ГБДОУ №390

Сценарий

спортивного праздника

на 23 февраля

 для средней группы

Воспитатели:

Лаврентьева Т.А

Короткова О.А

Санкт-Петербург

2015

Цели и задачи:

Формирование у дошкольников чувства патриотизма, обобщение знаний о Российской армии,  
развитие ловкости, быстроты, координации движений, пропаганда здорового образа жизни, патриотизма; укрепление детско-родительских отношений, развитие интегративных качеств у детей.

Ход праздника.

Дети под торжественный марш проходят по залу и выстраиваются командами напротив друг друга.

Ведущий. Сегодня большой праздник — день нашей российской армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша страна. 

 Ваня

Армия родная

Славна и сильна.

Мирную державу

Бережет она.

Ведущий:  Мы начинаем первый конкурс, который называется «Веселые скачки». Посмотрим, какие вы ловкие и быстрые.

Денис

Легко на палочке верхом

Скачу я с поднятым клинком.

Кричат ребята все «Ура»

Идёт военная игра.

КОНКУРС «ВЕСЕЛЫЕ СКАЧКИ  НА «ЛОШАДКАХ»

(дети на  « лошадях» скачут до стойки, возвращаются обратно и передают «лошадку» следующим игрокам).

Ведущий:  А за конницей – матросы,

Покорители морей,

Капитаны и надводных

И подводных кораблей.

Ведущий:  А пока, как бывалые моряки, померяемся силами.

Мы ребята ловкие.

АТТРАКЦИОН «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА».

 Игра на внимание

Ведущий: А теперь, ребята, такое задание –

Будем мы тренировать внимание.

В этом нам помогут флажки,

Что делать подскажут они.

Синий – хлопать,

Зеленый – топать,

Желтый – молчать,

Красный – «Ура! »- громко кричать.

ИГРА «ЦВЕТНЫЕ ФЛАЖКИ»

(Ведущий поднимает в произвольной последовательности флажки, дети выполняют соответствующие действия).

Ведущий: Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Время пришло обозначить границы наших военных владений.

Проводиться эстафета «Граница»

Каждая команда должна выложить линию из мелких предметов( пробок, катушек, кубиков и т.д.) Это граница. Граница выкладывается от одной стены группы до другой. Предметы должны плотно прилегать друг к другу, чтобы через границу не пробрался диверсант. Какая команда за определённый отрезок времени выложит более длинную линию, та и побеждает.

Ведущий:  Кто летит быстрее птицы!

Охраняет кто границы!

Кто всегда готов к полету!

Дети:  Это летчики-пилоты.

Выполняется эстафета «Взлётная полоса»

Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условленного места и положить лист на по. Двигаться нужно осторожно, чтобы лист не упал. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом. И так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса».

Ведущий:

Вы, ребята, ловкие?

Дети: Да!

Ведущий: Вы, ребята, смелые?

Дети: Да!

Ведущий: Вы, ребята, быстрые?

Дети: Да!

Ведущий: Вы, ребята, сильные?

Дети: Да!

Ведущий: Тогда, внимание!

                       Продолжаем соревнования.

Посмотрим , насколько надёжно охраняют границу наши пограничники.

 Проводится подвижная игра «Пограничники и нарушители»  ( по типу «Мышеловки»)

Участники делятся на пограничников и нарушителей. Участники- пограничники берутся за руки и образуют круг.

Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли вверх руки, значит , граница открыта, и нарушители могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны.

Ведущий: Вот и закончились наши праздничные соревнования. Ребята показали, какие они ловкие быстрые, сильные и дружные. Я хочу всех вас поздравить с праздником 23 февраля – днем защитников Отечества.

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, солнце светит всем,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Спасибо Армии Российской!

Нашим дедад и отцам!

Звучит  торжественный марш.