Сценарий Новогоднего утренника для подготовительной группы "Цветик-семицветик"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Танец — вход «НОВОГОДНЯЯ СЧИТАЛОЧКА»

1

С Новым годом поздравляем!

Счастья, радости желаем!

Пусть мечты сбываются!

Праздник начинается!

2

Пришли мы к ёлочке нарядной,

Так долго ждали встречи с ней.

Давайте за руки возьмёмся,

Начнём свой праздник поскорей!

3

Будем Новый год встречать,

Песни петь, стихи читать,

Чтобы ёлке захотелось

В гости к нам прийти опять!

4

Лесом, полем, по дорожке

Зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно…

Все.

Здравствуй, здравствуй, Новый год!

Исполняется песня

«НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ»

Дети садятся на места.

В  зал входит Женечка с цветком и одним оторванным лепестков в руках, оглядывается вокруг.

-Ой, и где это я? А это кто? А куда я попала?

(Дети отвечают — на праздник)

Вед: а как тебя девочка зовут?

 Женечка: Я Женечка.

Мне одна бабушка  подарила цветочек — цветик- семицветик , и сказала, что он все может, может  любые желания исполняет!

 Она сказала, что  этот цветик не простой. Он может исполнить всё, что ты захочешь. Для этого надо только оторвать один из лепестков, бросить его и сказать:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли —

Быть по-моему вели.

Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И это тотчас сделается.

А мне было так грустно, вот я и попросила Цветик-семицветик перенести меня на праздник!.

 Вед: Ну тогда цветик тебе все правильно помог. Мы с ребятами то-же пришли на праздник. На какой праздник мы собрались, ребята?

Дети: Новый год!

Женечка: Это- же самый мой любимый праздник На нем всегда столько много игр и веселья!

А главное на нем всегда Дед Мороз дарит подарки!  

Я думаю на северном полюсе ему лучше всего!

Давайте туда и отправимся! А мой цветок нам поможет. Давайте вместе встанет и волшебные слова скажем, чтоб быстрее туда попасть!

«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращаясь, сделай круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели:

Вели чтобы мы оказались на северном полюсе!

(мигает свет, звучит звук вьюги...)

ВЕД : Что-то тут как то не по Новогоднему... не весело, да и холодновато...

А это еще кто там идет?

(Под музыку величественно появляется  Сосулька Вьюговна)

С В : Это кто тут в мое царство попал?

ВЕД: Ой, ребята, а это кто?

(дети отвечают если догадались, )

Я- Сосулька Въюговна! Снежная Королева уехала в отпуск , а я вмесо нее за королевством присматриваю.

Ах, какие вы все милые детишечки... .

К себе детишек заберу!

Мне код разгадать на компьютере надо-

Меня будет ждать большая награда.

В интернете читала я, что дети умны:

Любые коды разгадают они.

Вед: Сосулька Въюговна! Знаете ли, Вы, у нас сегодня праздник и детей мы Вам не отдадим!

СВ: Праздник? Что такое праздник?

Женечка и дети: Это "Новый год! "

СВ: Новый год. Новый год. Что такое Новый год?

Скажи мне, мальчик, что такое Новый год

Ребенок1: (м.б. 1 ребенон все стихотворение)

А новый год - это снега пушистые,

Елочка душистая.

Песни, пляски, шутки.

Игры, прибаутки.

Со Снегурочкой Дед Мороз.

И подарков целый воз.

СВ:  Ну если пляски, шутки, игры, прибаутки. Ладно, давайте поиграем! У меня есть любимая игра! Самая лучшая, в ней всегда побеждаю!

С.В. Объясняет игру

С.В. подбрасывает воздушный шар. Пока шарик летит, можно двигаться, но как только он коснется пола — все должны застыть и даже не улыбаться. 

С.В. Буду смотреть внимательно, кто проиграет, тот со мной остается!

(под музыка дети играют со С.В.)

С.К. Ну ведь какие шустрые ни кто не попался!

А посмотрим какие вы умные и как разгадаете мои ледяные загадки.

Где -же они???? сейчас , сейчас только свою ледяную книгу найду.... (Уходит)

ВЕД: Ребята, идите сюда. Пожалуй нам надо от сюда бежать а то эта лидышка  нас тут заморозить хочет. Давайте вместе  с Женечкой лепесток отрывать и слова говорить, только вместе и громко громко!

Все вместе говорят слова

«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращаясь, сделай круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели:

Вели чтобы мы оказались дома на своем празнике!

( выключить свет, звук вьюги  в это время С.К. исчезает)

Ж:      как вот по своему что-нибудь пожелаю, так всегда в переделку попадаю.

Давайте лучше все по порядку на празднике делать! Вон у нас какая красивая елочка стоит, только огоньками не горит. А я знаю , что Снегурочка мастерица елочки новогодние зажигать! Давайте лучше попросим мой  цветик-семицветик, чтоб он нам Снегурочку на праздник привел!

Дети : да!

Вед: Давайте Женечке поможем и вместе волшебные слова скажем!

«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращаясь, сделай круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели:

Вели чтоб на нашем празднике оказалась Снегурочка!

(играет музыка Снегурочки)

Ж: ребята, слышите... кажется кто то сюда идет

Снегурочка:

Здравствуйте ребята! Как я рада вас видеть! Я спешила к вам на елку, по-лесу не всегда легко идти, но мне как -будто кто-то помог. И вот я уже с вами на вашем празднике!

А что-же у вас елочка стоит, огоньками не горит?

Вед: Мы знаем Снегурочка, что ты мастерица в новогодних украшениях, и елочки зажигать помогаешь.

Сн: Конечно ребята, помогу я и ваше елочку зажечь, чтобы праздник наш с весельем продолжался.  Слова для елочки нужны простые , но волшебные.

Раз, два , три

Ну-ка елочка гори!

Давайте все вместе скажем!

(говорят дети, не загарается)

Эти волшебные слова все с детства знают, и что бы елочка загорелась , надо всем вместе сказать, так что все все в зале помогают, и родители, и бабушки , и дедушки.

Ну 3,4, все вместе.

Раз, два , три

Ну-ка елочка гори!

(Елочка зажигается)

Елочка-красавица,

всем она нам нравиться.

Ждет наша елочка  от нас стихов, и песен  звонких,  праздничных!

1

Здравствуй, елка, как мы рады 
Что ты снова к нам пришла 
И в зелененьких иголках 
Свежесть леса принесла! 
2 

На ветвях твоих игрушки 
И фонарики горят, 
Разноцветные хлопушки, 
Бусы разные блестят!

3

Гнутся ветви мохнатые
Вниз к головкам детей;
Блещут бусы богатые
Переливом огней;

4
Шар за шариком прячется,
А звезда за звездой,
Нити светлые катятся,
Словно дождь золотой...

5
Поиграть, позабавиться
Собрались дети тут
И тебе, ель-красавица,
Свою песню поют.

6
Все звенит, разрастается
Голосков детских хор,
И, сверкая, качается
Елки пышный убор.

Вед: Мы для нашей елочки приготовили веселую песенку!

 «КОТЕНОК И ЩЕНОК»

Женечка: Ой как все у нас весело пошло! Ну вот пора уже и подарки получать!

Сейчас цветик-семицветик нам поможет!

(Женечка сама громко и нетерпеливо говорит волшебные слова)

«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращаясь, сделай круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели:

Вели , что бы появился мешок с подарками!

(Под музыку выходит мешок)

проходит ближе к середине и под музыку сбрасывает мешок а там Баба Яга!

Б.Я. Идет по рядам рассматривает детей : « О! Это свеженькие... ничего так себе... (подходит к родителям, принюхивается) : а это что то как то не очень»

ВЕД  подходит к Б.Я. Стучит ей по спине «Женщина, Женщина»

Б.Я. Поворачивается : «Это. Вы мне»

ВЕД «Ой, бабушка»

Б.Я. : Какая я тебе тут бабушка??? Я и так молодее всех молодых, а сейчас еще снадобья подварю ... и вообще красавицей стану.... молодухой.... и все вообще от меня без ума будут!

 И все мне будут так рады, так рады! Буду я на всех праздниках , как самый лучший подарок!

ВЕД: это я опять что то с желанием поторопилась, как-то не по порядку все опять сделала, заказывала нам на праздник подарки, а тут вон какой подарочек появился.

Б.Я. А о каких подарках речь?

ВЕД: Мы с ребятами ждем к нам на праздник  Дедушку Мороза. ,а Дедушки Мороза все еще нет.

Женечка: У нас есть цветик-семицветик , и он все желания выполняет!

Б.Я. О дак давай его нам со Снегурочкой и мы ща быстро Д М сюда организуем. Давай давай, или ты что Снегурочки не доверяешь?

Женечка: Конечно же доверяю! (передает цветок а Б Я его перехватывает)

Б Я (кружиться с цветком по залу)Вот теперь я желания загадывать буду! Теперь все подарки мои будут. (Спрашивает  у Снегурочки) А  как он тут работает- то , где тут кнопочка — то у него для желаний.

БЯ (к ребятам) Ребятушки мои... подскажите Бабулечке, как тут эта штучка работает.

Дети : НЕТ!

Б Я Ну тогда вам ни какого тут веселья. А то как работает не говорят, желание не загадать, подарков не получить. Ну вот тогда ни мне подарков и не вам!

ВЕД: Зачем же вы Бабушка нам весь праздник, все веселье портите?

БЯ:  ну дак у вас то веселье а я то без праздников и без веселья, без подарков  одна одинешенька в глуши  живу.

ВЕД;  БЯ , ведь волшебных слов ты не знаешь, цветочек тебе без пользы, а мы бы и Дедушку Мороза позвали , и подарки он нам принес, А он Дедушка добрый,  и тебе бы подарок подарил.

БЯ. Ну не знаю, не знаю. Подарки говорите...   Ну давайте... только через мои испытания!

ВЕД: ну давай БЯ. Мы ничего не боимся, мы ребята смелые, дружные, умелые!

БЯ. Ну ка проверю вас сначала на сообразительность!

Скажите мне

«Что такое ноги у машины?» (Колеса)

«Что такое лампочка на небе?» (Солнце)

«Что такое жужжалка с крылышками?» (Муха)

«Чирикалка с крылышками?» (Птичка)

«Длинный коврик из асфальта?» (Дорога, по которой вы едете)

«Поющая коробочка?» (Радио)

«Шляпа у домика?» (Крыша)

«Перчатки для ножек?» (Носочки)

БЯ: Сообразительные ребятишки. Ну а теперь посмотрим какие вы ловкие. А то верни вам цветок а вы его со своей неловкостью сломаете!

ИГРА МУЗЫКАЛЬНАЯ КАРУСЕЛЬ (играем  МАЛЬЧИКИ С БЯ)
Стулья ставятся в круг (их на 1 меньше, чем играющих).  Звучит музыка, все участники игры начинают бегать вокруг стульев. Как только музыка замолкает, все дети быстро стараются занять места. Взрослый герой играет в полсилы (поддаваясь), делая вид, что все время не успевает присесть на стул. Так как все места оказываются заняты детьми, ему придется поплясать для всех или раздать подарки.

Б.Я.

Ну ладно , ладно. И правда все вы такие умные да проворные. Держите ваш цветочек, да не забудьте Д М позвать , да про подарки не забудьте(отдает цветок и в сторону говорит) Я то своего все равно не упущу...!

Женечка: Ну теперь точно время ДМ звать. Давайте все вместе волшебные слова повторим.

«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращаясь, сделай круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели:

 Вели чтобы Дедушка Мороз дорогу на наш праздник нашел!

Сн: Ребята, Чтобы Дедушка к вам пришел, надо дружно песню про него спеть. Есть у вас такая песня.

Дети : ДА

ПЕСНЯ: КТО ЖЕ ЭТО?

(Сели на стульчики)

Сн: Слышу , слышу шаги Дедушки Мороза!!!

(Под музыку входит ДМ с мешком, мешок оставляет под елкой а БЯ , во время игры , его  незаметно уносит)

Д. Мороз: Здравствуйте взрослые и ребятишки,

Подружки-девчонки и друзья-мальчишки!

С праздником всех поздравляю,

Счастья, радости желаю!

Все ли к празднику готово?

Все, друзья мои, здоровы?

Значит праздник Новый год

Замечательно пройдет!

Снегурочка : Здравствуй Дедушка. Мы тебя так рады видеть!

И я, ребята вас тоже видеть рад! Вы к веселью готовы?

ДЕТИ: ДА

А подарки получать готовы?

ДЕТИ: ДА

ДМ: Ну тогда повеселимся!

Игра с Дедом Морозом:

Дед Мороз: Эй, ребята, дружно встали, руки к поясу убрали.

А теперь все ноги скрестим и попрыгаем на месте.

Руки вверх и руки вниз, всем похлопаем на бис.

А потом чихните дружно, и теперь смеяться нужно.

А сейчас команду слушай: ухватить себя за уши!

И – наружу языки, и – по шире локотки.

А теперь все дружно вместе мы попрыгаем на месте.

А теперь мы со Снегурочкой хотим поздороваться с каждым из вас. Поиграем в мою любимую игру «Здравствуй, Дед Мороз! »

Игра «Здравствуй, Дед Мороз! »

Дети встают в две колонны, одна – за Д. Морозом, другая - за Снегурочкой и здороваются с ними по очереди, пожимая руку (чья команда скорее?. По окончании игры дети садятся на стульчики, Ведущая предлагает Д. Морозу и Снегурочке отдохнуть и послушать стихи.

ДМ: Ох, ребята, уморили. Надо Деду отдохнуть!

Вед: Отдохни , Дедушка, А мы для тебя веселый танец станцуем!

ТАНЕЦ ДЕД МОРОЗ

Д.М. Ах, какие молодцы!  

(??? время стихов???)

Ну так вы меня повеселили, аа теперь и время подарки получать пришло!

(Идет ищет свой мешок под елкой)

Ребята, а где же мешок с подарками?  Вот те раз! Куда же он делся? Как его теперь найти?

Женечка: Дедушка Мороз, у меня на моем цветочке еще один лепесток остался. Он нам и поможет!

Давайте , ребята, все вместе слова волшебные говорить.

«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращаясь, сделай круг,

Лишь коснешься ты земли

Быть по-моему вели:

 Вели чтобы мешок с подарками здесь аказался!

()играет музыка мешка и задом идет БЯ  с мешком на плечах. )

ДМ : Ах вот кто мой мешок украл.

Б.Я. Ой, как это я здесь очутилась? Ой, здрасти всем... да я решила мешочек покараулить...

ДМ Знаю я твое покараулить. Не вышло у тебя ничего! Праздник детям не испортила!

Ну, а теперь подарки получайте

И праздник наш не забывайте!

Раздает подарки.

Дед Мороз.

С Новым годом, с Новым счастьем!

Пусть искрятся шум и смех!

Ведущий.

С Новым годом!

С Новым годом!

Мы спешим поздравить всех!

Под веселую музыку дети выходят из зала.