Сценарий весеннего праздника для второй группы детей раннего возраста
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

 детский сад № 145 Московского района Санкт-Петербурга

Совместная театрализованная деятельность

со Второй группой детей раннего возраста

игра - « путешествие » « Мы к Весняночке пойдём »

Проводит музыкальный руководитель

Шакотько Ольга Борисовна

Санкт-Петербург

30 апреля 2014 г.

Сценарий весеннего праздника «Мы к Весняночке пойдём!»  

для второй группы детей раннего возраста.

Цели:

• Обеспечить эмоционально - положительное состояние детей в игре: бодрое, радостное, восторженное.
• Помогать чувствовать характер музыки и передавать его простыми игровыми действиями.

Задачи:

• Учить детей выполнять с помощью взрослого несколько игровых действий.
• Побуждать к подражанию певческим интонациям взрослого, к простейшим ритмическим движениям.
• Расширять музыкальные впечатления.

Дети сидят на стульчиках.

Воспитатель: Вот и Солнышко проснулось,

                        Нашим деткам улыбнулось.

                        Будем весело шагать,

                        Будем ножки поднимать.

Музыкальный руководитель поёт:

«Раз,два,раз. Раз,два,раз. Весело,весело мы идём.                             Дети выполняют движения         Раз,два,раз. Раз,два,раз. Песенку,песенку мы поём.                               в соответствии с текстом

  А теперь: бегом,бегом и по комнате кругом,                                  песни вместе с воспитателем                              

   Вот как быстро мы бежали и нисколько не устали.                                         Садятся на места.

   Вот как быстро мы бежали и устали...Да,да,да!»

Музыкальный руководитель поёт:  

Прилетела птичка:-Чик-чи-рик, Чик-чи-рик!                                        Воспитатель с  кукольной

Птичка-невеличка:-Чик-чи-рик, Чик-чи-рик!                                        птичкой подходит к детям

Детки погладят маленькую птичку,                                                            Дети (каждый ребёнок)                                  

Гладят,гладят маленькую птичку.»                                                                             гладят птичку.

Воспитатель:Давайте споём нашей птичке песенку!

Музыкальный руководитель поёт:

«Маленькая птичка прилетела к нам, к нам, к нам,                                           Дети подпевают и

  Маленькой птичке зёрнышек я дам, дам, дам.                                           показывают движения

  Маленькая птичка зёрнышки клюёт, клюёт,                                                        по тексту песни.

  Маленькая птичка песенку поёт, поёт.»

Воспитатель:Что-то птичка мне хочет сказать!

Птичка:Чив,чив,чив! Чив,чив,чив! Солнышко сияет!

               Чив,чив,чив! Чив,чив,чив! Деток согревает!

(к солнышку)    С добрым утром, Солнышко, как тепло,

                            Нам Весняночка цветочки принесла. Хорошо!

Воспитатель: Цветов не вижу я нигде...

                         Давайте к Мишеньке пойдём,

                         Он уж знает обо всём.

Музыкальный руководитель поёт:

«Раз,два,раз.........                                                                                    Дети выполняют движения

Воспитатель выносит кроватку, в которой спит Мишка:           в соответствии с текстом песни

- Мишенька, пора вставать и с ребятками играть!

Музыкальный руководитель поёт:

«Вот пришёл к нам Мишка,

 Мишка-шалунишка.                                                                                    Дети (каждый ребёнок)

 Детки погладят нашего Мишку,                                                                                гладят Мишку.

 Гладят, гладят нашего Мишку».

Музыкальная игра «Убежал наш Мишка»

Убежал наш Мишка. Топ-топ-топ. Топ-топ-топ.                                Дети закрывают ладошками

Спрятался малышка в уголок, в уголок.                                       глаза,затем идут искать Мишку,

Мишеньку поищем и найдём, и найдём.                                            находят его, танцуют с ним.

С Мишенькой скорее в пляс пойдём, в пляс пойдём!                                                            

Воспитатель: С Мишкой поиграли, «Ай-да!» поплясали!

Танец «Ай-да»                                                                                               Дети танцуют в парах.

Воспитатель: С Мишенькой мы поиграли, но он не знает, где наши весенние цветочки.

                         Давайте к Кошечке пойдём,

                         Она уж знает обо всём!

Музыкальный руководитель поёт:

« Раз,два,раз..........

Звучит музыка «Дождика»                                                                           Дети убегают на места,

Воспитатель: А вот и кошечка!                                                                     прячутся в «домики».

Музыкальный руководитель поёт:

«Вот пришла к нам киска: - Мяу!Мяу!

 Киска-шалунишка,            - Мяу!Мяу!

 Детки погладят нашу киску,

 Гладят, гладят нашу киску».

Воспитатель: Кошечка очень любит греться на солнышке, а солнышко спряталось за тучку.                                - Давайте позовём солнышко!                                                         (Солнышко прячется за Тучку)  

Музыкальный руководитель поёт, дети подпевают:

«Солнышко,Солнышко, приходи к нам в дом,

  Солнышко,Солнышко, дружно мы живём!»                              (Солнышко вышло из-за Тучки)

Воспитатель: Кошечка! С нами поиграй,

                          Наших птичек догоняй!

Танец-игра»Ой, летели птички».

«Ой,летели птички, птички-невелички,

  Всё летали, всё летали, крыльями махали./2 раза

  На дорожку сели, зёрнышек поели:

  Клю-клю, клю-клю, зёрнышек поели./2 раза

  Пёрышки почистим, чтобы были чище

  Вот так, вот так, чтобы были чище./2 раза

  Прыгаем по веткам, чтоб сильней быть деткам,

  Прыг,прыг,прыг,прыг, чтоб сильней быть деткам!

(поёт воспитатель): - Наша киска прибежала и всех птичек распугала./2 раза

Кошечка: - Мяу!!!                                                                                        Дети убегают на места.

Воспитатель: - Кошечка тоже не знает, где наши весенние цветочки.                                                            Давайте к Ёжику пойдём,он уж знает обо всём.

Музыкальный руководитель поёт:

«Раз,два,раз.........

Ёжик:

Я - колючий серый Ёжик, нет ни головы, ни ножек,

Воспитатель: Ёжик что-то нам принёс. Ой, да это кубики!

                Танец с кубиками                                 Воспитатель раздаёт детям по одному кубику.

« Вот какие кубики подарили нам, кубики красивые нашим малышам.

  Припев: Покажи, покажи, покажите кубики./2 раза

   Вот какие кубики подарили нам, кубики красивые нашим малышам.

  Припев:  Постучи, постучи, постучите кубиком./2 раза

   Вот какие кубики подарили нам, кубики красивые нашим малышам.

  Припев: Спрятали, спрятали, спрятали все кубики./2 раза

   Вот какие кубики подарили нам, кубики красивые нашим малышам.

 Припев: Покружись, покружись, покружитесь с кубиком./2 раза»

После танца дети строят из кубиков пирамидки.

Воспитатель:Кто же нам поможет найти наши весенние цветочки?

Каркуша: Кар! Кар! Кар! Встретила Весняночку в лесу,

                                             Вот - цветочки Вам несу!

Воспитатель: Как цветочки хороши! Покружитесь от души!( Потанцуйте, малыши!)

  ***В конце танца можно собрать из цветов большой букет.

Воспитатель предлагает попрощаться со всеми действующими персонажами сказки.

Атрибуты:

Солнышко, Тучка

Мягкие игрушки: Птичка, Мишка, Кошечка, Ёжик, Ворона

Кроватка для Мишки

Кубики разноцветные

Цветы (по количеству детей)