Юные защитники Отечества
методическая разработка (старшая группа) на тему

Юные защитники Отечества

Сценарий данного музыкально-спортивного мероприятия «Юные защитники Отечества» предназначен для музыкальных руководителей, инструкторов по физическому воспитанию и воспитателей ДОУ и рекомендован к проведению с детьми старшего дошкольного возраста. Посвященный Дню Защитника Отечества, он призван расширить представления детей о Российской Армии и продолжать воспитывать их в духе патриотизма и любви к Родине. Различные конкурсы, которыми насыщенна программа мероприятия, повысит интерес мальчиков к военной тематике, их желание стать сильными, ловкими и смелыми, словом, достойными защитниками своей Родины; а у девочек – формирование уважения к мальчикам как к будущим защитникам родного государства.

Цель: формировать чувство патриотизма, воспитывать у детей уважение к Российской Армии, любовь к Родине.

Задачи:

- формировать осознание того, что любить Родину – значит, ее защищать, беречь и быть достойным гражданином своей страны;

- развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение песен, танцев и чтение стихов;

- развивать силу, выносливость, координацию движений

- доставить детям радость.

Пособие и оборудование

Действие праздника происходит в музыкальном зале.

Военно-морская база: Самокаты - 2шт, 2 спасательных круга, верёвка

Военно-воздушная база: круги из искусственной кожи по количеству детей, две больших бутыли, ведро с водой и 2 кружки.

Пограничная застава: мячи – хоп, обручи по количеству участвующих в состязании.

Военно-полевая база

В качестве подарков для пап дети изготовили своими руками открытки. Мальчикам купили книги – раскраски “Военная техника”.

Ход мероприятия.

Девочки читают стихи.

1-й ребенок: Здравствуй, праздник!

Здравствуй, праздник!

Праздник мальчиков и пап

Всех военных поздравляет наш любимый детский сад!

2-й ребенок: Слава армии любимой! Слава армии родной!

Наш солдат отважный, сильный охраняет наш покой!

Пусть сияет ярко солнце и пусть пушки не гремят.

Мир, людей, страну родную защищает наш солдат.

3-й ребенок: Наша Армия родная

И отважна и сильна.

Никому не угрожая

Охраняет нас она.

Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале.

Вместе: Слава Армии Российской, самой мирной на земле.

4-й ребёнок: День нашей армии сегодня,

И ей уже немало лет.

Привет защитникам народа

Российской армии…– Привет!!!

Дети выполняют движения под песню «Наша армия сильная, сильная»

Ведущая: Здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Мы рады приветствовать Вас на нашем веселом празднике. Мы рады видеть сильных, смелых и бодрых пап и дедушек.

Исполняется песня «Папа»

Сегодня в этом зале пройдут веселые учения, в которых примут участие дети детского сада, а также их папы и дедушки.

Наша веселая армия разделилась на две команды: команда красных и жёлтых звёзд. Действие праздника будет проходить на различных военных «базах» — военно-морской, военно-воздушной, военно-полевой — и на пограничной заставе.

Всем командам с веселым настроением отправиться на веселые испытания.

Инструктор: И первое испытание произойдёт на Военно–морской базе.

1.ВОЕННО-МОРСКАЯ БАЗА. 

1 Эстафета « Морской узел»

Команды строятся в последовательности « взрослый – ребёнок».

1 участник - бежит к верёвке преодолевая препятствия (пролезая боком в обручи) завязывает на верёвке узел и возвращается обратно через препятствия. Следом бежит 2 участник, также преодолевая препятствия - развязывает узел и т.д.

2 Эстафета для пап « Счастливое плаванье» 

Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг на шею, становятся на самокат, и «плывёт» до «буйка» и обратно.

2. ВОЕННО-ВОЗДУШНАЯ БАЗА.

Девочка читает стих 

Наши лётчики - герои

Небо зорко стерегут,

Наши лётчики - герои,

Охраняют мирный труд.

Эстафету - в два этапа.

1.Эстафета «Взлётная полоса»

Этап первый - родители. Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса».

Этап второй – дети. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по «взлётной полосе».

2. Эстафета «Заправка топливных баков» (с преодолением препятствий)

На условном месте установлены большая бутыль, ведро с водой и 2 кружки – свои для каждой команды. Участник  каждой команды, преодолевая полосу препятствий (через первое препятствие перепрыгнуть, второе препятствие проползти ползком, третье препятствие - перепрыгнуть), подбежать «заправочной станции», кружками набирать воды и вылить в бутыль. Обратно, по прямой, возвращаются в команду. Бегут следующие игроки.

Инструктор: Следующее испытание произойдёт на пограничной заставе.

3. ПОГРАНИЧНАЯ ЗАСТАВА 

Девочка читает стих. 

Пограничник на границе,

Нашу землю стерёжёт,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно весь народ.

Инструктор: Рассказывает правила игры.

1. Игра «Поймай диверсантов»

Игра проводится в два этапа. В каждом участвуют дети из одной команды и 2 родителя из другой. Дети изображают разведчиков – нарушителей границ, родители – пограничников. Дети и взрослые усаживаются на мячи – хоп. У взрослых «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным (садится на стульчик).

Ведущий: Какие наши команды дружные. А смогут ли они так же дружно ответить на мои вопросы  хором: ДА или НЕТ.

Вопросы:

1. Наша Армия сильна? Да.

2. Защищает мир она? Да.

3. Мальчишки в Армию пойдут? Да.

4. Девчонок в Армию возьмут? Да.

5. Илья Муромец – герой? Да.

6. Автомат носил с собой? Нет.

7. Соловья-разбойника он победил? Да.

8. На танк с собою посадил? Нет.

9. У Буратино длинный нос? Да.

10. На корабле он был матрос? Нет.

11. Его не любит Карабас? Да.

12. Попал ему гранатой в глаз? Нет.

13. Летчик летает выше птицы? Да.

14. Ночью летчик охраняет границы? Да.

15. Сегодня праздник отмечаем? Да.

16. Мам и девочек поздравляем? Нет.

17. Морские штормы бушуют в поле? Нет.

18. А моряки любят синее море? Да.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы отлично посоревновались.

Инструктор: Объявляет, что следующее испытание произойдёт на военно-полевой базе.

4. ВОЕННО-ПОЛЕВАЯ БАЗА. 

Девочка читает стих:

Наша армия родная,

Стережёт покой страны.

Чтоб росли мы, бед не зная,

Чтобы не было войны.

Инструктор: Рассказывает правила игры эстафеты

1.Эстафета «Переправа» 

Взрослый с ребёнком двигаются «змейкой» вперёд  до ориентира (кегли). Взрослый оставляет ребёнка и возвращается за следующим участником команды. Эстафета продолжается до тех пор, пока все участники не будут переправлены к ориентиру.

Инструктор: Рассказывает правила игры

Игра «Сигнальная азбука».

Флажки мне стоит в руки взять-

И всё могу я написать.

Есть азбука такая,

Чудесная морская.

Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:

Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;

В стороны – встать врассыпную;

Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;

Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.

Ведущий: А сейчас ответить на вопросы и проявить свою смекалку мы попросим наших уважаемых пап. Сейчас я также буду читать вопросы, а вы будете отвечать на них дружно хором: ДА или НЕТ.

Вопросы для пап:

1. Ветеран – это опытный, пожилой воин? Да.

2. Капитан старше по званию, чем майор? Нет.

3. Генерал – это воинское звание? Да.

4. Водолаз – это тот, кто ищет клады? Нет.

5. Автомат на войне – это приспособление для получения газировки? Нет.

6. Повар в армии – это кок? Нет.

7. Руль в самолете и на корабле – это штурвал? Да.

8. Внеочередной наряд – это повышение по службе? Нет.

9. Госпиталь – это больница для военных? Да.

10. Патруль – это условное секретное слово? Нет.

11. Компас – это прибор для измерения расстояния? Нет.

12. Каска – это головной убор парашютиста? Нет.

13. Бескозырку носят десантники? Нет.

14. Папаха – это головной прибор всех пап? Нет.

15. «Катюша» - это современный автомобиль? Нет.

Ведущий: Как гордо звучат слова: «Защитник Отечества!» Наши солдаты, офицеры, генералы, папы, дедушки и братья в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на Вас, стать такими же сильными и отважными как вы.

Дети читают стихи: 

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу

Он на посту, и наш народ

Гордиться армией по праву.

День рождения армии сегодня

Сильнее её на свете нет

Привет защитникам народа

Российской армии…Привет!

За всё, что есть сейчас у нас

За каждый наш счастливый час

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Ведущий: А сейчас дети исполнят песню

Исполняется песня «Будем мы солдатами»

Ведущий:

Дорогие папы и дедушки!

Чтоб сегодня вы улыбались,

Ваши дети для вас постарались!

И в этот замечательный праздник

Они приготовили для вас подарки.

Дети дарят подарки папам. 

Ведущий: Давайте поздравим наших будущих защитников Отечества. От всей души мы пожелаем им расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин.

1 девочка: В февральский день, морозный день

Все праздник отмечают

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

2 девочка: Богатырского здоровья

Мы хотим Вам пожелать,

Лучше всех на свете бегать

И в футбол всех обыграть!

3 девочка: Пусть удача будет с вами

Только вы дружите с нами.

Нам во всём вы помогайте.

От других нас защищайте!

4 девочка: В общем, милые мальчишки,

Мы откроем вам секрет

Лучше всех на белом свете

Никого, конечно, нет!

Девочки поздравляют мальчиков, дарят книжки.

Под музыку дети выходят из зала.