Осенний праздник-мюзикл по мотивам сказки "Муха-Цокотуха"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

«Осенний праздник»

для детей старших и подготовительных групп.

(по мотивам сказки КА.И. Чуковского «Муха -Цокотуха»)

Действующие лица:

Ведущая (воспитатель)

Ведущие (дети)

Коробейник

Муха-Цокотуха

Комар

Продавцы (6 детей)

Пчелы

Блошки

Старичок-паучок

Под цифрами идет расстановка музыкального сопровождения на весь праздник- 1-  21.

1. Вход Ухарь купец р.н.м.
2. Дети ведущие- русский наигрыш.
3. Муха –цокотуха выход «во поле березка стояла» р.н.п.
4. Ярмарка с заставкой голосовой- муха ходит по базару.
5. Выход скоморохов (балалайки муз. заставка)
6. Ярмарка
7. Ярмарка
8. Игра «Кто быстрее?»  Быстрая веселая р.н.м
9. Осень А. Арутюнова .
10.  Игра «Репка» Быстрая веселая р.н.м
11. «Коробейник» р.н.п.
12. Танец с плавками.
13. Танец «Гжель» (танец блюдец)
14. Выход скомороха (балалайки р.н.м.)
15. Усачи трубачи муз заставка.
16. Пчелки  муз заставка.
17. Блошки муз заставка.
18. Паук  муз заставка.
19. Скоморох  муз заставка.
20. Камар муз заставка.
21. Полька  Ю.Чичков, или (танец Отвернись- повернись.)
22.  Любые + об Осени, пока зал не освободится.

Оформление зала: на центральной стене зала-панно под хохлому, и полукругом закреплены (буквы хохлома и выложено слово «ярмарка») по правой и левой стороне крепятся птички которые дети рисовали сами; по крайним шторам с право и лева крепятся лошадки так же сделанные руками детей; с лева устанавливается домик Мухи-цокотухи.

Прямо по середине центральной сцены ставятся прилавки с товарами. На боковой стене-панно ,,Осень,,. Зал украшен осенними листьями.

1- Дети под музыку входят в нарядный зал, занимают свои места: продавцы у прилавков с товарами; муха в домике; остальные дети сидят на стульчиках. Входит воспитатель в русском народном костюме.

Воспитатель(ведущая)

Сказка, сказка, прибаутка…

Рассказать ее не - шутка:

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька, журчала,

Чтоб в середке весь народ

От нее разинул рот,

Чтоб никто, ни стар, ни мал,

От нее не задремал.

2- Звучит русская народная музыка.  

 1-й ведущий ребенок:

Осень щедрая пришла

И с собою принесла

Рябинок пожары,

Большие базары,

Птиц осеннее прощанье,

Свадебные гулянья.

2-й ведущий ребенок:

Возле леса на опушке,

Под мухомором стоит избушка.

В ней живет Муха-Цокотуха,

Позолоченное брюхо.

3-Входит Муха-цокотуха, девочка в костюме. Она поет песню (на мотив р.н.п. ,,Во поле березка стояла,,)

Во поле избушка стояла,       на первый куплет идет              Муха денежки копила,

В избушке Муха поживала.   Хороводным шагом ,                  Деньги в сундуке хранила.

Люли, люли, поживала,      проходит и встает в центре.     люли, люли, хранила.

Люли, люли, поживала.                                                                     Люли, люли, хранила.

Муха деньги собирала,

   Самовар купить мечтала,

Люли, люли, мечтала.

Люли, люли, мечтала.

(под песню выполняется инсценировка с элементами народных движений.)

Ведущий (ребенок в р.н.к.  возле домика Мухи-Цокотухи):

Рано утром Муха встала,

Косу гладко причесала.

Пошла Муха на базар,

Чтобы выбрать самовар.

4- Муха с корзинкой в руках идет вдоль лотков с товарами. В корзинке большая золотая монета. Муха рассматривает товары, встает в хоровод вместе с детьми. Все дети водят хоровод ,, В хороводе были мы..,,. Муха- Цокотуха подходит к следующему лотку с товарами.

5- Скоморох 1-й:

Ой, честной народ

Собирайся, снаряжайся!

Вас веселая ярмарка ждет!

Приходите, на товар поглядите!    

 Скоморох 2-й:     

Эй, честной народ, подходи

На товар погляди!

Напекли мы калачи

Как огонь горячи.

Кренделя и булочки,

Звонкие свистульки

А еще есть птички,

Птички- невелички!

Выбирай товар любой,

Налетай скорей гурьбой

 Скоморох 1-й:

Ближе, ближе подходите

Да глаза свои протрите.

Мы- веселые потешники-

Скоморохи да насмешники.

Скоморох 2-й:

Зазываем вас на весёлый базар,

Здесь на каждом прилавке затейный товар.

6- Муха: (подходит к прилавку)

Ну и ярмарка богатая,

Полны- полна сластей.

Как бы мне не потеряться

И купить все для гостей

Стол большой хочу накрыть я,

Где посуду мне искать?

Вижу чашки, вижу блюдца,

Где же ложки? Не видать!

1-й продавец (ребенок в р.н.к. под хохлому):

Подходите, выбирайте,

Все товары покупайте!

Яблоки моченые,

Ложечки точеные.

Скоморох 1-й:

Наши ложки, что за диво!

Так расписаны красиво.

Наши ложки – самый лучший сувенир!

Хохломские, псковские, тульские,

За горские, вятские, Смоленские- ложки деревенские.

Только ложки застучали,

Ноги сами заплясали.

Стихи о ложках;

1-й реб.

Деревянные ложки-

постучи-ка немножко.

Хочешь – вальс играй,

а хочешь – суп хлебай!

2-й реб:

Ложки разные бывают,

И на них порой играют.

Отбивают ритм такой.

Сразу в пляс пойдет любой.

3-й реб:

Ложки- пусть не фортепиано,

Но у них своё пиано.

Есть и форте, даже трели,

Как у струн виолончели.

4 -реб:

Если виртуоз играет,

Ложки будто бы летают.

Их в руках по три, по пять.

Трудно даже сосчитать.

5-й реб;

Вы же время не теряйте.

И на ложках нам сыграйте.

Сделать ложку лишь пол дела,

Нужно, чтоб она запела.

7- Муха-Цокотуха рассматривает ложки, раздает их детям. Ансамбль ложкарей исполняет р.н.м. «Школа ложкарей»

8- игровая пауза «Кто быстрее?»

Двое играющих или можно разделить на две команды, получают по столовой ложке (деревянной) и получают по теннисному шарику или маленькому резиновому мячу. Встав на линию старта, они должны взять в правую руку ложку с шариком и по сигналу побежать. Стараясь не уронить шарик, участники подбегают до финиша (его обозначают конусом) и возвращаются обратно. Если мячик упал надо остановиться поднять мячик и продолжить движение. Если играют команды, то ложку с шариком передают другому.

2-й продавец:

Барышня красавица,

Вам товар мой нравится?

Пчелки по лугу летали,

С цветков росинки собирали –

Получился мед. Что за дивный мед,

Так и льётся в рот!

9- Все дети исполняют песню «ОСЕНЬ» Е.А. Гомоновой.

3-й продавец:

Подходите, выбирайте,

Овощи покупайте!

Овощи известные,

 Все абсолютно местные.

Вот молодая картошка –

 Так и просится в лукошко.

Вот лук золотой

Лежит желтой горой.

Марковича хрустящая, репа настоящая.

10- Игра-потеха «РЕПКА»

Дети обхватывают друг друга за талию. Водящий старается «выдернуть репку», начиная тянуть последнего игрока в цепи. Если ему это удается, то почти все, как правило, оказываются на земле – равновесие сохранить очень трудно. Зачастую цепь разрывается где-нибудь посередине. Победителей в этой игре нет, но устоявшие на ногах игроки потешаются над теми, кто свалился.

11- Выходит коробейник. Звучит русская народная музыка «Коробейники».

Коробейник:

Вдоль ярмарки, во конец,

Шел удалый молодец.

Не товар продавать –

Себя людям показать.

12- Муха-Цокотуха рассматривает товар: платки, ленты, бусы. Танец- инсценировка: выбегают в русских народных костюмах, берут платки, исполняют танец с платками.

Продавец лотка с посудой (в рубашке с гжельским орнаментом):

Ну, а здесь другой товар,

Сюда сбежался весь базар:

Здесь посуда разная,

Нужная и важная.

Здесь и чашки, и ковши,

Разной формы поставцы..

Кошелек доставай

Да посуду покупай!

Скоморохи 2-й:

Мы можем гжель вам предложить,

Посуду для души купить.

Снежно – белая посуда,

Расскажи – ка, ты откуда?

К нам на ярмарку пришла

И цветами расцвела.

Голубыми, синими,

Нежными, красивыми.

Ах – это гжельская посуда,

Посмотрите, что за чудо!

Ведущий ребенок в р.н.к.

Ой, народ, ой, народ!

Становись в хоровод!

Будем петь и танцевать,

Да посуду продавать.

13- Танец- «Гжелевой посуды» девочки в юбках под гжель, (на голове из папье маше блюдца с чашками хорошо закрепленные, чтоб не упали во время танца).

Муха-цокотуха (обойдя все лавки и не найдя самовар, грустно)

Вот закрывается базар,

Не нашла я самовар.

Как друзей буду встречать,

Сладким чаем угощать?!

Ну что за диво!

Все так чисто, так красиво!

Самовары в ряд стоят,

Бока их золотом горят.

Самовары хороши, расписные от души

Там трава вьется, там цветы, чудесной, дивной красоты.

1-й ведущий ребенок:

Нашла муха товар,

Купила муха самовар!

Вот закрылся базар,

--------(закрывается занавес) -------------------

Принесла домой товар,

Затопила печку,

Запалила свечку,

Пригласила гостей

Со всех волостей.

14- Скоморох 1-й:

Усачи – трубачи!!

Громче трубы трубите

И на праздник гостей зовите.

А вы, тараканы!

Бейте громче в барабаны!

Музыку весёлую на весь свет включай,

Муха –Цокотуха всех зовет на чай!

15- (звучит фанфарная музыка)

Скоморох 2-й:

Пусть наше приглашенье

Долетит до всех, ждет вас радость, угощенье

И веселый смех!

16- Муха накрывает столы. (в это время звучит музыкальная заставка)

(на каждого героя своя музыкальная заставка)

2-й ведущий ребенок:

Приходила к мухе бабушка – пчела,

Мухе-цокотухе меду принесла.

17- Пчела ставит на стол бочонок с медом.

1-й ведущий ребенок:

Приходили к мухе блошки,

Приносили ей сапожки.

Дарят мухе сапожки.

18- 2-й ведущий ребенок:

Старичок – Паучок приходил,

Нашу Муху поплясать пригласил.

Он ей руки целовал,

Паутиной обмотал. (накрывает муху платком паутинкой)

19- Скоморох 1-й:

Что же делать? Как же быть?

Муху как освободить?

Слышу, кажется, летит Комарик удалой,

По виду боевой.

Паука он победит, муху бедную освободит. 20- (под марш заходит комар) (сражение комара с пауком, побеждает комар, а паук уползает)

Комар:

Я злодея зарубил,

Я тебя освободил,

И теперь, душа – девица!

 Будем вместе веселиться!

Гости вместе: слава, слава, Комару победителю!

Будем, будем мошкара

Веселиться до утра.

21- Финальный общий танец. Все танцую в свободном стиле импровизируя. Или можно станцевать парную польку. По окончанию танца все герои кланяются и уходят в группу.