Сценарий развлечения "Праздник взросления"
материал (подготовительная группа) на тему

Конспект развлечения

                                     ПРАЗНИК  ВЗРОСЛЕНИЯ

      Для детей старшей и подготовительной группы

Музыкальный руководитель: Кабанцева Л.Н

  1-й Ведущий. (зрителям)

Внимание! Внимание! Здравствуйте, уважаемые зрители! Детишки, педагоги и родители!

Праздник начинается!

Сюда все приглашаются!

Под песню «Чудо детства»  дети входят в зал

Ведущий.Дети, а какое первое слово вы говорите , когда приходите утром в детский сад?

Дети: Здравствуйте!

Вед-щий: Правильно! Здравствуйте, девчонки!

Девочки: Здравствуйте!

Вед-щий: Здравствуйте, мальчишки!

Мальчики: Здравствуйте!

1-йВед-й: А еще мы умеем здороваться

ручками, ножками локотками и плечиками.

Внимание! Внимание! Здравствуйте, уважаемые зрители!

 Детишки, педагоги родители! Праздник начинается!

Сюда все приглашаются!

2-й Ведуний.

Читаю указ! Написан для вас! Все с сегодняшнего дня в детский сад допускаются! Все занятия, как всегда, в восемь начинаются! А большим, и маленьким, грустным и веселым, худеньким и толстеньким, с веснушками и без приказано играть, веселиться, иногда трудиться, чтоб было чем гордиться!

Коль указ прочитан здесь и народ собрался весь,

Пора праздник начинать!

А какой же праздник мы сегодня отмечаем'?

(праздник        взросления)

Вед: И сегодня мы с вами отправимся в страну «Взросления»

Садитесь скорее на поезд, поехали.

Музыкальная композиция «Поезд-тренаж»    

Вед: Вот мы и приехали с вами в страну «Взросления»,

Но почему-то нас никто не встречает!

На велосипеде в зон въезжает старуха Шапокляк.   

 Шапокляк. Как это никто не встречает?

               Здорово, ребята - клопята!

               Меня узнали вы никак -Веселую старушку

               По кличке Шапокляк!

 Шапокляк. Ну что же вы испугались так сразу?!

В честь первого сентября я решила стать самой доброй бабушкой во всем мире и делать сегодня всем только одни гадости..., ой, подарки! (Пауза.)

Кто хочет 100 рублей? Идите сюда!

Шапокляк проводит игру «Кошелек на веревочке». Она ввязывает из зала трех человек, которые становятся полукругом. На полу в центре полукруга лежит большой кошелек, к нему привязана леска. Шапокляк дает команду: «Гол!» Кто быстрее  схватит кошелек, тот и возьмет себе 100 рублей.

Сначала Шапокляк дает  ложные команды: «Го.,.луби прилетели». «Го..сти приехали 2-3 раза кошелек «убегает» от участников.

На четвертый раз она дает возможность участникам схватить кошелек, а в нем не. 100рублей. а конфетка. (обманка)

Ведущий. Спасибо, дорогая гостья, за угощения!

Спасибо! А торт Вы кому несете?

Шапокляк. Какой торт'?

 Вед\ший. Да вот же, у Вас в коробке.

 Шапокляк. Так это меня Гена с Чебурашкой, на день рождения пригласили.

              Ну вот я им сюрприз приготовила.

 Ведущий. Красивый? Вкусный?

Шапокляк. Могу показать...

Она открывает коробку, а там — кирпич.

 Ведущий. Вы просто неисправимы.

             Обещали быть самой доброй, а на деле что получается?

 Шапокляк. Обешала. обещала... на 1 сентября.

               А день рождения - завтра!

               А сегодня я самая хорошая.

               И я вам  это докажу.(уходи г)

На сцену выбетают Хрюмзик и Мумзик и поют песню о дружбе на мотив

«Чунга — чанга». -

Вместе с другом весело нам жить.

Мы привыкли дружбой дорожить.

Вместе в школе, вместе во дворе.

Если трудно, друг поможет мне.

Припев.

Знаем точно, знаем точно

Друг тебя в беде не бросит 2р.

Это дружба!

Хорошо бы нам, ребята,

Крепко-крепко подружиться - 2р.

Это нужно!

Вместе.                    Привет,ребята!

Я - Хрюмзик!

     Я - Мумзик!

Смотрят друг| на друга удивленно.

Вместе.  Привет, ребята!

          Я - Хрюмзик.  

          Я - Мумзик.

 Хрюмзик. Опять, ты, Мумзик за свое. Дай я первый скажу!

         Я старше тебя на целых три дня!

Вместе. Привет,ребят Хрюмзик. Я-Хрюмзик.

Мумзик.  Я - Мумзик.

Дети молчат, Мумзик толкает Хрюмзика. Мумзик. Ну давай, продолжай!

Хрюмзик. Что продолжать?

Мумзик. Мы с тобой зачем сюда пришли?

Хрюмшк. Поздравить детей, и посмотреть какими взрослыми они стали.

 Мумзик. Тогда начинай!

Хрюмзик. Что я не вижу тут никаких повзрослевших детей?

 Мумзик. Да  ты не туда смотришь. (Поворачивает его в нужную сторону.) Теперь видишь?

Хрюмзик. Вижу! Вижу! Девчонки, мальчишки сидят, молчат, на нас глядят.

Мумзик. У них, наверное, языки к небу присохли!

Хрюмзик. Да ты что? Как же они теперь говорить будут?

Мумзик. А мы сейчас это проверим!

 Хрюмзик. Слушай мою команду! Показать веем языки! Раз! Два! Три!

А теперь проверьте, на месте ли язык у соседа. Раз! Два! Три!

Дети поворачиваются друг к другу и показывают языки.

Мумзик. Надо еще проверить, как они звуки «р» и «щ» выговаривают'.

Хрюмзик. Правая половина пусть вместе со мной кричит: «Ящики!» Три! Четыре!

Мумзик. А левая половина вместе со мной кричит: «Хрящики!» Три! Четыре!

Хрюмзик. А зрители все вместе кричат: «Потащили!» Три! Четыре!

Мумзик. А теперь одновременно, хором, по моей команде каждый кричит свое слово. Три! Четыре!

Хрюмзик. Ребята, это мы услышали, как чихает слон!

Мумзик. Хрюмзик, а пусть теперь ребята загадку про слона отгадают!

 Хрюмзик. Глупый ты, Мумзик, ну какая же это загадка, если ты сразу сказал, что она про слона.

Загадка - это когда ответа заранее не знаешь.

Вот я тебе сейчас загадаю:

И в лесу, и на болоте нас всегда везде найдете.

на полянах, на опушке. Мы зеленые...

 Мумзик:  Подушки!

 Хрюм : Ну, разве подушки на болоте живут? Ребята, помогите!
Дети.        Лягушки!

Хрюмзик, правильно, лягушки!

Мумзик. Я все понял! Сейчас я тебе загадку загадаю:

Смело в небе он плывет легкокрылый...

Хрюмзик. Бегемот!

Мумзик. Ха-ха-ха! А говорил, что я глупый. Ребята, кто по небу плывет?

Дети.  Самолет!

Хрюмзик. Ну ладно, замучил ты меня совсем.

Теперь пусть ребята загадки отгадывают.

• Поздно вечером видна,в небе желтая... (Луна,)
•  Ты куда спешишь, Марина, в лес, где спелая... (Малина.)
• Зажужжала, как пила, полосатая... (Пчела.)
• На сосну забрался мишка, где росла большая... (Шишка.)
•  Из яичка. как с пеленок, вылез маленький... (Цыпленок.)

Мумзик: вот и «расклеили» мы ваши язычки.

           теперь вам пора речь держать.
Вед-й. В нашем садике «Снегурочка»
Много славненьких ребят
Есть девчонки и мальчишки

Озорные шалунишки.
Сейчас расскажем вам о том.
Как в группе весело живем!

I .Мы болеем очень редко
С кашлем дома не сидим.
Потому что всем известно,      
Что со спортом мы дружны.
2.Вот спортивный уголок
В нашей группе этой.        

Если хочешь быть здоров.        

Хочешь сильным стать.

 Должен ты уметь мечтать.

Прыгать, бегать  и скакать!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «КРУГОВАЯ ПЛЯСКА»

3. А для тех , кто хочет в школу.

  Хочет умным стать

  Должен он уметь считать,

 В игры сложные играть. Развивать свое мышленье. Память, речь, воображение.

4.Есть для этого у нас

В группе очень важный шкаф.

Игры эти в нем храним

Шкаф для нас не заменим.

ИГРА « ВЕСЕЛЫЙ СЧЕТ»

5.Ну, а если вдруг устанешь

В шумную игру играть.

Можешь взять мелки, раскраски

Сесть за стол и рисовать.

• В нашем ИЗО-уголке  есть поделки от детей, Есть различный материал: мел, фломастеры,гуашь, пластилин и карандаш. Нарисуй, что хочешь ты, хоть машину, хоть цветы.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ « Я РИСУЮ»

7. А еще в нем есть театр,

 Дом для Барби , зоосад

 Есть для книжек уголок

 Вес что нужно нам, дружок!

8.В детском саду мы, порой. Можем стать большой семьей Мамы , папы роль сыграть. Дочь в коляске покатать.

9. В нашем доме кукольном Все, как у взрослых людей: Мама накормит всех ужином. Папа приводит гостей.

ПАРНАЯ ПЛЯСКА « СТАНОВИСЬ СКОРЕЙ В КРУЖОК»

10.Уголок природы свой

Бережём мы всей семьей

Здесь природа вся живая

И цветы мы поливаем.

1 I .Салон красоты есть в группе у нас

Здесь парикмахеры рады стараться для нас.

Прическу красивую сделают тут,

Подушат духами, наряд подберут.

Подкрасят вам губки, припудрят и носик,

И можно нарядной отравиться в гости.

Вед: Ну что же, пора свой рассказ завершать.

Узнали вы много теперь от ребят

Узнали, как дети в группе живут

Чем любят играть

И как славно поют.

Какие игрушки есть в этой стране.

Понравилось, гости , вам это?        И мне!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ « ДЕТСКИЙ САД» ( с игрушками)

Хрюмзик: Как здорова у вас в детском саду

Чем только вы здесь не занимаетесь

Мюмзик: Такие же затейники, как мы с Хрюмзнком

Поэтому мы предлагаем с вами поиграть в нашу любимую игру

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ГОРОШИНА»

Хрюмзик: Очень весело играли вы устали дети? Нет!

                    Будем праздник продолжать

Будем польку танцевать

ИСПОЛНЯЮТ « ПОЛЬКУ»

( в зал входит Шапокляк)

Шапокляк:   Я научилась делать добрые дела, и я вам тортик принесла.

 Ведущая: Да видели мы твой торт, придумай что нибудь новенькое. Шапокляк: Ну вот и получила, делай после такого добрые дела.

Мумзик: Ребята, мы обидели с вами старушку Шапокляк        

Хрюмзик: Сама виновата, сколько лет живёт, столько и поёт

«хорошими делами прославиться нельзя

Ну как после такого можно ей верить.

Шапокляк. Не верите, так проверьте, {открывает крышку, а там конфеты

Раздает детям.)