Спортивный детско-родительский праздник "Давайте дружить!"
методическая разработка (старшая группа) на тему

«ДАВАЙТЕ ДРУЖИТЬ!»

(спортивный детско-родительский праздник в старшей группе).

Программное содержание: 

Учить детей играм с элементами соревнования, играм – эстафетам.

Приобщать детей к здоровому образу жизни, отдавая предпочтение интересной и полезной для здоровья деятельности.

Формирование между родителями и детьми отношений основанных на любви и взаимопонимании.

Воспитывать самостоятельность и творчество детей.

Способствовать вовлечению родителей в образовательный процесс.

Материал: гимнастические ленты, мягкие модули для строительства дома дружбы, мячи, обручи на каждого участника соревнований, два мешка, костюм Шапокляк, игрушечная крыса, две игрушечные машинки, верёвка длиной 4,5м., две хорошо обструганные палочки (длина 40см.), флажки для разметки, эмблемы, дипломы, призы (на каждого участника соревнований).

Ход праздника.

Под аудиозапись песни крокодила Гены из мультфильма «Чебурашка» входят в зал две команды со своими шефами – родителями. У одной команды на груди эмблемы «Чебурашка», у другой «Крокодил Гена». Проходят и садятся на скамейки.

Ведущая: Внимание! Внимание! Говорит и показывает спортивный зал «Олимпик». Сегодня здесь проходят соревнования «Весёлые друзья», в которых принимают участие наши шустрые дети и любимые родители. Слева от меня команда «Чебурашка», справа «Крокодил Гена». Наши соревнования будет оценивать жюри. Начинаем соревнования, команды, поприветствуйте друг друга.

Команда «Чебурашка»: Чтоб расти и закаляться

                                         Не по дням, а по часам,

                                         Физкультурой заниматься

                                         Непременно надо нам.

                                         Нам пилюли и микстуру

                                         И в жару и в холода

                                         Заменяют физкультура

                                         И холодная вода.

Команда «Крокодил Гена»: Всем известно, всем понятно,

                                                Что здоровым быть приятно.

                                                Только надо, надо знать,

                                                Как здоровым можно стать.

                                                В мире нет рецепта лучше –

                                                Будь со спортом неразлучен.

                                                Проживёшь ты все сто лет –

                                                Вот какой простой секрет.

Ведущая: Спортсмены всегда перед стартом разминаются. Вот и я приглашаю всех на разминку.

Дети и родители встают врассыпную по залу и выполняют движения в соответствии с текстом: Спешите на зарядку,

                                          Мы вас не будем ждать!                    Лёгкий бег

                                          Распахнуто окошко,

                                          Нам холод нипочём,

                                          Походим мы немножко                      Ходьба

                                          И сон с себя стряхнём.

                                          Но чтоб совсем проснуться                Потянуться,

                                          Нам нужно по – тя – ну – ть – ся        руки вверх

                                          Начинай! Не спеши!                            Дыхательная

                                          Носом поровней дыши!                       Гимнастика

                                          Как возьму я мяч большой,                 Наклоны

                                          Подниму над головой,                          вперёд – назад

                                          Как прогну я спину,

                                          А мяч назад закину.

                                          Чтоб ногам работать дать,                   Приседания

                                          Будем дружно приседать.

                                          Взял Серёжа обруч свой,                      Повороты

                                          Держит его за спиной.                          Вправо – влево

                                          Всё что делает Серёжа

                                          Повторять попробуй то же.

                                          Раз, два, три, четыре, пять -                 Ходьба

                                          Повторять спеши опять.

Ведущая: Молодцы! Участники садитесь на свои места. Прошу жюри оценить приветствие и разминку, всё вместе.

Жюри подводит итоги.

Ведущая: Ребята, а давайте вспомним, что сделали герои книги Э. Успенского «Крокодил Гена и его друзья».

Дети: Они построили Дом дружбы.

Ведущая: Правильно. Вот и мы сейчас построим такой дом. А для этого нужно доставить на «стройплощадку» строительный материал.

Эстафета «Раз, два – взяли!»

Первый этап: Команды строятся в две колонны, параллельно друг другу. По сигналу, стоящий последним берёт один из мягких строительных модулей и передаёт вперёд. Первый, получив объёмную деталь, бежит с ней на «стройплощадку», оставляет её там и быстро идёт в конец колонны (родители переносят по две детали).

Ведущая: Молодцы команды! Прошу жюри оценить этот конкурс и объявить счёт.

Жюри объявляет итоги.

Ведущая: Стройматериалы мы с вами переправили на «стройплощадку», а теперь надо туда доставить мешки с цементом (растерянно оглядывается). А где же мешки?

Звучит песня старухи Шапокляк, появляется сама старуха со своей крысой Лариской (мягкая игрушка).

Шапокляк: Лариска на место! (убирает крысу в сумку).

Ведущая: Здравствуйте!

Шапокляк: Здравствуйте! Здравствуйте!

Ведущая: Вы, собственно, кто такая? И чем вы занимаетесь?

Шапокляк: Меня зовут Шапокляк. Я собираю злы.

Ведущая: Не злы, а злые дела. Но зачем?

Шапокляк: Как зачем? Я хочу прославиться!

Ведущая: Так не лучше ли делать добрые дела?

Шапокляк: Нет, нет, нет! Добрыми делами не прославишься. А я, делаю по пять зол в день (незаметно прищепляет хвостик к одежде ведущей). Мне нужны помощники, хочу проверить ловкость ваших рук. Приглашаю капитанов команд принять участие в конкурсе.

Конкурс капитанов «Кто быстрее?»

Выходят капитаны, садятся на стулья, каждый берёт в руки палочку длиной 40см. Держать палочку нужно двумя руками за концы. Посередине к палочке привязана верёвочка (длиной 4м.), к другому концу которой прикреплён игрушечный автомобиль. Машины отводятся на линию старта, на всю длину верёвки. По команде капитаны начинают накручивать верёвку на палочку и тем самым всё ближе и ближе подвигают машину к финишу. Выигрывает тот, чей автомобиль раньше достигнет линии финиша.

Ведущая: Уважаемая, Шапокляк! А давай ещё раз поиграем с детьми.

Шапокляк: С удовольствием!

Ещё раз проводиться эта игра «Кто быстрее?»

Ведущая: Молодцы! А наше жюри прошу оценить конкурс капитанов и детей и объявить результаты.

Жюри оглашает счёт.

Шапокляк: Вот тот мальчик, который победил, будет моим  помощником. Ты прячешься в кустах. Мы привяжем верёвочку к кошельку и бросаем его на мостовую. Когда прохожий нагнётся за ним, ты выдернешь кошелёк у него из-под носа. Здорово я придумала?

Ведущая: Нет, нет, наши дети не хотят делать злые дела – это плохо.

Шапокляк: Плохо, плохо… А вот капканы – это хорошо или плохо?

Ведущая: Конечно -  плохо.

Шапокляк: Посмотрим (проводит игру «Капканы»).

Игра «Капканы».

Участники одной команды встают парами по кругу, взявшись за руки, взрослый и ребёнок образуют «капкан». Участники другой команды по сигналу под музыку бегут по кругу через капканы, с окончанием музыки капканы захлопываются – пары опускают руки. Те, кого поймали, выходят из игры, и так до тех пор, пока все участники одной команды не будут пойманы. Затем команды меняются местами. Выигрывает команда, потратившая меньше времени на «ловлю» соперников.

Шапокляк: Ну как, понравились «капканы»?

Ведущая: Мне понравилось. А теперь посмотрим, как оценит эту игру жюри.

Жюри объявляет итоги.

Ведущая: Знаешь, Шапокляк, ты не такая уж вредная и злая, какой хочешь казаться. Дорогая Шапокляк! Попробуй делать в день по пять добрых дел.

Шапокляк: Добрые дела, добрые дела. Я никогда не делала добрые дела. Может быть, действительно попробовать?

Ведущая: Конечно!

Шапокляк: (смущаясь) У меня здесь мешки, я их вчера у вас утащила… (протягивает мешки).

Ведущая: Главное – ты их вернула. Теперь мы сможем на нашу «стройплощадку» доставить мешки с цементом.

Эстафета «Прыжки в мешках».

Команды строятся в две колонны. Первыми начинают прыгать в мешках капитаны, до «стройплощадки» и обратно, передают мешок следующему члену команды и т.д. Последний участник остаётся на площадке.

Ведущая: Прошу жюри оценить игру – эстафету и объявить баллы.

Жюри подводит итоги.

Звучит музыка песни «Дружат дети всей земли». Команды выходят на «стройплощадку» и строят Дом.

Ведущая: А теперь, я предоставляю слово председателю жюри, он объявит общие итоги нашего соревнования.

Председатель подводит общий итог.

Дети награждаются дипломами и книгами, взрослые – дипломами за участие в соревнованиях.

Ведущая и Шапокляк (вместе): Праздник спортивный на славу удался!

                                                      Я думаю, всем он пришёлся по – нраву!

                                                      Прощайте, прощайте!

                                                      Все счастливы будьте!

                                                      Здоровы, послушны,

                                                      Всегда добродушны!

Литература: журнал «Дошкольное воспитание», 3/2005, стр.49.