сценарий праздника для средней группы "Весёлые горошинки"
методическая разработка (средняя группа) на тему

                        концерт    «Весёлые горошины» -2015г.
                                             (средняя группа)

                                   дети становятся полукругом

   Ведущий 1 Почему все изменилось? Почему все заискрилось?
                      Засмеялось и запело ...

                       Ну, скажите, в чем тут дело? Это так легко понять!

Дети -                    К нам весна пришла опять!

Ведущий 2 -         Солнечный луч заглянул в этот зал,

                        Гостей дорогих в нашем зале собрал.

                          Вы с нами сейчас - это радость большая,

                            Так пусть поздравленья  звучат не смолкая!

1.мальчик:
Наши милые мамочки, верьте –
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте,
Теплотой своих ласковых глаз!
2-реб. 
Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.
Главный праздник наступает, солнышко его встречает.
3-реб. 
Поздравляем наших мам, обещаем честно вам:
Баловаться мы не будем, и про ссоры позабудем!
4-реб. 
В добрый день восьмое марта мамам нашим шлем привет!
«Мама» — слово дорогое, в слове этом жизнь и свет.
5-реб.
Мы готовились, старались, песен много изучали,
И сюрпризик есть у нас, вы увидите сейчас!
6-реб. 
Всё готово к празднику, так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой праздник наш начнем.

                                 Песня  «Мамины цветочки»
Ведущий 2:
Мы собрали в зале всех своих ребят.
Голоса их звонко, радостно звенят.

 Ведущий 1:
Самый лучший праздник света и добра,
Празднует сегодня, наша детвора.
Праздник наш мы продолжаем и садиться приглашаем.
                                           дети садятся
Ведущий 2:
А сейчас сюрприз особый мы в честь праздника подарим.
Но не танец и не песню – ещё лучше, интересней!

Ведущий 1:
Скоро сказка говорится про гороховый стручок,
Жил да был на белом свете очень славный петушок,
Горделивый гребешок… (положить в центр горошину )
(под музыку появляется петушок (ребёнок). идёт, высоко поднимая ноги и размахивая крыльями)
Вед. :
По дороге Петя шёл и горошину нашёл.
(Петушок наклоняется и поднимает с пола заранее положенную горошину (шарик), затем роняет её (она должна закатиться подальше)
Вед. :
А горошина упала, покатилась и пропала.
(Петушок ищет горошину и не найдя говорит):
Петушок:
Ах! Ох! Где-то вырастет горох! (уходит)
Вед. : 
А  горох нашли ребятки и вскопали быстро грядки,
Его из лейки поливали и урожая ждали.
(выходят мальчик и девочка. они держат большой стручок, в нём семь горошин. горошины могут быть разного цвета)
7 реб.:
Поработали на славу, урожай у нас не плох:
В завитушках кучерявых подтянулся наш горох!
8 реб.: 

Не один стручок, а много, но волшебный паучок
Наказал не рвать их строго, только взять лишь тот стручок,
Где горошин ровно семь, вот он, посмотрите все!
9 реб. :
Мы лишь номер назовём, и концерт для вас начнём!
Все желания исполним, мы и спляшем, и споём!
Вед. : Начинаем наш концерт «Весёлые горошины»!
         В каждой горошине – сюрприз для наших мам!
………………, быстренько иди, что в горошине, скажи?
10.реб. (берёт первую горошину) :
Солнце ярко светит всем, и не скучно нам совсем!

 Так и хочется играть, бегать, прыгать, танцевать!

Танец «Гопачок»

Вед.:

Самая замечательная пора в жизни каждого человека-это детство.

И сейчас мы представим, что наши мамы -это маленькие дети, которых нужно кормить с ложечки….

Приглашаю вас в детство заглянуть, хотя б на несколько минут!

        Игра «Накорми маму»

(дети кормят своих мам-йогурты, ложечки, нагруднички, салфетки, подносы)

Вед.:

Сегодня хочется смеяться, шутить, играть и танцевать.

Давайте, гости, улыбаться и вместе праздник отмечать!

Посмотрим, какой сюрприз нас ждёт во второй горошине.

Ну-ка,………., выходи и горошину возьми!

11.реб.

В этом просторном зале мы вам стихи сейчас почитаем.

Бабушки, слушайте, слушайте, мамы, выбрали нежные самые-самые!

Вед.:

В мамин праздник поздравленье, всем гостям на удивленье.
Будет эта шутка, весёлая минутка.
                        (выходят мама с дочкой)
Мама:
Есть в квартире нашей дочка………….., я ей в коробке принесла конфет
И сказала строго: «Съешь сейчас немного, остальные – завтра!
(отдаёт коробку)  положи в буфет.
А  …………….села, все конфеты съела, съела и смеётся:

Дочка:
Мама, не ругай! Я не позабыла…
Помнишь, ты учила: «Никогда на завтра дел не оставляй!»

 Ведущий:

 Сегодня очень приятно нам видеть на празднике маминых и папиных мам.

У каждого на свете есть бабушка своя, но лучше всех, поверьте…. бабушка

Дети: Моя!

Реб.: Если на лбу появляется шишка, пуговиц нет, разорвутся штанишки,

          Если случится другая беда-бабушка наша поможет всегда!

 Вед. :

…….., горошину возьми, про сюрприз нам расскажи.

Реб.:

№ достал я не простой – он для бабули нашей родной!

 Не забывайте нам улыбаться, мы будем петь и очень стараться!

                                         Песня про бабушку

Вед.: Посмотрим, какие помощники у бабушек.

Игра «Перенеси бабушкины покупки»

(за каждый предмет бабушка целует внука)

Вед.:

А теперь игра для мам. За помощью обращаемся к вам.

 Нужно вывесить платочки, чтобы высохли до ночки.

Игра «Развесь платочки»

 (2 команды. В каждой команде 1 мама и 2 девочки. Мамы держат длинную веревку,

 одна девочка носит из общего тазика по 1 платочку определенного цвета,

другая – прицепляет его к веревке прищепкой.

То же самое делает другая команда, но девочки вывешивают платочки другого цвета. Побеждает команда, первой вывесившая платочки).

А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам,
Пусть от их улыбок ясных станет радостнее нам!

или

«Игра с прищепками»

(Две мамы должны нацепить прищепки на своих детей и снять их с завязанными глазами, кто быстрее. Детей  тихо  меняют местами,  мамы  снимают  прищепки  с чужого ребенка)

или

«Узнай мамину вещь»

 (Воспитатель заранее, в тайне от детей собирает бусы, часы, платочек и т. д.

Во время игры спрашивает: Чьей мамы вещь?)

Вед.:

Праздник наш мы продолжаем, все желанья исполняем!

К стручку ты,………… подойди и горошину возьми.

(ребёнок берёт горошину)

Реб. (дев.):

С нами любят все играть, 
Наряжать, кормить, купать! 
Нас на праздник пригласили, 
Платья новые нам сшили.

Музыку` нам включайте! 
Танец кукол объявляйте! 

Танец кукол

Вед.:

В стручке созрела ещё одна горошина. Попрошу я……….встать и горошину достать.

Мал. ( с горошиной предлагает прочитать своей маме):

Мама:

Я так хочу, чтоб мой сынишка

Бесстрашным, смелым рос мальчишкой,

Чтобы защитником он рос,

По пустякам не лил бы слёз.

 Ведущий

У наших мальчишек для слёз нет никаких причин - взгляните все на истинных мужчин!

Песня «Российские солдаты»

Реб. берёт шестую горошину и говорит:

Это горошина тоже не простая, посмотрите на неё - точно золотая.

Улетели все метели, убежали холода, светит солнышко сильнее –

В гости к нам идёт…… Весна!

Весна: 
Здравствуйте, ребята, вот и я, весна.
Тёплыми шагами по земле прошла.
Привела я солнышко, жаркое, лучистое.
И оно гуляет по небу, по чистому.
Рады мне, ребята? Рады или нет?
Я хочу услышать, дети, ваш ответ. Вы мне рады, дети?
Дети:  да!
Весна:
Беритесь за руки тогда.
Пусть закружит, запоёт наш весенний хоровод!
                                              «Весенний хоровод"

Вед.: в стручке осталась последняя горошина.
Ну – ка, Весна, выходи  и горошину бери!
Весна с горошиной:

Вот и сказочке конец, а кто слушал — молодец!
Снова музыка играет, мам на танец приглашает.
                                                 Танец с мамами (все садятся)
Ребенок:
Мы очень любим вас, родные!
Всех наших бабушек и мам
Порадовать мы вас решили
Подарок каждый сделал сам!
                                         дети дарят подарки
1вед. :
В стручке не осталось не одной горошины, а это значит, что наш праздничный концерт «волшебные горошины» подошёл к концу.
Пусть праздник продолжается всегда в душе твоей,
И в памяти останется у взрослых и детей!
2вед: 
Пусть улыбки весенние  вас согреют теплом
И хорошее настроение   принесут в каждый дом!