Сценарий праздника к Дню Защитника Детей
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий ко Дню защиты детей

Действующие лица.

Клоун

Спорт

Полицейский

Кот Базилио

Лиса Алиса

Василиса

Буратино

Ход сценария.

(Под музыку появляется клоун.)

Клоун: Что за шум? Что за гам?

              Настоящий тарарам!

              Сколько вас сегодня здесь?

              Мне за день не перечесть!

              Здесь и Саши, и Наташи,

              Вани, Ксюши и Любаши,

               Вовы, Славы, Пети —

                Вот какие дети!

Здравствуйте, друзья! Я поздравляем вас с прекрасным временем года – летом! С порой удивительных приключений и открытий!

Дети.

1) Здравствуй, ягодное лето!

Ты гостей скорей встречай!

Поспевает земляника,

Зацветает иван-чай.

2) Открывай свои секреты,

Земляничные ларцы,

Угощай дарами лето!

Пусть цветут в лугах цветы!

3) Пусть искрится на полянах

Изумрудная роса,

У берёзок зеленеет

Шелковистая коса!

4) Пусть зовёт река прохладой,

Солнце льётся через край,

А в колосьях тучных зреет

Вкусный, пышный каравай! 

5) Здравствуй, лето, море света,

Солнца, воздуха, тепла!

Ждёт тебя сегодня в гости

С нетерпеньем детвора!

Клоун. Приглашаю вас, мои друзья, отправиться в  удивительную страну Детства, где сбываются все мечты и случаются чудеса!!! А отправимся мы на ромашковом поезде.

Собирайтесь скорее на утренний поезд

Давно ожидают вас травы по пояс,

Скорее спешите в леса и поля,

Пока самоцветами блещет земля.

Хотя, подождите (прислушивается), вот и музыка звучит, кто-то в гости к нам спешит.

(Под музыку появляются Кот Базилио и Лиса Алиса)

Кот Базилио: О-па. А куда это мы попали?

Лиса Алиса: (Смеется). Не знаю.  (Подходит медленно к детям). Здравствуйте. Я Лиса Алиса, а это… (дети отвечают)

Кот Базилио: (Подходит к Лисе Алисе и отталкивает Лису Алису). Так-так-так. Вы нам зубы не заговаривайте, говорите, мы уже попали в стране дураков на поле чудес?

Клоун.  Но это не страна Дураков, это – страна Детства.

Кот Базилио: (Поворачивается к Лисе Алисе). Ну, и куда ты меня привела?

Лиса Алиса: Ну, откуда я знала, что мы придем не туда.

Кот Базилио: (Кривляется). Откуда я знала? Откуда я знала?

Клоун: Дорогие гости не ссорьтесь. Сегодня такой праздник.

Лиса Алиса:  Какой сегодня праздник? А! Вспомнила, день запеченых окорочков!  

Кот Базилио: Нет, сегодня день копченой селедки.

2-й клоун. Что вы. Что вы. Вы опять ошиблись.

Кот Базилио: Нет? А какой сегодня день?

Клоун:  (Обращается к детям). Ребята, давайте нашим гостям напомним какой сегодня праздник.

Дети 

1. В день июньский, первый день,

С глаз долой прогоним лень,

Дружно скажем скуке «нет»,

Раздадим друзьям конфет;

2. Будем прыгать и скакать,

В игры всякие играть,

Улыбаться и шутить

И добрей друг к другу быть.

Кот Базилио: Ну и что? Что в этом празднике хорошего?

Клоун. Ну, как что? Дети это же золото.

Кот Базилио: О. Золото. Так Алиса мы пришли правильно. Пошли за золотом (начинают тянуть к себе ребенка).

Клоун. Стойте. Не смейте так делать! Я вам докажу, что дети это не то золото, что блестит, а золото будущего.

Кот Базилио: Хорошо. А что же вы здесь делаете?

Клоун: Мы  сейчас отправляемся в путешествие. В страну детства, где многоудивительного. А вот вы любите игры?

Лиса Алиса: Да, вот я очень люблю играть с курочками и рыбками. (Облизывает губы). А вот мой друг Кот Базилио любит играть с мышами. Мы страсть как любим играть, особенно в те игры, где проявляется ловкость, смекалка, сноровка.

Кот Базилио. Ура, давайте же скорее отправимся в эту страну.

Клоун: Занимаем места в вагонах. В добрый путь.

1 вагон – 11,12 и 6 группы, 2 вагон – 4, 8 и 7 группы, 3 вагон – 9 и 10 гр. Вагоны имитируют ленты, за которые держатся дети. Младшие группы отправляются рисовать мелками на асфальте.

Маршруты: 1 вагон: 1 площадка (6гр) – «В гостях у сказки», 2 площадка – «Светофорная» (маленький пешеход), 3 площадка – «Спортивная», 4 площадка – «Радужная» (у своих групп).

                      2 вагон: 1 площадка (маленький пешеход) – «Светофорная», 2 площадка (6гр) – «В гостях у сказки», 3 площадка – «Спортивная», 4 площадка «Радужная» (у своих групп)

1 станция «Спортивная» спортивные эстафеты.

2 станция «В гостях у сказки» 

Василиса.

Я давно здесь сижу

Ребятишек в гости жду.

Рада звать бы всех друзей

Будет праздник веселей.

А знаете ли вы ребята, что попали вы в сказочную страну?

В мире много сказок,

Грустных и смешных

И прожить на свете

Нам нельзя без них…

А много ли сказок вы знаете?

1. Какой сказочный герой был одним из сыновей старой оловянной ложки?

2. В какой сказке с помощью горошины принцесса нашла себе жениха?

3. Какой мальчик должен был выложить слово «вечность», за это ему обещали подарить коньки и весь свет?

4. Что приговаривала царица, глядя в волшебное зеркальце?

5. Из какой сказки эти строки?

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет,

Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах.

 (Отправляются на следующую станцию)

3 станция «Светофорная» 

Звучит сирена, выходит полицейский

Полицейский: Уважаемые юные граждане!

Шлю вам полицейский привет всем и каждому!

Я приглашаю  детвору на замечательную игру!

Эта игра самая нужная!

Потому что все вы чуть-чуть непослушные!

Очень уж много опасных затей

У наших смышленых и бойких детей!

На улицах очень большее движение,

К нему уж пора воспитать уважение!

Чтобы привалам улицы научить детвору,

Мы и затеяли нашу игру!

Подумай - отгадай

Вопросы:

В игре участвуют 4-6 детей, перед которыми разложены таблицы с изображением дорожных знаков. Полицейский читает загадки о дорожных знаках, дети поднимают табличку с соответствующим знаком.

4 станция «Радужная»  центральная площадка (встречает детей Буратино с мелками, которые раздает воспитателям)

Кот и Лиса: А, голубчик, попался! Признавайся, куда золото спрятал?

Буратино. Золото? Золото я не прятал. Золото-это мои друзья, у которых головы целые кладовые идей и фантазий. Вот смотрите как мои друзья дружно могут рисовать и какая у них красота получится.

Базилио и Лиса: Мы поняли, что главное золото - это не деньги, а друзья с их идеями. Ведь недаром говорят «дружба на вес золота». Возьмите нас в свою компанию, мы тоже хотим иметь такое золото.

Под музыку дети рисуют на центральной площадке.