Осенний праздник (кукольный спектакль "Еж и грибок") 3-4 года ЧБД
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида «Ландыш» города

Балашова Саратовской области»

Осенний праздник

               (кукольный спектакль «Еж и грибок»)

для группы  «Калинка» ЧБД (от 3 до 4 лет)

                                                                                   Музыкальный руководитель:

                                                                                   И.К.Великанова

2014 – 2015 учебный год

(Дети заходят в зал и становятся врассыпную.)

Вед:   Если на деревьях листья пожелтели,
          Если в край далекий птицы улетели,
          Если небо хмурое, если дождик льется,
          Это время года осенью зовется.

1р-к:  Что за время года –

           Дождик моросит.
          Это просто Осень
          В детский сад спешит.

2р-к:  Листик клена на дорожку
          Потихоньку упадет
          Это осень золотая
          По дорожке к нам идет.

«Осень» Ю.Михайленко, сл.В.Петренко

3р-к:  В зал красивый мы пришли повстречаться с осенью,

           Нам под ноги, Осень, тихо листья сбросила.

4р-к:  Мы по улице идем, под ногами лужицы,

          А над нашей головой все листочки кружатся!

5р-к:  Вот летят листочки, кружат по дорожке.

           Падают листочки  прямо нам под ножки.

6р-к:  Деревья все осенним днем красивые такие,

           Сейчас мы песенку споем про листья золотые!

«Осень в гости к нам идет» муз. и сл.Е.Гомоновой

(Дети садятся.)

Вед.   Ребятки! Чтоб был праздник веселей, пригласили мы гостей!

           Кто бежит там, прыг, да прыг, через поле напрямик,

           Да это Зайчиха бежит по тропинке, нам листики несет в корзинке!

(Входит Зайчиха - взр.)

Зайчиха: Здравствуйте, мои друзья,

                Вас очень рада видеть я.

                К вам на праздник я спешила, листочки собирала.

                Ой, как много здесь гостей! (Оглядывается.) Я не опоздала?  

Вед.   Нет, Зайчиха, проходи. О себе нам расскажи.

Зайчиха: Люблю я по лесу гулять, люблю листочки собирать (показывает),

                 В осенний праздник с детворой люблю я поиграть! 

(Раздают листочки.)

«Танец с осенними листочками» укр.н.м.

(После танца  присаживаются - это листочки упали на дорожку.)

Зайчиха: (видит много листьев, хватается за голову, берет метелку.)

                 Ох, работы много стало: сколько листиков опало!

                 Подметать скорей спешу –  Я порядок навожу! (Подметает.)

                 Все дорожки  подмела…  Ох, устала, спать пошла!

(Садится, «засыпает». Выбегает Ветерок - р-к.)

Ветерок:  Я осенний Ветерок.  Я лечу, мой путь далек.

                  По дорожкам пролетаю, все листочки раздуваю.

(Ветерок дует на детей, они разбегаются по залу и снова присаживаются).

Зайчиха: (просыпается) 

                  Ах, вы листья, озорные, яркие да расписные!

                  Чтоб не смели улетать, я должна вас всех поймать!

(Догоняет детей, а дети с листочками быстро убегают на свои места и прячут листья под стульчики.)

Вед.   Зайчиха, милая, садись, вместе с нами веселись.

           Будем праздник продолжать. Будем мы стихи читать.

Чтение стихов 

(Выходят 3 р-ка.)

1р-к: Осень золотая бродит по дорожкам

          Желтые сапожки у нее на ножках!

2р-к: Листик клена на ладошку потихоньку упадет,

           Это осень золотая по дорожке к нам идет!

 3р-к: Листопад, листопад, листья желтые летят,

           Под ногой они шуршат, скоро голый станет сад.

Зайчиха: Отчего - то все вдруг потемнело?

Вед.   Это осень наступила, листья осыпаются.

           Солнце спряталось за тучку, дождик начинается.

                       «Дождик» муз. и сл.Н.Фураевой

Зайчиха: Тучка спряталась за лес. Смотрит солнышко с небес,

                 Нас зовет скорей гулять, выходите поиграть.

Игра «Солнышко и дождик» М.Раухвергера

(Дети садятся.)

Зайчиха: Что это за шум стоит?  Да это Медвежонок к нам спешит!

(Выходит Мишка (взр.).)

Мишка:  Я - бурый Мишка! Пришел к вам, ребятишки!      

Вед.  Здравствуй, Мишка - топтыжка! Про тебя читали в книжке.

          Умеешь ты, Мишка, плясать?                         

Мишка:  Не умею я плясать, не умею песни петь.

                Я умею только спать и во сне храпеть.

(Медведь садится на пенек и засыпает.)

 Вед.  Детки, а давайте мы Медведя разбудим и с ним поиграем!

Игра «Как - то мы в лесу гуляли»

(Медведь сидит на пеньке в центре круга.)

                Как-то мы в лесу гуляли       (дети идут по кругу)

                И медведя увидали.

                Он под деревом сидит         (садятся на корточки и «спят»)

                И тихонечко храпит.

                 Мы вокруг него ходили,         (идут по кругу) 

                 Косолапого будили:

                 Ну-ка, Мишенька, вставай!      (хлопают в ладоши)

                 Нас скорее догоняй!                  (дети убегают, Мишка их догоняет.)

Зайчиха: Очень весело играли. Вы, ребята, не устали?

                 Ну, тогда мои ребятки, загадаю вам загадку:

                «Лежала между елками подушечка с иголками.

                 Тихонечко лежала, потом вдруг убежала».        

Дети:       Еж.

Зайчиха: Эй, друг ты мой, Колючий Еж, выходи из норки.

                 На празднике веселом расправь свои иголки!

(На ширме появляется Ежик.)

Зайчиха:  Здравствуй, Ежик - ежок, колючий бочок.

                 Хочешь с нами поиграть или вместе поплясать?

Ежик:      Я хочу подарить вам сказку.

Зайчиха: А сказка о том, как маленький ежик нашел для всех подарок!

                       Кукольный спектакль  «ЕЖИК И ГРИБОК»

Муз.  «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»

ЗАЙЧИХА:  Жил-был маленький ежик, но очень трудолюбивый. Все лето он    

                        трудился – охранял лес, чтобы никто не топтал ни ягодки, ни         грибочки, не рвал зря цветочки. Но вот пролетело лето, и наступила золотая осень.

ЕЖ:   Ох-ох! Трудно сейчас в лесу. Нечего больше кушать. Пойду  я поищу

          да наберу грибов, засушу их и буду всю зиму хрум-хрум, ням-ням.

ЕЖ  идет под музыку.

ЕЖ: Ой, я слышу, сюда кто-то идет! Ой, боюсь, лучше я спрячусь за кустик!       МУЗЫКА,  ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛИСА

ЛИСА: Я Лисичка, я сестричка, я хожу неслышно.

               И сегодня по привычке на охоту вышла.

               Ой! Как хочется кушать! Со вчерашнего дня в животике пусто. Чем же

               мне полакомиться? (нюхает.) Ой! Чем это так пахнет вкусно?                    Курочкой?

              Нет, курочка не так пахнет. Зайчиком? Нет,  это не зайчик! А! Так вот

              кто так вкусно пахнет! Ах, ты мой хорошие! Я тебя съем!

ЕЖ:      Ой, не ешь меня, я колючий!

ЛИСА:  Подумаешь! Ты колючий только сверху, а внутри мягонький,

               вкусненький!

ЕЖ:      Ой, ой, ой, подожди, подожди, Лиса, не надо меня есть! Послушай

               лучше мою песенку. Я красиво умею петь.

ЛИСА:  Песенку? Это я люблю. Хорошо. Спой мне, если  понравится – я тебя

               тогда отпущу. А если нет – тогда съем.

ЕЖ: (поет.)  Я маленький ежик, четверо ножек.

                       По лесу иду, иду, песенку  пою…

ЛИСА: Ой, какая хорошая песенка! Только я тебя все равно съем! Я такая

               хитренькая!

 ЕЖ:     Но, ты же ведь обещала!

ЛИСА: Ну, и что? Ты разве не знал, что мы – лисички любим  всех          обманывать?

               И вообще! Кушать все равно очень хочется! Спой еще, тогда          посмотрим.

ЕЖ:      Ой-ой-ой! Я так боюсь Лису, что от страха забыл все песенки. Что же

              мне делать? Ребята, помогите мне, пожалуйста!  Спойте Лисе какую -

              нибудь песенку, а то она меня съест.

                                      «Ладушки» р.н.м. обр.Г.Фрида

ЛИСА: Что ж! Песнями сыт не будешь, поете - то вы хорошо, да только кушать

              еще больше хочется. Поэтому, еж, никуда ты не уйдешь! А вернее

              пойдешь ко мне в животик. Хи-хи-хи!

ПРОБУЕТ ДОГОНЯТЬ ЕЖИКА      

Вед.    Ребята, надо выручать Ежика! Давайте  напугаем Лису - ручками              

            похлопаем, ножками потопаем! Уходи, Лиса, вон!

ПРОГОНЯЮТ ЛИСУ, ТА УХОДИТ.

ЕЖ: Ой, спасибо вам, дети! Вы спасли меня от Лисы, какие вы смелые! Пойду  

         теперь дальше по лесу искать грибы. Нужно ведь на зиму делать запасы.

ИДЕТ ПОД МУЗЫКУ

       - Ох, и устал я от Лисы убегать, да по лесу ходить. Лягу, отдохну, а узелок

         свой вот здесь оставлю, на этом бугорке.

МУЗЫКА «КОЛЫБЕЛЬНАЯ»

Вед.   Спит Ежик, устал. Не шумите, ребята.

ЕЖ ХРАПИТ, МУЗЫКА ДОЖДЯ

Вед.    Ой, что я слышу? Кап, кап, кап… Это грибной дождь пошел!

            Вот здорово! Грибов будет много! Ребята, а бугорочек-то тоже

            растет, поднимается! Что это?

МУЗЫКА  «ЧУДО»

Вед.    Ух ты!  Получился из бугорка что, ребята? Гриб! А ежик спит и не

            знает об этом. Тихо, не шумите!

ЕЖ: (просыпается.)  Где же мой узелок? Куда он подевался? Ребята, вы не

             видели? (разговор с детьми.)

            Что?...  Лиса утащила?... Нет?...  А где же он?...  На грибочке!     Ух, ты!         Вот это да! Какой огромный гриб! Я таких никогда не видел! Этого грибочка хватит мне на всю зиму. Вот здорово! Спасибо, Грибной дождик! И вас, ребята, я хочу за все поблагодарить, за вашу помощь, что от Лисы меня спасли – прогнали ее, не побоялись!  Спасибо вам!  Ой! Ребята! А здесь еще гриб большой! После грибного дождика грибы такие огромные  выросли!  Ой! Я его к себе в норку не утащу! Лучше вам, ребята, подарю! Вот, возьмите, угощайтесь!

ДАРИТ ГРИБ – в нем угощение.

МУЗЫКА

ЗАЙЧИХА:   Спасибо тебе, ёжик!

ЕЖ:    Всем в лесу расскажу, какие вы красивые, смелые и добрые.

            Ну, а теперь мне пора.

            До свиданья, детвора!

ПОД МУЗЫКУ УХОДИТ

ЗАЙЧИХА:  Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

                        Понравилась вам наша сказка?  

                        Кушайте угощение на здоровье.

                        С вами я, друзья, прощаюсь, в лес обратно возвращаюсь.

                        До свиданья!