Праздничное мероприятие для старших дошкольников, посвященное 70-летию Великой Победы «9 Мая – праздник Победы»
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

9 Мая – праздник Победы

Звучит песня «День Победы», в зал входят ведущие.

1 Ведущий.   Семь десятков прошло… это много?

                         Что за цифра слагается вдруг?

                         Это наша Победа  Великая,

                         Это скорбь, это радость вокруг.

2 Ведущий.   Скорбь по тем, кто не выжил, не дожил,

                         Не увидел, как солнце взошло,

                         Как великое слово «Победа»

                         К нам с улыбкой и болью пришло.

1 Ведущий.   Слезы счастья и печали,

                         Все смешалось в те дни у людей.

                         Как Победу в те дни отмечали –

                         Ничего нет на свете милей.

Звучит «Вальс Победы». Исполняется праздничное перестроение с шарами, ленточками и цветами.

1 ребенок.  Я знаю от папы, я знаю от деда:

                    9 Мая пришла к нам Победа.

                    Победного дня весь народ ожидал,

                    Тот день самым радостным праздником стал!

2 ребенок.  Отстоял народ Отчизну,

                     Шел отважно в грозный бой.

                     Не жалели люди жизни

                     Для Отчизны дорогой!

3 ребенок.  Принесли отцы и деды

                     Счастье людям всей земли

                     Славим светлый День Победы

                     Всех, кто в бой великий шли!

4 ребенок.  Когда приходит День Победы,

                    Цветут сады, цветут поля,

                    Когда приходит День Победы –

                    Весною дышит вся земля!

5 ребенок.  Когда приходит День Победы,

                     То раньше солнышко встает.

                     И, как одна семья большая,

                     Идет в колоннах наш народ!

6 ребенок.  Когда приходит День Победы,

                    Звучат и музыка и смех,

                    И, поздравленья принимая,

                    Мы поздравляем всех!

2 Ведущий. Да здравствует родина наша большая!

                      Да здравствует армия наша родная!

                      Да здравствует счастье народа!

                      Да здравствует мир и свобода!

                      Дню Победы… Ура! Ура! Ура!

(Дети кидают шары в зал родителям и рассаживаются по местам)

1 Ведущий.  9 Мая мы отмечаем великий и радостный праздник – День Победы. 70 лет назад на нашу Родину напали фашисты. И не только армия и весь народ, вся страна встали на защиту нашей Родины.

(Звучит вальс «На сопках в Маньчжурии»)

 2 Ведущий.    Был летний воскресный день 22 июня 1941 года. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Шептались друг с другом камыши. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды.

1 воспитатель.  Казалось было холодно цветам,

                              И от росы они слегка поблёкли,

                              Зарю, что шла по травам и кустам,

                              Обшарили немецкие бинокли.

2 воспитатель.   Цветок в росинках весь, к  цветку приник,

        И пограничник протянул к ним руки.

                               А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

                               Влезали в танки, закрывали люки.

3 воспитатель.   Такою все дышало тишиной,

                               Что вся земля ее спала, казалось.

                               Кто знал, что между миром и войной

                               Всего каких-то пять минут осталось.

(Просмотр клипа «Голос Левитана об объявления войны»)

(Звучит песня «Священная война»)

1 Ведущий.  Вставай, народ! Услышав клич земли

                        На фронт солдаты Родины ушли.

                        С отцами рядом были их сыны

                        И дети шли дорогами войны.

                        За Днепр и Волгу шли солдаты в бой,

                        Сражались за Советский край родной.

                        За каждый город, каждое село,

                        За все, что на земле моей росло (музыка стихает).

     Все были готовы встать на защиту родины. Каждый день наши воины уезжали на фронт.

(Под марш «Прощание славянки» муз. В. Агапкина выходит мальчик и две девочки).

1 Мальчик.  Ты не плачь, сестренка,

                       Мама, не рыдай.

                       Я вернусь с победой

                       В наш родимый край.

(Прощается с девочками и уходит к центральной стене, девочки машут ему вслед)

(Выходят  мальчик под ручку с двумя  девочками)

2  Мальчик.  Воин отважный берет города

                       Смелым бесстрашным буду всегда!

1 Девочка.  Вот тебе носочки, варежки, кисет…

2 Девочка.  Защищай Отчизну от горя и от бед (прощаются и расходятся)

(Выходят два мальчика и две девочки)

3 Мальчик.  Есть у нас танки и пулеметы

                      Есть у нас пушки и самолеты.

4 Мальчик.  Будем врагов мы бесстрашно крушить

                      Чтобы Отчизну освободить (прощаются и расходятся).

Девочки:      Свою жизнь вы только начали

                      И ушли за солдатом солдат.

                      До свидания, наши мальчики,

                      Постарайтесь вернуться назад.

Мальчики.   1. До свиданья, города и хаты,

                      2. Нас дорога дальняя зовет.

                      3. Молодые смелые ребята

                      4. На заре уходим мы на фронт.

(Под музыку «Прощальный марш славянки» мальчики маршируют и выстраиваются на танец)

Исполняется танец «За четыре дня до войны»

2 Ведущий.  Сорок первый! Июнь.

                        Год и месяц борьбы всенародной.

                       Даже пылью времен,

                       Затянуть эту дату нельзя.

                       Поднималась страна,

                       И на фронт уходила поротно

                       Кумачовые звезды,

                       На полотнах знамен унося.

Исполняется песня «Победа придет» муз. и сл. М.В. Сидоровой

1 Ведущий.  Сорок второй! На Ленинград

                        Обхватом с трех сторон,

                        Шел Гитлер силой сорок дивизий,

                         Бомбил. Он артиллерию приблизил,

                         Но не поколебал ни на микрон

                         Не приостановил ни на мгновение

                         Он сердца Ленинградского биение.

                         И, видя это, разъяренный враг,

                         Предполагавший город взять с набега,

                         Казалось бы, испытанных стратегов,

                         Призвал на помощь он: Мороз и Мрак.

                         И те пришли, готовые к победам,

                         А третий, голод шел за ними следом.

Сценка «Сестра и брат в блокадном Ленинграде»

(Брат и сестра в ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль, играет с куклой, брат ремонтирует табурет.)

Сестра.  Как холодно! И мама не идёт.

               Быть может, хлебушка она нам принесёт.

               Ну, хоть бы крошечку, где отыскать!

               Голодной страшно мне идти в кровать…

Брат.     А разве я есть не хочу? Хочу!

               Но всё равно молчу.

               Ведь там, где папа наш сейчас,

               Потяжелее, чем у нас.

               Не разрываются снаряды здесь,

               И дом у нас с тобою есть,

               А главное - фашисты далеко.

              Да и кому в стране сейчас легко!

Сестра.  А помнишь блинчики с вареньем,

               Чай с маминым печеньем,

                Которое по праздникам пекла она?

                Сейчас я съела б всё одна?

Брат.      Опять ты о еде заговорила!

                Уж лучше б душу не травила!

                Чем чаще вспоминаешь ты о ней,

                Тем голод чувствуешь сильней.

Сестра.  А вот и мамины шаги слышны!

Брат (строго). Не вздумай хныкать перед ней! Дай отдохнуть сначала ей.

2  Ведущий.  Одно желанье жило в детских сердцах,

                       Не покидавшее несчастных даже во снах, -

                       Желанье голод утолить,

                       Хотя бы корочку сухую откусить

                       И с наслаждением её жевать…

                       Кому пришлось такое испытать,

                      Тот продолжает и доныне

                      Он к хлебу относиться как к святыне.

1 Ведущий.  Немецкие войска продолжали бомбить наши города и села с самолетов, расстреливали танками и пушками. Фашисты все больше и больше направляли в бой своих солдат и военной техники. У немцев были быстрые самолеты, у немецких танков была хорошая защита: броня, пушки и пулеметы. А у советских солдат была отвага, стойкость, мужество. Они шли на смертный бой, не жалея жизни.

Стихотворение «Горячий снег»  М. Львов.

Клубились яростно метели

По Сталинградской по земле.

Дымились потные шинели,

И шли солдаты по золе.

Машинам жарко и пехоте,

И наше сердце не в броне.

Снежинки таяли в полете,

Как ветки с листьями в огне.

И падал в битве человек

В горячий снег, в кровавый снег.

Смертельной битвы этой ветер,

Как бы расплавленный металл,

Сжигал и плавил все на свете,

Что даже снег горячим стал.

И за чертой, последней, страшной,

Бывало, танк и человек

Встречались в схватке рукопашной,

И превращался в пепел снег.

Хватал руками человек

Горячий снег, кровавый снег…

Опали белые метели.

Цветами стали по весне.

Большие годы пролетели,

А ты всем сердцем – на войне,

Где отпевали нас метели,

Где в землю лучшие легли.

…А дома – мамы поседели.

У дома – вишни зацвели.

А у тебя в глазах навек –

Горячий снег, кровавый снег.

(стихотворение читает родитель на фоне музыки, стих сопровождается презентацией  «Сталинградская битва»)

2 Ведущий.  В минуты передышки между боями, нередко звучала фронтовая гармошка, солдаты вспоминали своих любимых,  родных и близких.

(Выходят 3  девочки в русских сарафанах)

Девочка. И вот пришла фронтовая весна

                  Солдатам стало не до сна. –

                  Не потому, что пушки бьют,

                  А потому, что вновь поют.

1 Ведущий.  И песни были светлые, веселые. Они помогали советскому народу пройти всю войну и пережить потерю любимых и родных людей.

Исполняются «Военные частушки»

Все. Дребезжат во всю длину

         Вагоны за вагонами.

         Едут, едут на войну

         Мальчики с погонами.

1 девочка. Милый мой, милый мой

                    Возьми меня на фронт с собой

                   Ты там будешь воевать

                    Я – патроны подавать.

2 девочка. Милый мой фашистов бьет

                    И мне тоже хочется

                    Дайте, дайте пулемет-

                    Буду пулеметчица!

3 девочка. Из колодца вода льется

                    Вода – чистый леденец,

                    Веселитеся, девчата,

                    Скоро Гитлеру – конец!

1 девочка. Все б я пела, все б я пела

                    И была бы рада

                    Только б кончилась война

                     Ничего не надо!

2 девочка. Немцы зиму просидели,

                    А Москву не поглядели,

                    Еще лето посидят

                    И Берлин не поглядят.

3 девочка. Думал Гитлер наяву:

                   «В 10 дней возьму Москву!»

                    А мы стали поперек

                   «Ты Берлин бы поберег».

Все.  От Москвы и до Берлина

          Дороженька узкая!

          Сколько, Гитлер, ни казнись

          А победа – русская!

2 Ведущий.  Сорок четвертый! 
                      Ещё война, но мы упрямо верим, 
                      Что будет день, мы выпьем боль до дна. 
                      Широкий мир нам вновь откроет двери, 
                      С рассветом новым встанет тишина. 

    Ушедшие на фронт солдаты  каждый день писали письма своим близким, родным и любимым.

(Выходят  мальчик в военной форме и девочка в костюме медсестры, на фоне музыки «пишут»  фронтовые письма.)

1 мальчик. Дорогие мои родные!

                    Ночь. Дрожит огонек свечи.

                    Вспоминаю уже не впервые,

                    Как вы спите на теплой печи.

                    В нашей маленькой старой избушке,

                    Что в глухих затерялась лесах,

                    Вспоминаю я поле, речушку

                    Вновь и вновь вспоминаю я вас.

                    Мои братья и сестры родные!

                    Завтра снова я в бой иду

                    За Отчизну свою, за Россию,

                    Что попала в лихую беду.

                    Соберу свои мужество, силу,

                    Буду немцев без жалости бить,

                    Чтобы нам ничего не грозило,

                    Чтоб могли вы учиться и жить!

Девочка.    Пушки грохочут, пули свистят

                    Ранен осколком снаряда солдат.

                    Не бросит на поле его никогда

                    В белой косыночке - медсестра.

                    Все позабыла: слабость и страх,

                    Вынесла с боя его на руках.

                    Сколько в ней было любви и тепла!

                    Много от смерти сестричка спасла!

                    А сейчас у нас передышка,

                    Завтра мы снова в бой…

                    Синенький скромный платочек

                    Зовет танцевать за собой.

Исполняется танец «Синий платочек»

муз. Г. Петербургского, сл. М. Максимова.

1 Ведущий.  Какой радостью для каждого солдата была весточка из дома…

Девочка  (выносит треугольный конверт и читает письмо):

                    Этот маленький желтый листок

                    Посылаю в землянку к тебе.

                    Чтобы строчками этими мог

                     Часто думать в бою обо мне.

                     Ветер песню мою унесет,

                     Что тебе помогала в бою.

                     Помни: девушка верит и ждет

                     И в любовь, и в победу твою!

1 Ведущий.  Такие письма были необходимы солдату. Не случайно символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни, которую сейчас знают все – и взрослые, и дети.

Исполняется песня «Катюша» муз. Блантера, сл. Исаковского

1 Ведущий.  И вот долгожданный сорок пятый!

                        В девятый день ликующего мая,

                        Когда легла на землю тишина

                        Промчалась весть от края и до края:

                        Мир победил! Окончена война!

2 Ведущий.  Война отгремела, на землю пришел мир. Очень много жизней унесла война…

                          И пусть прошло немало лет,

                         Но мы вовеки не забудем

                         Тех трудно давшихся побед,

                          Героев вечно помнить будем!

1 Ведущий  (зажигает свечу):

                           Горит дрожавшая свеча,

                           Не дуй на пламя сгоряча.

                           А ты, волшебный огонек,

                           О чем бы нам поведать мог?

Посмотрите, дети на горящую свечу. Видите огонек пламени? Где вы ее могли смотреть на пламя? (ответы детей) Есть огонь на могиле неизвестного солдата, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания. Это огонь на могиле неизвестного солдата.

Много таких могил на нашей земле. А на надгробном камне написано: «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен». В честь победы над фашизмом горит Вечный огонь, чтобы люди не забывали о подвигах наших героев.

(Выходят дети с гвоздиками)

1 ребенок. Приходят люди к Вечному огню,

                    Приходят, чтобы низко поклониться.

                    Тем, кто погиб в жестокую войну,

                    Их подвигами Родина гордится.

2 ребенок.  Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град,

                    Не заметут его метель и ветер.

                    Бессмертен подвиг доблестных солдат

                    Несут цветы и взрослые и дети.

3 ребенок.  Тем, кто стоял за Родину свою,

                     Чтоб не могла война вновь повториться.

                     Приходят люди к Вечному огню,

                     Приходят, чтобы низко поклониться!

Исполняется песня «У могилы неизвестного солдата» муз.

4 ребенок.  Запомним подвиг нашего народа,

                     Солдат, погибших в огненном бою.

                     С Победой принесли они свободу,

                     Спасая мир в жестокую войну.

(Дети под музыку возлагают цветы к центральной стене и садятся на места)

2 Ведущий.  Никто не забыт, ничто не забыто… давайте сейчас, все присутствующие в этом зале, встанем и почтим минутой молчания память о всех героях, погибших за мир и счастье на Земле.

Минута молчания.

(Выходят все дети и встают врассыпную)

 1 ребенок.    Уже давно закончилась война,

                Она несла лишь горести и беды.

                Сегодня отмечает вся страна

                Великий, славный праздник – День Победы!

2 ребенок.    Победа так была нам всем нужна,

                      Что звонко птицы в вышине запели.

                      Чтобы могла смеяться детвора,

                       Цвели цветы, и травы зеленели.

3 ребенок.    Как много жизней унесла война!

                       Об этом свято помнят ветераны.

                       И в праздник надевают ордена,

                       Ведь День Победы – праздник самый главный!

Исполняется «Песня для ветеранов» муз. и сл. Н. П. Бобковой

2 Ведущий.  Ровно в девять грянул гром,

                       Озарился каждый дом!

                       Не гроза грохочет тут –

                       Это праздничный салют!

Сейчас в честь Дня Победы прозвучит праздничный салют.

(Родители лопают шарики, презентация «Салюты»)

1 Ведущий.  Вот и подошел к концу наш праздничный концерт. Ее раз всех поздравляем с Великой Победой. Счастья Вам, мирного неба над головой, мира и согласия.

Звучит песня «День Победы» муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова с презентацией.