Сценарий праздника "В гостях у Осени".
методическая разработка (младшая, средняя группа) по теме

"В ГОСТЯХ У ОСЕНИ"

(утренник для детей второй младшей и средней группах).

Под веселую русскую народную мелодию дети младшей и средней групп заходят в зал и рассаживаются на стульчики в зрительном зале.

Ведущая: 

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать сегодня взрослых и ребят! 
Что за время года? Хмурая природа,

Листья опадают, птицы улетают,

Туча солнышко закрыло, осень наступила.

Песня «Осень» средняя группа.
Ведущая: 
Осень красит золотом рощи и леса, 
Слышатся прощальные птичьи голоса. 
Алые и желтые ветер листья рвет, 
Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод. 
Солнышко лишь выглянет, спрячется опять. 
Долго лето красное будем вспоминать. 
Дети 2 младшей группы исполняют песню  "Осенняя". 
Ведущая: Как красиво вы исполнили песню. Молодцы!

А сейчас ребята средней группы спляшут нам веселый танец!

Танец «Полька-малышка».

Ведущий: А осенью, как  известно, поспевает богатый урожай. Пусть  дети почитают стихотворение  про осенний урожай? 

Стихотворение Ильи Воробьева "Урожайка" 
1 ребенок:

На волшебную лужайку, 
По росе я побегу, 
Повстречаю Урожайку, 
Отыскать его смогу. 
2 ребенок: 

Я скажу ему: "Спасибо, 
За редиску и лучок, 
За черешни и за сливы, 
За блестящий кабачок. 
3 ребенок: 

За петрушку, за картошку, 
За горошины в стручке, 
За бруснику и морошку, 
За грибочки в кузовке. 
4 ребенок: 

Пусть ненастная погода, 

Льют осенние дожди. 
Урожайка! Урожайка! 

К нам скорее, приходи! 
Появляется дедушка Урожайка. 
Урожайка: Эхе – хе, хе – хе! Кто тут меня зовёт? Кто мне спать мешает? 
Ведущая: Ой, кто это у нас появился на празднике? 
Урожайка: Вот так чудеса! Сами же читали стихотворение про Урожайку, а теперь спрашиваете, кто я такой? 
Ведущая: Да, дети читали про Урожайку. 
Урожайка: Так я и есть Урожайка. 
Ведущая: Здравствуй, Урожайка! 
Урожайка: Здравствуйте, ребята! Зачем вы обо мне вспомнили? 
Ведущая: Мы хотели тебя поблагодарить, за такой большой урожай в садах и огородах. 
Урожайка: Пожалуйста, кушайте на здоровье! Расскажите, что у вас выросло на огороде в саду? 
Дети перечисляют всё, перемешивая и садовое, и огородное. 
Урожайка: Погодите, погодите, что же вы всё перемешали? 
Ведущая: Что именно? 
Урожайка: Да как же? Капусту со сливой, редиску с яблоками. 
Ведущая: Урожайка, так ребята перечисляют, что выросло осенью. 
Урожайка: Так дело не пойдёт – всё должно быть на своих местах: фрукты и ягоды растут в саду, а овощи на грядках – в огороде. 
Ведущая: (не понимает) А разве в том есть большая ошибка, что мы перечисляем тебе всё подряд? 
Урожайка: Да нет, большой ошибки в том нет, но и мешать всё вместе не стоит. 
Ведущая: Урожайка, тогда помоги нам разобраться, где садовый урожай, а где огородный? 
Урожайка: Я бы с удовольствием, да стар я стал. А потом, пришла пора мне спать ложиться до весны. 
Ведущая: Что же нам делать? 
Урожайка: А вот ребята мне помогут, разберут урожай. Где овощи, а где фрукты.

Проводится игра «Разбери урожай». 2 младшая и  средняя группа.

Урожайка: Молодцы ребята! Помогли мне. А теперь мне пора уходить, до свидания.
Ведущая: Ой, ребята, тише, тише, что-то странное я слышу. 
Гость какой-то к нам спешит, и как будто бы шуршит. 
Звучит музыка, в зал "влетает" сорока (ребенок), в руках держит письмо. 
Сорока: Я везде летаю, все на свете знаю. 
Знаю каждый куст в лесу, новость на хвосте несу. 
Ведущая: Дети, кто же это к нам прилетел? 
Дети: Сорока. 
Сорока: 

Меня Осень к вам послала, 
И вдобавок наказала. 
К детям в детский сад слетать, 
В гости в лес к себе позвать. (Сорока вручает письмо ведущей) 
Вот письмо, его прочтёте, и сами сразу все поймёте. 
Ведущая берет конверт, достает письмо, читает. 
Ведущая: Здравствуйте, мои родные, мои ребятки дорогие. 
Повзрослели вы на год, в гости всех вас осень ждет! 
В путь - дорогу собирайтесь, да немедля отправляйтесь. 
Ведущая: (обращается к Сороке и к детям) 
Ну, спасибо, белобока! 
Пригласила в гости нас 
Милая подруга Осень, 
К ней отправимся сейчас. 
Не укажешь нам дорогу? 
К Осени нам как дойти? 
Сорока: 
Нет, дороги я не знаю, там запутаны пути... 

Под музыку сорока "улетает". 
Ведущий: Что ж, в конвертик загляну, там подсказку отыщу, 
Ведущая заглядывает в конверт, достает листочек с загадкой и читает ее. 
Ведущая: Чтобы легче вам идти, 
Терем мой скорей найти, 
Посылаю вам загадку, 
Вот, послушайте, ребятки! 
Загадка: Его весной и летом, мы видели одетым, 
А осенью с бедняжки, сорвали все рубашки. 
Дети: Лес! 
Ведущая: Ну, конечно, это лес, полон сказок и чудес. 
Всем нам нужно собираться, в лес скорее отправляться. 
Праздник осени в лесу, и светло и весело.

Ах, какие украшенья  осень здесь развесила. 
Ведущая: Ребята, хотите поиграть с осенними листочками? 
Проводится игра-аттракцион: "Собери листочки" (дети складывают листочки в корзинку) 2 мл. гр.
Ведущая: Все листочки вы собрали. 
Все мы их с собой возьмем. 
Про листочки песню вспомним, 
Дальше к Осени пойдем.

Дети средней группы исполняют песню "Осень в гости пришла". 
Ведущая: Песню спели, в лес попали, где же Осень нам найти? 
 Детки, слышу я шаги, вот совсем они близки. 
Под музыку, кружась, появляется Осень.  
Осень: 

Здравствуйте, мои друзья! 
К вам пришла на праздник я! 
Все кругом я нарядила, 
Темный лес озолотила! 
Стало в нем светло, как днем, 
Листья там горят огнем! 

Дети 2 младшей группы исполняют «Танец с листиками».

Осень: 

Дождик, дождик целый день барабанит в стекла. 
Вся земля, вся земля от дождя промокла. 
А мы зонтики возьмем, и с дождем играть начнем. 
Дети средней группы играют в игру - аттракцион "Зонтики" 
Дети построены в две команды, у каждой по зонтику. Первые дети бегут до ёлочек, оббегают их и возвращаются, передавая зонт второму игроку. И т.д. 
Осень: 

Что ж, скорее вы вставайте, 
Песню дружно запевайте 
Дети младшей и 2 мл группы исполняют песню "Дождик" 
Осень: А в моей корзинке спрятались друзья-

солнышко и дождик. (показывает)

Когда светит солнышко, можно погулять,

Хлопать, топать весело, в садике играть.

Если тучка хмурится и грозит дождем,

Спрячемся под зонтик, дождик переждем!

Игра «Солнышко и дождик». 2 младшая группа.
Осень: 

Ой, совсем промокла я, помогите мне, друзья! 
Вы со мною попляшите, в танец с собой возьмите.

Исполняется общая пляска 2 младшая и средняя группы.
Ведущий: 

Очень весело играли, 
Свою ловкость показали. 
Сядьте, детки, отдохните. 
Для Осени стихи прочтите. 
Дети читают стихи про осень по выбору воспитателя. 
Осень:

Я пока к вам в гости шла, вот какой платок нашла. 
Разноцветный, расписной, необычный, непростой! 
Но, куда ж он подевался, неужто снова потерялся, 
Осень оглядывается по сторонам, как бы ищет платок, Говорит удивленно. 
Осень: 

Хотела, чтоб вы поиграли со мной, 
Нам нужно найти мой платок расписной. 
Где-то его я ребятки, забыла, 
Ах, вот он, ведь я им корзинку накрыла. 
Сейчас я платок с корзины возьму, 
В корзину волшебную я загляну. 
Смотрите, ребята, под листьями яркими, 
Лежат ароматные, вкусные яблоки. 
Сейчас я ими вас всех угощу 
И громко спасибо сказать попрошу! 
Осень угощает яблоками.
Осень: 

Очень весело мне было! 
Всех ребят я полюбила. 
Но пора уже прощаться, 
в путь обратный собираться! 
До свиданья, детвора, 
ждут в лесу меня дела! 
Под музыку Осень уходит.