оружие не копья-

Клюшки в мастерских руках.

Пулей шайба пролетает

Через поле до ворот.

Взгляд за ней не успевает,

А голкипер – отобьет.

Две ледовые дружины…

Всего дюжина бойцов-

Настоящие мужчины образец для пацанов.

Все в команде друг за друга!

Все дружны и сплочены!

Вот бы мне такого друга

Мировой величины….

Ведущая  

Сегодня наши мальчики станцуют танец хоккеистов (Эдуард Хиль «Трус не играет в хоккей»)

Танец хоккеистов

Ведущая:

Какой замечательный танец для настоящих спортсменов. А мы продолжаем наш праздник и прочитает нам стихотворение о керлинге_________.

Керлинг

Я оттолкнусь от стартовой полоски,
На слайдере поеду очень ловко.
А камень-бита катится со мной,
Его за рукоять веду  рукой.

Биатлон                                  

А еще есть биатлон

Это длинный марафон-

Бег на лыжах со стрельбой.

Среди бега- прямо в бой!

По мишеням из винтовки,

Да во всей экипировке

Надо цели все сразить!

Пять плюс пять должно их быть,

Плюс – осилить марафон…

Двадцать километров он!

Сила воли там нужна,

Да и глаз как у орла…

Ведущая:

Молодцы ребята, вы много знаете стихов о спорте, а сейчас мы с вами посмотрим презентацию о зимних Олимпийских играх.

(представление презентации о зимних видах спорта  и загадывание загадок)

Загадки:

Тот огонь огромный самый

Для спортсменов нету краше

Все его увидеть рады-

Началась олимпиада  (олимпийский огонь)

 На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется… (Фигурное катание)

Спорт на свете есть такой,
Популярен он зимой.
На полозьях ты бежишь,
За соперником спешишь. (Лыжные гонки.)

Трудно, что ни говори,
Мчать на скорости с горы!
И препятствия стоят -
Там флажков есть целый ряд.
Лыжнику пройти их надо.
За победу ждёт награда,
Хлынут поздравленья валом.
Этот спорт зовётся … (Слалом)

Про этот спорт
Я много слышал:
Воздушный акробат
На лыжах. (Фристайл)

Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся … (Биатлон)

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» -
Значит там игра – …. (Хоккей)

Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают? (Бобслей)

Этот знак не продают,

А торжественно вручают.

За спортивные успехи

Им лишь лучших награждают. (медаль)

Не легко ее добыть,

Надо храбрым в схватке быть

Только тем она дается,

До последнего кто бьется (победа)

Ведущая: Ребята, ведь олимпийские игры будут проходить у нас в России и я предлагаю всем встать и исполнить нашу любимую песню о нашей Родине о России.

Исполняется песня Георгия Струве «У моей России»

Ведущая: Дорогие, ребята, вот и подошло к концу наше открытие малой зимней Олимпиады, посвященной Сочи -2014.Сегодня у нас было открытие, а большие соревнования у нас начнутся завтра.

Слово предоставляется председателю нашего оргкомитета, заведующей детского сада  __________________. (речь и поздравления заведующей)

Ведущий: Ребята, мы прощаемся  с вами до завтра, до новых встреч на соревнованиях (звучит спортивный марш и дети выходят из зала)

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад №163

Сценарий закрытия Малых Олимпийских игр,

посвященных олимпиаде в Сочи 2014

для детей старшего дошкольного возраста

        Составила конспект

старший воспитатель высшей категории ГБОУ д/с №163

Саляхетдинова Валентина Николаевна

www.dou163.ru

Москва, 31января 2014год

Цель и задачи: 

• Создать атмосферу радости и эмоционального благополучия.
• Закреплять полученные на физкультурных занятиях знания и умения.
• Развивать у детей творческие способности, воображение; способствовать проявлению у детей инициативы.
• Прививать детям любовь к спорту и физкультуре, интерес к предстоящим Олимпийским играм в Сочи, к спортивным соревнованиям.
• Воспитывать чувство товарищества, коллективизма, умение контролировать свои поступки.

Ход мероприятия:

Перед началом мероприятия звучит музыка о спорте. Команды-участники входят в зал,  под спортивный марш, делают перестроения с флажками,  выстраиваются перед центральной стеной. (дети среднего возраста сидят в зале на месте зрителей, совместно с родителями)

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на церемонии закрытия малых Олимпийских игр, посвященных Олимпиаде в Сочи.

Команды, смирно! Звучит Гимн РФ.

Команды, вольно!

Ведущий:

Пришла она –спортсменов всех отрада
Виват! Виват! Олимпиада!
Сегодня вместе мы опять,
Чтоб победителей назвать…

Ребенок:

Олимпийские надежды

Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят.

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

Ребенок:

Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.

Ждёт успех их, ждёт  рекорд,

Смотрят с завистью игрушки

На ребят, что любят спорт.

Ребенок:

Олимпийские надежды

И мужают и растут,

Олимпийские надежды

Скоро в школу все пойдут.

Ребенок:

Пусть еще до олимпийцев

Нам дорога далека.

И пусть сладкие медали

Получили мы пока.

Но надеяться мы будем,

Что пройдет немного лет,

Настоящие медали

Мы получим, наконец!

Ребенок:

Время мчится, будто птица,

И, наверно, в добрый час

В гордой форме олимпийца

Выйдет кто-нибудь из нас.

Ребёнок.

И совсем обычным тоном

Скажут сверстники о нём:

С олимпийским чемпионом

Мы в одном дворе живём!

Ведущая:

Какие красивые стихи, может быть действительно кто-то из вас станет олимпийским чемпионом и мы будем им гордиться, а теперь прошу занять свои места.

(Дети садятся на свои места)

Ведущая: А сейчас, наша Марина, победительница многих литературных конкурсов, прочитает стихотворение о спорте 

                 Спорт для жизни очень важен.
        Он здоровье всем дает.

                  На занятиях физкультурой,

Узнаем мы про него.
Мы играем в баскетбол,
И футбол, и волейбол.

        Шашки, шахматы и фитнес

Покоряем с каждым днем 

И недаром детский сад

Чемпионами богат!

Но не только тренировки

Или в мячик поиграть,

Также любим мы в спортзале

Динамично танцевать

Ведущая: Спортивный танец девочек подготовительной группы, который поднимет вам настроение.

(девочки исполняют спортивный танец с помпонами)

Ведущая:

Вот и всё!

И закончился праздник,

Отзвенел, отыграл, отшумел...

Нам узнать помогла

Эта встреча то, что про Олимпиаду

Узнать ты успел.

Пусть кому-то покажется мало,

И не так уж огромен размах.

В каждом деле ведь важно начало.

Первый год, первый раз, первый шаг.

 Сегодня мы проводим закрытие малых зимних Олимпийских игр. И я хочу обратиться к председателю оргкомитета детского сада №163

(обращение к председателю оргкомитета)

Уважаемый председатель Олимпийского комитета! Участники соревнований олимпийских игр построены. Разрешите вынести из  зала Олимпийский   флаг и Олимпийский огонь!

Председатель оргкомитета: Разрешаю!

Ведущая:

 А сейчас стоять смирно, под гимн России вынести флаг и олимпийский огонь. Вынести флаг предоставляется _______________ , а олимпийский огонь ___________________

(Вынос Олимпийского флага и огня из зала)

Ведущая: 

Считаю наши олимпийские игры закрытыми.

В наших олимпийских состязаниях, которые проходили на этой недели, нет проигравших, все  победители. Так что же у нас победила?  (Дружба)

Предлагаю всем встать и исполнить нашу любимую песню о дружбе.

Песня о дружбе 

Группа Барбарики  «Дружба»

Ведущая:

Сегодня мы чествуем призеров и участников малых Олимпийских игр и слово предоставляется председателю оргкомитета заведующей детским садом _________________.

В конце церемонии закрытия малых Олимпийских игр награждение групп памятными медалями Сочи 2014