Сценарий к первому сентября
материал (старшая группа) на тему

Сценарий праздника, посвящённого началу учебного года, для детей старшего дошкольного возраста.

Звучит песня «НАТАШКА-ПЕРВОКЛАШКА». 

Дети парами входят в зал. 

ВЕДУЩИЙ: Дорогие дети! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить замечательный праздник «ДЕНЬ ЗНАНИЙ». 

 Ну а сейчас давайте поздороваемся!!!

 Когда встречаем мы рассвет, 
Мы говорим ему

Дети: Привет!

Вед: С улыбкой солнце дарит свет 
Мы говорим ему :

 Дети: Привет!

Вед: При встрече через много лет 
Мы говорим друзьям : привет

 Вед: Давайте дружно все в ответ 
Друг другу скажем мы: привет

Вед: День знаний будем мы встречать 
Шутить, играть и танцевать!

 Закончилось тёплое лето. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год! Сегодня, в первый день осени, мы вновь встретились с вами не случайно. Для первоклассников прозвучит первый в их школьной жизни звонок, и у нас в детском саду начнутся занятия. 

А откроем мы наш праздник весёлой песней 

«ВМЕСТЕ ВЕСЕЛО ШАГАТЬ» муз. В. ШАИНСКОГО 

Новый учебный год – это не только новые друзья, но и новые знания, открытия. Вы будете продолжать учить учиться, раскрывать тайны природы, исследовать мир. Знакомиться с алфавитом, счетом, разучивать новые песни и танцы и, конечно же, многое другое. А какие вы сегодня нарядные, красивые. Вот интересно, кого в зале больше: девочек или мальчиков? Кто скажет? (Обращается к детям) .

Предлагаю проверить. Когда скажу «мальчишки» - мальчики громко топают, а если «Девчонки» - девочки хлопают. Сейчас узнаем, кого же в зале больше.

Дети хлопают и топают, сначала по очереди, затем все вместе.

Ведущий: Молодцы! Видно мальчиков и девочек в зале поровну!

А теперь прошу вас занять места.

 Ну,а сейчас детки ,игра «ДА-нетки» Игра «Да-нетки» ( ваша задача отвечать отвечают либо «да», либо «нет») 
Пока на каникулах были вы все буквы позабыли? 
Вы в день знаний наряжались? 
Быстро в садик собирались? 
Все умылись, расчесались? 
Новые к нам пришли ребята? 
Познакомиться не надо? 
Много собралось детей? 
Вместе будет нам грустней? 
Все красивы и бодры?

Мало сил у детворы? 
В садик  будем ходить, чтоб воспитанными и умными быть? 
Тот, кто садик посещает, тот совсем не вырастает?

Попробуйте, ребятки, разгадать мои загадки:

То я в клетку, то в линейку 
Написать во мне сумей-ка 
Можешь и нарисовать 
Что такое я? (Тетрадь)

По тетрадке я пошла, 
Все ошибки подмела. (Ластик)

 Ты беседуй чаще с ней. 
Будешь вчетверо умней. (Книга)

 Белый камушек растаял, 
На доске следы оставил. (Мел)

Черный Ивашка - деревянная рубашка, 
Где носом поведет, там заметку кладет. (Карандаш)

Обожает шутки, смех 
Рассмешить может всех, 
У нее чулок в полоску 
Ну, а юбочка - в кружок. 
Она любит носить матроску, 
И зовут ее: Дети: Пеппи - длинный чулок!

 В зал забегает Пеппи.

 Пеппи: Ура! А вот и я. Всем привет! Сюда-то мне и надо!

Вед: Здравствуйте. Интересно, куда это "сюда"?

 Пеппи: "Сюда" - это туда, где много ребятишек. А почему вы здесь собрались?

 Дети: Праздник.

 Пеппи: Праздник? Отлично! Вам сказочно повезло, что я попала прямо по назначению! Я просто обожаю участвовать во всяких разных праздниках. Настроение прекрасное, развлечемся теперь классно! Проведем мы испытанья, чтоб проверить ваши знанья. За лето все, небось, забыли, чему нас учили.

 - Сколько хвостов у двух котов?

- Сколько носиков у трех песиков?

 - Сколько ушек у старушки?

 - А сколько ушей у двух мышей?

- Сколько пальчиков на правой руке у мальчиков?

Пеппи: Вы отлично отвечали, 
Но давно не танцевали. 
Предлагаю в круг всем встать 
Дружно танец станцевать.

Танец « Делай так»

 Вед: Ой, Пеппи, ты что делаешь? Зачем ты ползаешь по полу?

 Пеппи: Не мешайте, я ищу.

 Вед: Что ты ищешь? Ты что-то потеряла?

Пеппи: Ничего не потеряла, но обязательно найду!

 Вед: Разве можно найти то, чего не теряла?

 Пеппи: Не мешайте мне - я ищу сказки.

Вед: Разве сказки валяются на полу?

Пеппи: Не валяются, а растут. Прямо как грибы вырастают.

Верить в сказку - это счастье.

 И тому, кто верит,

 Сказка обязательно

Отворит все двери.

 Ура, я нашла! (находит грибы, на них написаны загадки.)

Был похож на мяч немножко 
И катился по дорожкам. 
Укатился ото всех. 
Кроме "рыжей", вот так смех! (Колобок)

Рыбка не простая 
Чешуей сверкает, 
Плавает, ныряет, 
Желанья исполняет. ("Сказка о рыбаке и рыбке")

Лисичка дом себе нашла. 
Мышка добрая была. 
В доме то, в конце концов. 
Стало множество жильцов. ("Теремок")

А дорога - далека, 
А корзина - нелегка. 
Сесть бы на пенек. 
Съесть бы пирожок. ("Маша и медведь".)

У отца был мальчик странный. 
Необычный, деревянный. 
Он имел предлинный нос. 
Что за сказка? - Вот вопрос. ("Золотой ключик".)

 Ведущий: Сегодня замечательный день, он очень важен для каждого, так как учиться никогда не поздно. Мы отмечаем День Знаний. Ребята прочтите стихи об этом замечательном дне.

Читают дети стихи:                                         ***

Слыхали радостную весть?
Мне скоро будет ровно шесть!
А если человеку шесть,
И у него тетрадки есть,
И ранец есть, и форма есть,
И счетных палочек не счесть,
И он читать старается,
То значит он (вернее, я),
То значит он (вернее, я),
Он в школу собирается!

***

Кто проснулся раньше всех?
Ну, конечно, первоклассник!
У него сегодня праздник:
Первоклассник, новичок,
Отложной воротничок!
На щеках его румянец,
За спиною лёгкий ранец,
В нем тетрадки и дневник
И пенал и краски.
Поздравляем первоклассно!

                                                                        ***

 Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки идут!
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
В руках цветы несут!
Все бывшие проказники -
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие.
Таких, вот, в школе ждут!

                                                                          ***

Потянулась детвора
В школу с самого утра,
Ромы, Коли, Нади…
Синие тетради.
Ранцы и портфели,
Краски — акварели.
Парта, глобус.
Первый класс.
Знаний день
У нас сейчас.

                                                                       ***

Осень… Желтеет кленовый листок,
Детям махнув, провожает до школы…
Снова сентябрь, чей-то первый урок…
Слышен звонок голосистый, веселый.
Праздник сегодня и рады ребята
Встрече друзей и учителей.
С завистью смотрят на них дошколята:
«Вот бы нам в школу пойти поскорей!»

***

 Ведущий: Да, совсем скоро и наши ребята поспешат в школу на свой самый первый урок, ну а пока мы ещё дошкольники, ходим в наш любимый садик.

Детский садик «Сосенка» каждому знаком, 
Льется громко музыка из его окон, 
Льется музыка рекою, чистою, красивою, 
И растут ребята в нем умные, счастливые!

  Пеппи: как вам повезло, ребята, что у вас есть такой замечательный сад, где вы и играете и учитесь. А вот в нашей стране случилось большое несчастье,

 Злой волшебник заколдовывал дерево знаний и поэтому ребята нашей страны не смогут ничему научиться! А ведь сегодня день знаний!!! Ребята помогите расколдовать дерево и победить злого волшебника!

 ( Дети разбиваются на команды по группам, для каждого конкурса приглашается по нескольку детей от каждой команды).

1 задание. Проверка знаний цифр (игра: собери все цифры по порядку 1, 2,3,4,5,6,7,8,9) 

2. Проверка знаний букв

 А теперь вопросы каждой команде по порядку:

 Эта буква на параде

 Впереди других стоит,

 Возглавляет алфавит.

 Что это за буква? (А)

 Бе — кричит у нас баран,

 Бум — играет барабан,

Бах — и мяч несется вскачь.

Сможешь букву отыскать? (Ребятам предлагается среди карточек с разными буквами найти карточку с буквой Б.)

 В алфавите она третья.

Сразу ты ее приметишь.

 Что же это за вертушка,

 Ванька-встанька, веселушка? (В)

 Эту букву любят птицы:

 Голубь, галка, грач, горлица.

 Кто нам сможет подсказать

 И на букву указать?

(Ребятам предлагается среди карточек с разными буквами найти карточку с буквой Г.)

 Каждой команде предлагается изобразить свою букву пантомимой. Задание выполняется под музыку.

3. Задачи.

Дима слив в саду нарвал.

.И ребят он угощал: 
Одну сливу дал Наташе, 
Одну - Лене, одну - Саше. 
Две осталось у него.

Сколько было слив всего? (5)

Щука в озере жила, 
Червячка с крючка сняла. 
Наварила щука щей, 
Пригласила трех ершей. 
Говорили всем ерши: 
"Щи у щуки хороши". 
Сколько рыб ели щи? (4)

Сеть тяну, рыбу ловлю. 
Попало не мало: 
Два окуня, три карася. 
Один ершок - и того в горшок. 
Уху сварю, всех угощу! 
Сколько рыб я сварю? ( 6 )

Ведущий:

Математика сложна, 
Но скажу с почтением,

 Математика нужна 
Всем без исключения.

 4. Проверка знаний животных (отгадать по звуку животное, изобразить его действия под музыку)
5. Проверка знаний видов транспорта (Проводится эстафета, в которой дети по сигналу ведущего бегут до линии финиша и из массы разнообразных картинок выбирают изображения транспорта)

6. Проверка знаний видов спорта (эстафеты «футболисты», «теннисисты» ). 
7. Проверка знаний растений (аукцион названий) 
8.Веселая нотка: У меня задание музыкальное. Сейчас будут звучать мелодии ваших любимых песен. Вам нужно узнать их, а затем исполнить первый куплет и припев. Звучат «Улыбка» (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского) из мультфильма «Крошка Енот»; «Чебурашка» (сл. Э. Успенского, муз. В. Шаинского); «Песенка о кузнечике» (сл. Носова, муз. В. Шаинского); «Настоящий друг» (сл. М. Пляцковского, муз. Б. Савельева); «Не дразните собак» (сл. М. Пляцковского, муз. Е. Птичкина).

Ура! Мы победили злого волшебника и теперь страна знаний открыта для всех!

 Большая наша школа

 Для вас открыла дверь.

 Вы будете учиться.

 Вы — умницы теперь!

 Пеппи угощает детей сладкими призами. Дети под музыку выходят из зала.