Сценарий праздника "День России"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

              Сценарий праздника, посвящённого  Дню России.

                    Интеграция образовательных областей.

                               Россия – Родина моя.

              Сценарий праздника, посвящённого  Дню  России.

                                    Пояснительная записка.

Мероприятие проводится в форме музыкально – спортивного праздника

на улице (на концертной и на спортивной площадках). В нём участвуют дети

средней и старшей групп.

Цель мероприятия: воспитание чувства  уважения и любви к своей Родине, к её традициям и обычаям, к народному творчеству.

 Задачи:

- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;

- создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн), о празднике День России,  о народных старинных традициях (игры, хороводы, забавы…)

- создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного  развития.

Интеграция образовательных областей:

- художественно – эстетическое развитие:  исполнение танца «Русский хоровод», чтение стихов, исполнение в оркестре композиции «Русские наигрыши»;

- физическое развитие: подвижные игры, музыкально-ритмические движения

в игре «Карусель»;

- познавательное развитие (расширение знаний о Родине, о родном крае, о    народных традициях);

- социально – коммуникативное  и  речевое развитие ( игра в команде, в оркестре, отгадывание загадок, формулирование развёрнутых ответов на вопросы).

Оборудование:

-  флаг России, герб России, флажки для каждого ребёнка;

-  костюмы матрёшек (сарафаны) для хоровода;

-  обручи, кегли, «карусель» (зонт с лентами), корзины, флажки бумажные  и шары   ( для украшения площадки);

-  деревянные ложки, бубен, трещотка;

- музыкальный центр.

Музыкальный репертуар  (фонограммы):

Гимн  РФ,

«Я – гражданин России» - (детская студия «Волшебники двора»),

«Русские матрёшечки»( муз.В.Темнова),

«Россия» (М.Воронова), «Русский хоровод» - танец,

«Русские наигрыши» (детский оркестр),

«Мы дети твои, Россия!» - (детская студия «Непоседы»).

Предварительная работа.

В группах – беседа (с демонстрацией слайдов) о столице нашей Родины,

о главных символах России.

Ход мероприятия.

Звучит музыка («Я – гражданин России»), дети с флажками  маршируют (с перестроениями) и выстраиваются на площадке.

Вед. Здравствуйте, ребята!

 Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День  России!  День нашей любимой Родины!

Реб. В этот день вокруг красиво:

         Всюду флаги и цветы.

         День России! День России!

         Веселимся я и ты.

         Почему?   Да праздник это!

         Отдыхает вся страна!

         В этот день в начале лета –

         именинница она!

Реб. Что такое Родина?

        Это запах хлеба!

        Солнышко лучистое,

        Голубое  небо.

        Это — травы сочные,

        Это — реки быстрые,

        Это — степи пыльные

        И луга душистые.

        Пусть восходит солнце

        Над Россией нашей.

        Нет ее любимей,

        И милей, и краше!

Вед.  Да, мы очень любим  нашу Родину! Дети, а как называется главный   город России?..

 Правильно, Москва – это наша столица.  Ребята, у каждой страны в мире есть свои символы -  это флаг и герб. У России флаг  трёхцветный ,  вот он, перед вами. На нём изображён герб России (показывает).  А ещё, у каждой страны есть своя главная песня,  это – гимн.   Гимн обычно звучит в самых торжественных случаях.  Его слушают стоя и очень внимательно! Сегодня  праздник, и сейчас прозвучит  Гимн России. Внимание!

Звучит Гимн РФ.

Вед. Во все времена русские люди любили свою Родину.  Они защищали её от всяких бед, прославляли её  подвигами и славными делами, слагали о ней стихи  и песни. Были на Руси  народные любимцы. Вот,  например, кто это?

Алый шёлковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука

В деревянные бока.

А внутри секреты есть:

Может - три, а может -  шесть.

Разрумянилась немножко.

Это – русская …!

Звучит музыка, появляется Матрёшка.

Матрёшка: (с поклоном)   Здравствуйте, люди добрые! Пришла я к вам на праздник повеселиться и поиграть, как в старые времена!  Отгадайте-ка загадку:

На столе она лежит,

На меня она глядит.

Говорит: «Ну, съешь немножко!»

Дорога к обеду …(ложка) !

Правильно, ложка.  Дети, с давних времён русские люди  не только ели ложками. Сейчас мы с ребятами покажем, где ещё  могут пригодиться ложки!

Исп. «Русские наигрыши» (детский оркестр – ложки, бубен, трещотка).

Матрёшка: Ах, какие молодцы! А у меня есть сюрприз для всех гостей.

На Руси водили хороводы.
Пусть не те уже сегодня годы,
Но  по - прежнему влюблен народ
В милый сердцу  русский хоровод.

А ну-ка, доченьки мои, Матрёшечки, становитесь в хоровод!

Исп. «Русский хоровод»

Вед. Ах, какие умницы наши Матрёшечки! Спасибо вам за  танец!

Матрёшка: А я знаю много старинных русских игр и забав,  и сейчас приглашаю всех на спортивную площадку!

Вед.     Хорошо,  давайте там продолжим наш праздник!

Звучит музыка («Мы дети  России»), все переходят на спортивную площадку.

 Матрёшка:   Ребята,  наша матушка - Русь  всегда славилась сильными и смелыми людьми – богатырями.  Любимой забавой богатырей было перетягивание  каната. Участвовали  в этом состязании только мужчины.   Ну-ка, мальчики,  давайте разделимся на две команды и  посмотрим, кто здесь самый сильный!  

               ( Команды:   «Витязи» и  «Богатыри»)

Проводится состязание «Перетягивание каната».

Матрёшка: Ребята, на Руси очень любили  играть в «Городки». Сейчас и мы с вами  выясним, какая из команд самая меткая...

Проводится  соревнование  в меткости («Сбей кегли»).

Вед. Дети, в старину народ очень любил ярмарки. Там не только торговали

разным товаром, но и развлекались: соревновались в силе и ловкости, катались на карусели. Вот и мы с вами поиграем в игру «Карусель».

Проводится  игра «Карусель».

Матрёшка: Ребята, а сейчас мы поиграем в очень интересную старинную  игру! Называется она  «Ручеёк». А ну-ка, выбирайте себе пару!..

После объяснения условий, дети играют в «Ручеёк».

Матрёшка:  Ребята, вам понравились русские игры и забавы?..   Вот так отдыхали  на  Руси в старину.

Реб. Что мы Родиной зовём?

        Дом, где мы с тобой  живём,

        Наши праздники и песни,

        Тёплый вечер за окном.

Реб. Что мы Родиной зовём?

         Всё, что в сердце бережем,

         И под небом синим – синим

         Флаг России над Кремлём!

Вед. С Днём России, ребята!

Матрёшка: С Днём России!

Звучит музыка («Мы дети твои, Россия!»), дети уходят на свои площадки.

                                Список литературы.

1.Духанин В. Стихи о России. – Изд.: Русич,  г. Смоленск, 2003.

2.Ковалько В.И.  Подвижные игры и игровые упражнения для дошкольников.

   - М.: ВАКО, 2005.

3.Обучение дошкольников игре на детских музыкальных инструментах.

    - М.: Просвещение, 1991.

4.Роот З.Я. Танцевальный калейдоскоп. – М.:Аркти, 2004.

5.Соболева А.В. Загадки-считалки. – М.: 2000.