Сценарий праздника "Сказки, в гости приходите"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

«День знаний»

« Сказки, в гости приходите»

(Для всех групп).

На улице, на площадке установлена книжная выставка.

Площадка  украшена разноцветными шарами и флажками.

Под музыку дети с воспитателями размещаются на площадке.

Вед: Здравствуйте, дорогие дети, родители, педагоги, воспитатели!

        Сегодня мы отмечаем замечательный праздник-День знаний!

        По одной такой примете узнаем мы этот день.

        По идущим в школу детям городов и деревень!

        И пускай немало славных разных дней в календаре.

        Но один из самых главных самый первый в сентябре!

От всей души поздравляем вас с праздником – Днем знаний!

Желаем всем крепкого здоровья, отличного настроения, радостных

Впечатлений и успехов в познании нового, неизведанного.

Сегодня наш детский сад гостеприимно открывает перед вами двери

И говорит «Добро пожаловать, друзья!» Мы рады видеть вас на нашем

Празднике.

Вед: Сейчас мы с вами поиграем в интересную игру «Подскажи кто?»

        Я задаю вопросы, а вы отвечаете «Это я, это я, это все мои друзья!»

ИГРА «ПОДСКАЖИ КТО?» (играют все дети).

- Кто пришел к нам в д/сад, и с друзьями встрече рад?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто открыл сегодня краски, книжки, новые раскраски?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто с игрушками играл и на место их убрал?

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?                                  1

- Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Мы очень рады всем гостям и всех встречаем лаской,

         Ведь не случайно садик наш облюбовали сказки.

( Звучит песня «Сказка  приходи»).

Слышите друзья, музыка зовет нас в Лукоморье-сказочную страну,

Где живет ученый кот. Я слышу его шаги.

( Звучит песня «В Лукоморье» и идет Кот-ученый).

Кот: У Лукоморья дуб зеленый

        Златая цепь на дубе том,

        И днем и ночью кот ученый

        Все ходит по цепи кругом.

Вед: Уважаемый, кот ученый! Как хорошо, что вы пришли к нам на

        Праздник!

Кот: Мур! И мне очень приятно поздравить всех детей и взрослых с

       Днем Знаний! Друзья! К этому празднику я приготовил для вас

       Книжную выставку. На ней собраны самые лучшие детские сказки.

Вед: Спасибо, тебе, Кот ученый! Эти книжки – самый лучший подарок детям

        Ко Дню знаний.

Кот: Ребята, а вы любите сказки?

        МУР!Я их тоже очень люблю! А какие сказки вам особенно нравятся?

(ответ детей).Хотите я вам почитаю сказки?(-ДА).Тогда слушайте           внимательно…(читает фрагмент сказки «Теремок»).Узнали эту сказку?

Хотите, чтобы она к нам в гости пришла? Давайте, дружно скажем

Волшебные слова. «Раз-два-три, сказка в гости приходи!».

( стоит ширма, на ширме появляется «Мышка»).

Мышка: Ой,куда это я попала? Никак не пойму.

                Это что за теремок? Это что за теремок?

                Из трубы идет дымок?

                Пахнет кашей из окна, чья-то песенка слышна.

                Здесь живут наверно мышки? Или заиньки-трусишки?

                Кто же в тереме живет? Звонко песенки поет?

Вед. И дети: Здесь живут ребята, ребята дошколята!

Мышка: А,понятно! Здравствуйте, дорогие дошколята!

               Какой у вас замечательный «теремок»!Кругом блеск и чистота, ни соринки, ни пылинки -это наверно ветерок постарался, что все подмел.

На стеклах ни пятнышка-это, наверно дождик помыл.

Вед: Нет, мышка, не угадала. Это воспитатели и няни нам детский сад помыли,почистили.

Мышка:Ой,ребята!Давайте скажем «Спасибо» всем-всем,кто готовил детский сад к празднику,кто трудился не жалея времени и сил.

Дети: СПАСИБО!

Мышка:А,вы,дети любите трудится?Помогаете старшим?

               А что вы умеете делать?(рассказывают).

Покажите нам свои умения,выходи скорей!будь смелей!

ИГРА «Собери пирамидки», «постирай белье» и т.д.

Кот: Ай,да молодцы!После вашей уборки д/сад стал еще краше.

Мышка:Котик,а можно мне своих друзей из сказки на праздник пригласить?

Кот:Конечно можно!

Мышка:Приглашу всех по-порядку!

               Дети слушайте загадку!

Загадка 1:На болоте сидит,по-французски говорит.(лягушка).

                2:Комочек пуха,длинное ухо,короткий хвостик,сам трусохвостик.

                3:Рыжая плутовка,кур таскает ловко.

                4:Кто зимой холодной ходит злой,голодный.

                5:Лапу кто во сне сосет,очень любит сладкий мед.

(все персонажи появляются на ширме).

Медведь:Живем мы дружно в теремке и вам того желаем.

Заяц:И потому,и потому мы песни распеваем.

Лягушка,лиса,волк:Запевайте вместе с нами.

ПЕСНЯ « Песенка друзей» И.Герчик.

Герои загадок:Ребята,живите дружно и весело.До свидание.

(исчезают с ширмы).

Кот:Давайте, другую книжку почитаем(читает фрагмент сказки о Буратино).

Угадали эту сказку?Давайте произнесем волшебные слова

«Раз-два-три,сказка в гости приходи!»

(под музыку появляется Лиса Алиса,она ищет среди детей Буратино).

Лиса:Да,где же он,где же он,этот плутишка?

Кот:Кого вы ищите,Лиса Алиса?

Лиса:Ах,разве вы не догадались?Конечно моего любимого Буратино.

Кот:Интересно,зачем он вам нужен?

Лиса:Он задолжал мне кругленькую сумму денег!Вот такую,нет,вот такую.(показывает).

Кот:Скажите точно,сколько он вам должен,и мы его найдем немедленно.

Лиса:Ах,10,50 монет,100 золотых монет!

Кот:Ох,Алиса,вы хитрите или считать совсем не умеете.

Лиса:Нет,не умею.Научите меня,дети!

Кот:Давайте Алису считать научим и вместе считалочку разучим.

Вед и дети:Жили-были сто ребят.

                     Сто ребят ходили в сад.

                     Все садились за обед.

                     Все съедали сто котлет.

                     А потом ложились спать.

                     Начинай считать опять.

Лиса:Как мне нравилось считать!А еще больше нравиться есть котлеты и спать.Какая благодать в детском саду.Знай себе,ешь да спи и ничегошеньки не делай.

Вед:Зря ты так думаешь Алиса.У нас в саду,очень много интересных занятий.На одном из них мы сейчас побываем.Занятие по развитию речи «Составь слова»-«КОТ»,»ЛИСА».(у детей карточки с буквами).

Вед:На переменке все отдыхают,можно играть в игры или танцевать.

Танец «РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА» В.Соловьева.

Лиса:Как интересно и увлекательно у вас на занятиях.Я научилась и считать,и играть,и даже танцевать.Я прощаюсь с вами,пойду расскажу коту

Базилио обо всем,что узнала.До свидание!

Кот:Дорогие мои друзья!Мне тоже пора с вами прощаться и уходить в сказку.Пусть книжки будут вашими верными попутчиками!

Вед:До свидания,Кот-ученый!Приходи в гости.(кот уходит под музыку песни «Сказка приходи»).

А наш праздник заканчивается.

Всем ребятам я желаю увлекательных,интересных занятий,читайте побольше книжек,чтобы все стали «знайками».

А сейчас все танцуем сказочный танец «Колобок» М.Морозова.

(сб. «Танцуй,малыш» Т.Суворова.