Праздник «До свиданья детский сад»
методическая разработка (старшая группа) на тему

 Праздник «До свиданья детский сад»

 (разновозрастная старшая группа малокомплектного детского сада)

Звучат фанфары, входит воспитатель

Вед. : Здравствуйте уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки, уважаемые коллеги. Сегодня мы все немножко грустим, потому что настало время расставания. Ровно 5 лет назад в наш садик пришли очаровательные малыши, которые плохо говорили, не умели самостоятельно одеваться, держать ложку, танцевать, петь, рисовать. Прошло время и они стали самостоятельными, умными, интересными людьми. И сегодня мы можем гордиться нашими выпускниками. Встречайте их.

Песня «За летом зима»

Вед. : О ком сегодня все твердят,

И для кого улыбки эти,

Волнуется весь детский сад,

Причина есть – конечно,  дети!

Сюда, проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра

Мы их торжественно поздравим

Аплодисментами друзья!

Реб. : Мы пришли в детский сад малышами,

Даже ложку удержать не могли,

А теперь вы всё видите сами:

Поумнели мы и подросли!

Вед. : И правда, посмотрите как быстро пролетело время, не успели мы оглянуться, а наши малыши уже выпускники.

Реб. : Да дни пролетели так быстро, что мы не заметили как стали большими, а помните как мы пришли в первый раз?

1Реб: Да что вы, мы не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

2 Реб: Я, помню, плакал каждый день

Все маму ждал, в окно глядел,

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

4 Реб: А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

Реб. : Да все мы были хороши, но что с нас взять – ведь малыши.

Реб. : А мне даже не верится, что мы когда-то были маленькими!

Вед. : Слышу шум, но кто же это?

Непонятно мне ничуть.

Малыши спешат скорее

К нам на праздник заглянуть!

Воспитатель ясельной группы. :

Такими же вот крошками

Вы в детский сад пришли,

Учились топать ножками,

Теперь вы подросли.

Танец ясли «Чок, чок, чок»

Воспитатель ясельной группы. :

И мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс. Давайте, похлопаем ребятам-выпускникам.

Звучит музыка, малыши уходят.

Вед. : Молодцы, малыши, очень старались.

А скажите-ка, ребята, как вам в садике живется?

Кажется, об этом в песне хорошо поется.

Дети поют песню «Ах, как хорошо в садике живется».

Вед. : Спасибо, родные. Нам очень приятно, что вы любите наш садик. А сейчас я хочу проверить будущих первоклассников , готовы ли вы к школе?

Игра «КРИЧАЛКА К ВЫПУСКНОМУ В ДЕТСКОМ САДУ»

Если вы согласны, то кричим ДА, ДА, ДА!

А если не согласны, то НЕТ, НЕТ, НЕТ!

Внимание, начинаем:

В школу осенью пойдем - Да, да, да.

Там друзей себе найдем - Да, да, да

Будем в школе мы учиться - Да, да, да

А с друзьями будем биться - Нет, нет, нет

Будем мы читать, писать - Да, да, да.

На уроках будем спать - Нет, нет, нет

Дневник в школу будем брать - Да, да, да

Чтобы двойки получать - Нет, нет, нет

Будем с куклами играть - Нет, нет, нет

Задачки будем мы решать - Да, да, да

Станем мы учениками - Да, да, да

Уроки делать будем сами - Да, да, да.!

Попрошу мне отвечать, Что мы в школу будем брать?

В портфель кладем тетрадки, -Да, да, да

Нужны нам и рогатки - Нет, нет, нет

Альбом, чтоб рисовать - Да, да, да

Спички – школу  поджигать, - Нет, нет, нет

Калькулятор, чтоб считать - Да, да, да

Тетради, чтоб писать  - Да, да, да

Для кукол возьмем наряды, - Нет, нет, нет

Фломастеры и краски надо - Да, да, да

Мобилку  -  маме позвонить  - Да, да, да

Пластилин, чтобы лепить  -  Да, да, да

Котенка в школу отнесем  - Нет, нет, нет

Пистолет в портфель кладем -  Нет, нет, нет

Таблетки, чтоб лечиться - Нет, нет, нет

Учебник, точно пригодится.  - Да, да, да!

Ведущий: Молодцы, хорошо отвечали.

Но мы знаем, что у вас есть большой сюрприз для нас.

Очень хочется нам вновь увидеть танец про любовь.

5. Танец «Девушки фабричные»

Вед. : Ребята, а давайте с вами немножко помечтаем о том «Кем же вы хотите быть»?

Реб. : У меня идут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Реб. : Бизнесменшей буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе - "Джип" покруче!

Реб. : Бизнесменом? Хорошо! А моделью - лучше!

На показах быть хочу, Пусть меня научат!

Реб. : А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

И как Лёня Якубович,

Получать подарки.

Реб. : Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

Реб. : А я хочу, как Галкин, петь,

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

Реб. : Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачевой

Уже очень старый!

Реб. : Когда вырасту большой,

Президентом стать хочу

И хорошую зарплату

Воспитателям вручу.

Под музыку «А нам всё равно, а нам всё равно» входят Кол и Двойка.

Кол: Мне кажется, мы на правильном пути. Посмотрите, сколько детей. Но для начала их надо развеселить. Здравствуйте, ребята!

Дети: (Здравствуйте)

Кол: Громче! (дети кричат здравствуйте). Не слышу! (дети кричат ещё громче) Молодцы!

Двойка (радостно) : Ну я же вам говорила, что это наши клиенты!

Вед: Ребята, кто же это такие? Да, это же плохие оценки: двойка и кол!

Кол: зато, мы очень весёлые, становитесь в круг, повторяйте за нами! Будем веселиться!

Игра «Мы веселые мартышки»

Вед. : Я смотрю вам понравилось веселиться с этими подозрительными личностями.

Кол: Это здесь выпускаются в школу?

Вед. : Подождите, подождите, вы не торопитесь, вы нам не годитесь! Вас к себе не пустим, уходите вон!

Двойка: Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!

Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

— Чем учебники читать,

Предлагаю поиграть!

Кто тут смелый, кто герой?

Детвора, пошли за мной!

Ведущий: — Что же, поиграть мы любим.

Проводится игра «Отметки». На столе лежат карточки, перевернутые к нему лицом. Под музыку дети врассыпную бегают по залу и должны с окончанием музыки взять любую карточку, поднять ее верх, повернуть оценкой лицом к родителям.

Двойка: — Вот сколько у меня друзей стало, лентяев-двоечников!

Ведущий: — Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Двойка: -  Что вы, что вы, ну конечно же нужна!

Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,

Без меня вам и ни туда и ни сюда.

Я - Двойка-супер, я - звезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

 Значит, ребята, вы собираетесь в школу? Ну, вот мы и решили к вам заглянуть и дать бесплатные советы как можно весело провести время.

Кол: Мы с двойкой много чему вас можем научить! Ну, например, как тетрадки рвать, или как книжки пачкать, а ещё мы можем вас научить в футбол играть: как дашь ногой по портфелю и сразу кол.

Двойка: А ещё как можно уроки прогуливать, а ещё можно товарищу свой дневник передать, пусть своих родителей попугает.

Кол: А ещё можно учительнице в сумочку лягушку подложить – пусть порадуется!

Вед: уходите! Вы ребятам не нужны, понятно? Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!

Двойка: (обижено) Ах, так! Вот вы ребята плохо танцуете! А Вы плохо поёте, всё про вас расскажу (в сторону родителей) плохо зарабатываете, (подбегает к воспитательнице) А вы, наверное, воспитательница. Ну, кто так воспитывает? Плохо воспитываете. Всё про вас я расскажу. Всех начальству заложу и довольна я хожу! Пойдём от сюда (обращается к колу) .

Вед. : Ох, какие они вредные! Советую вам ребята с ними не встречаться! А поете и танцуете вы прекрасно! Давайте покажем нашу песню-танец «Динь, динь, детский сад»

Песня-танец  «Динь, динь, детский сад»

1Реб.: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

2 реб.: «Спасибо» воспитателям

Мы скажем много раз,

И нашей милой нянечке

Мы очень любим вас!

3 реб.: Воспитателей мы любим

Не забудем никогда.

Приведём своих однажды

Будущих детей сюда.

Ведущий: Взгляните, дети, в зале этом

Те, кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

Вы в школе будете учиться,

И пусть проносятся года,

Но дорогие эти лица

Не забывайте никогда!

 Песня «Нас в школу приглашают»

Слово заведующей.

Слово родителям.

Воспитатель приглашает детей и родителей, по сложившейся традиции, запустить шары в небо.