Праздник "День защиты детей"
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ

«ПУТЕШЕСТВИЕ ПО СТРАНЕ ДЕТСТВА»

Праздник на улице (все возрастные группы)

Подготовила и провела:

музыкальный руководитель МБДОУ црр – детский сад № 7 г. Кашира МО

Светлана Анатольевна Соломатина

Ведущий: Всем – всем добрый день! А вы знаете, какой сегодня праздник? Сегодня – День Защиты Детей! Этот праздник отмечают все дети на всей планете.

Детство – время золотое и волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою, детство – это я и ты!

В мире много сказок грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. Ведь сказки учат нас добру, смекалке, смелости и взаимовыручке.

Звучит музыка, входят Базилио и Лиса Алиса.

БАЗИЛИО: О-па. А куда это мы попали?

АЛИСА: Не знаю.

Ведущий: Здравствуйте. А вы кто?

АЛИСА: Здрасте! Я Лиса Алиса, а это….

БАЗИЛИО: Так – так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, где золото?

Ведущий: Какое золото?

БАЗИЛИО: Какое, какое? Золотое! Признавайтесь, где его закопал Буратино!

Ведущий: Извините, а куда вы шли?

БАЗИЛИО: Куда, куда. В страну Дураков.

Ведущий: Но это не страна Дураков, а страна Детства.

БАЗИЛИО: (Алисе) Ну и куда ты меня привела?

АЛИСА: Ну, откуда я знала, что мы придём не туда.

БАЗИЛИО: (кривляется) Откуда я знала? Ух , я тебе….

Ведущий: Дорогие гости, не ссорьтесь. Ведь сегодня такой праздник.

АЛИСА: А какой праздник?

Ведущий: А вы что не знаете?

БАЗИЛИО: Представления не имею.

Ведущий: Ребята, скажите нашим гостям, какой сегодня праздник.

Дети отвечают.

БАЗИЛИО: Ну и что в этом празднике хорошего?

Ведущий: Как что? Дети – это же золото.

БАЗИЛИО: О, золото. Так, Алиса, мы пришли правильно. Глянь сколько золота. Набирай себе детей как можно больше.

Ведущий: Стойте! Нельзя так делать. Дети – это не то золото, что блестит, а золото будущего. И сегодня мы путешествуем по нашей стране Детства, играем в разные игры. А вы играть любите?

АЛИСА: Да, я очень люблю играть с курочками и гусочками. Вкусно!  А вот мой друг Базилио любит играть с рогаткой в стрелялки.

Ведущий: Нет, в такие игры мы не играем. Это плохие игры. А хотите мы научим вас хорошим и интересным играм?

АЛИСА: Можно попробовать.

ИГРА «ПУТАЛКА»

За Базилио строятся паровозиком мальчики, а за Алисой девочки. Звучит музыка, все пляшут врассыпную. Когда музыка закончится, все должны встать за своими героями.

Ведущий: Понравилась вам игра? А сейчас я приглашаю вас в необыкновенное путешествие. И первым пунктом назначения станет город Танцев.

АЛИСА: А что для этого нужно?

Ведущий: Ничего. Только ваше согласие.

БАЗИЛИО: И денег не надо?

Ведущий: Нет.

БАЗИЛИО: А на чём мы поедем?

Ведущий: Мы не поедем, а поплывём на надувных кругах.

ЭСТАФЕТА «ПРОПЛЫВИ ВОКРУГ КОНУСА»

АЛИСА: Ну, приплыли мы в ваш город и что тут делают?

Ведущий: Все танцуют.

ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ТАНЕЦ УТЯТ»

АЛИСА: Ох, как я устала, мне что-то не понравилась эта страна. А вот детки молодцы, хорошо танцуют.

БАЗИЛИО: Да, да. Заберём несколько и заставим их в Стране Дураков нам золото рыть. А когда всё выкопают, отдадим их Карабасу Барабасу. Пусть там пляшут.

Ведущий: Что ж вы такое говорите. Не получится у вас ничего.

АЛИСА: А это ещё почему?

Ведущий: Потому что я вам их не отдам. Не хотите лучше отправиться в следующий город? Самый прекрасный и необыкновенный.

БАЗИЛИО: И что ж это за город?

Ведущий: Это Музыкальный город.

АЛИСА: Музыкальный? И что же в нём необыкновенного?

Ведущий: В этом городе все поют. А я знаю, что и вы петь любите.

БАЗИЛИО: Да, любим. А на чём мы туда отправимся?

ВЕД: Мы поедем на поезде.

АЛИСА: О, а вот поезда я люблю, в них петь хорошо.

(поёт песню «Какое небо голубое»)

ЭСТАФЕТА С ОБРУЧАМИ «ПРОКАТИ ДРУГА»

ПЕСНЯ «НАСТОЯЩИЙ ДРУГ»
Базилио напевает песню и пританцовывает.

АЛИСА: Что это тебя на песни пробило?

БАЗИЛИО: Не знаю, что – то глядя на ребят, петь захотелось. Так они хорошо пели.

АЛИСА: Никак тебе детки понравились?

БАЗИЛИО: Ты что ещё не поняла, сколько мы денег заработаем. Они не только плясать, ещё и петь умеют.

Ведущий: А я всё слышала. Я же вам уже сказала, что ребят не отдадим. Давайте лучше дальше путешествовать.

БАЗИЛИО: Ой, уморила ты меня своими городами. Ничего в них хорошего нету.

АЛИСА: ( толкает в бок) Котик, давай посмотрим, что они ещё умеют.

БАЗИЛИО: Ну, хорошо, уговорила! Какой там следующий город?

Ведущий: Вот это другое дело. Следующий город Театра.

АЛИСА: Вау, театра?

БАЗИЛИО: Это уже интересно.

Ведущий: А полетим мы туда на самолёте.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «САМОЛЁТЫ»

Ведущий: А в Театральном городе мы поиграем в игру «Жираф».

ИГРА ПО КРУГУ «ЖИРАФ»

БАЗИЛИО: Молодцы. Какие артистичные дети. (Потирает руки)

АЛИСА: Ты думаешь о том же, о чём и я?

БАЗИЛИО: Я не знаю, о чём ты думаешь. И можешь ли ты думать. Потому что у тебя нет того вещества, которым думают.

АЛИСА: Как это нет? На себя посмотри.

Ведущий: Тихо, не ссорьтесь. Сейчас мы всё устроим. А ты лиса не переживай, мы сейчас поедем в город Загадок. Отгадаешь несколько загадок и станешь умной.

АЛИСА: Ну, тогда поехали скорее. Очень хочется стать умной.

БАЗИЛИО: Тебе это не поможет. Дереву мозги не вставишь.

АЛИСА: Сам ты дерево (показывает язык).

Ведущий: А поскачем мы в этот город на конях.

ЭСТАФЕТА «СКАЧКИ»

ЗАГАДКИ

АЛИСА: Базилио, посмотри какие детки хорошие, умные.

БАЗИЛИО: Ой, да что в этих детях хорошего? Только и умеют, что петь да танцевать.

Ведущий: Базилио, ты не прав, наши дети умеют многое. Не только петь и танцевать, но ещё и развлекаться.

АЛИСА: Развлекаться? Это я тоже люблю.

БАЗИЛИО: А тебе только бы развлекаться. В голове одни шумелки и вопилки. А золото кто искать будет?

АЛИСА: Успокойся ты, мы уже нашли клад.

БАЗИЛИО: Нашли? Где он?

АЛИСА: Вот перед тобой.

БАЗИЛИО: Вот это ты называешь кладом?

АЛИСА: Да! (Обращаясь к ведущему) Ну что, мы едем развлекаться?

Ведущий: Конечно. А отправимся мы в последний город Развлечений на самокатах.

ЭСТАФЕТА НА САМОКАТАХ.

ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ МОНЕТЫ»

БАЗИЛИО: Вот теперь я вижу, что дети и в самом деле – золото.

АЛИСА: Вон посмотри на ту девочку с бантиками. Какая она красивая.

БАЗИЛИО: Очень красивая. Тут все детки красивые. Мне так у вас понравилось.

АЛИСА: А у меня есть с собой разноцветные мелки. Давай дадим их ребятам, пусть они порисуют ими на асфальте. А мы с тобой пойдём к себе в сказку.  И расскажем там о ваших детях.

БАЗИЛИО: Да, пойдём. До свидания, ребята. До новых встреч.

Уходят.

Дети рисуют на асфальте мелом.