Малые Олимпийские игры в подготовительной группе.
олимпиадные задания (подготовительная группа) на тему

Малые Олимпийские игры в подготовительной группе.

Цель проведения Малых Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Задачи:

 • формировать предпосылки здорового образа жизни;

 • знакомить детей с Олимпийскими видами спорта,

 • формировать представление об Олимпийских играх,

 • воспитывать творчество, самостоятельность и инициативу в двигательных действиях;

 • формировать интерес и любовь к спорту;

 • формировать дружеские отношения в коллективе детей, чувство сопереживания за своих товарищей.

Совместная работа с воспитателями: Ознакомление детей с Олимпийским движением: чтение литературы   Олимпиаде, знакомство с отдельными видами спорта:  легкая и тяжелая атлетика, велогонки, спортивная гимнастика, футбол, волейбол, баскетбол, водные виды спорта; рассматривание альбомов с иллюстрациями открытия Олимпийских игр, использование дидактических игр для расширения кругозора, обогащения словарного запаса детей.

Предварительная работа: подготовка атрибутов к предстоящим соревнованиям, Олимпийский флаг с разноцветными кольцами, Олимпийский “огонь”,  подборка музыкального репертуара,

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Знаете ли вы, что такое Олимпийские игры? (ответы детей). Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий и т.д. Так давайте и мы в нашем детском саду устроим Малые Олимпийские Игры.

Ведущий. Наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, весёлые, умелые, справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто – нибудь из наших детей когда-нибудь поднимется на олимпийский пьедестал, станет олимпийским чемпионом! Встречайте наши команды.

 Все участники выходят под попурри советских песен о спорте.

Ведущий: Наши соревнования будет судить компетентное жюри.

 (Ведущий представляет членов жюри)

 Звонит телефон ведущего. Разговор.

Ведущий: Ребята, я сейчас разговаривала с одним из символов Олимпийских Игр в Сочи – зайкой! Он приехал к нам в гости, но стесняется зайти. Давайте пригласим его!

(Дети хлопают в ладоши)

Заяц: Вся Россия рада!

 У нас Олимпиада!

 Праздник спорта мировой

 Ожидает нас зимой.

 Мы радушны, хлебосольны,

 Ждем гостей и тем довольны!

 Приезжайте, выступайте!

 И, конечно, побеждайте!

 Ждет вам множество призов

 Будь готов и будь здоров!  

Ведущий. Что такое Олимпиада?

 Это честный спортивный бой!

 В ней участвовать - это награда!

 Победить же может любой!!!

 Символ Олимпиады – пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки.

Ведущий. Флаг Малых Олимпийских игр поднять!

(Под звуки музыки Заяц поднимает Олимпийский флаг и «зажигает» Олимпийский огонь).

Заяц: Священный огонь Олимпийский

 Гори над планетой века

 И факел, сегодня зажжённый,

 Пусть пламенем дружбы горит.

 И лозунг: «Мир всем народам!»

 На празднике нашем звучит!

Ведущий.

 Мы думали день, мы думали ночь,

 Как Сочинским играм могли бы помочь,

 И поняли мы, что нам надо,

 Свою провести Олимпиаду!

 Команды поприветствуйте друг друга!

Команда «Спортсмены».

 Наш  девиз: «Спорт ребятам очень нужен,

                      Мы со спортом крепко дружим!».

Команда «Закалённые».

 Наш девиз: «Солнце, воздух и вода –

                     Наши лучшее друзья!»

Ведущий. Чтоб олимпийские игры начать,

 Должны ребята клятву дать:

 (Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).

Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий: Кто спортом любимой отчизны гордится?

Дети: Мы, олимпийцы!

Ведущий. Клянёмся быть честными,

 К победе стремиться,

 Рекордов высоких,

 Клянёмся добиться!

Ведущий. Считать Малые Олимпийские игры открытыми! А начнем мы наши игры с веселой танцевальной разминки.

(Исполняется танец под песню «Солнышко лучистое…»)

Ведущий. На олимпиаде зажигают факел с олимпийским огнём, который передают друг другу. Наши команды тоже будут передавать Олимпийский огонь друг другу.

(Звучит музыка Бабы-Яги. )

Баба-Яга: А Баба–Яга против. Значит, вы опять будете веселиться, соревноваться, а я на печи лежать? Нет не будет вам ни каких игр, и факела вам не будет. Я его у вас отберу.

Ведущий: Постойте, постойте, мы не позволим вам так просто от нас уйти. Ведь мы готовились к этим играм. Давайте мы с вами заключим договор,  вы посмотрите, какие наши команды быстрые и ловкие.

Баба–Яга: Ну что же, попробуйте меня удивить. Всему лесу известно, что Баба – Яга самая хитрая, ловкая, быстрая.

(Баба яга помогает ведущему на протяжении всего праздника)

Ведущий: Итак, первая эстафета.

1. Эстафета «Священного огня»

 Дети делятся на две команды, строятся в 2 колонны перед линией старта. У впереди стоящих в руках “факелы”. По сигналу дети с “факелами” бегут до ориентира, огибают его и, возвращаясь, предают “факел” следующему игроку. Выигрывает команда, закончившая эстафету раньше. Ведущий одобряет действия детей, следит за четким выполнением правил игры. По окончании эстафеты объявляет команду-победителя.

2. Эстафета «Спортивная гимнастика»

 Ведущий: Мы с вами в гимнастическом зале. Спортивная гимнастика! Прошу занять свои места гимнастов. Нужно пройти по гимнастической скамейке, руки в стороны, спрыгнуть, добежать до конуса, вернуться обратно, передать эстафету следующему игроку.

3. Эстафета «Плавание»

Ведущий: А сейчас мы переносимся с вами в бассейн. Плавание! Пловцов прошу на старт. Нужно «проплыть» по скамейке, подтягиваясь руками, встать добежать до конуса, вернуться обратно, передать эстафету.

4. Эстафета «Легкая атлетика»

 Ведущий: Из бассейна мы переносимся с вами на стадион. Легкая атлетика! На старте уже разминаются легкоатлеты. Бег с препятствием, то есть на скорости нужно перепрыгнуть через мягкие бумы (4 штуки), обратно – бег по прямой, передать эстафетную палочку другому.

5. Эстафета «Большой теннис»

Ведущий: Мы на теннисном корте. Большой теннис! Теннисисты готовы к соревнованиям? Нужно пронести на бадминтонной ракетке маленький мячик, бежать змейкой между мягкими бумами, обратно вернуться по прямой линии.

6. Эстафета «Хоккей»

Ведущий. А сейчас на ледовом поле – хоккей с мячом. Нужно клюшкой забить в ворота шайбу.

7. Эстафета «Фигурное катание»

 Ведущий:  Дети  в паре добегают до ориентира, прыгают вокруг ориентира на одной ноге. Возвращаются обратно передать эстафету.

Ведущий. А теперь жюри предстоит подвести итоги Малых Олимпийских Игр.

 А в это время, дети,  отгадываем загадки  о спорте:

 Металлических два братца,

 Как с ботинками срослись,

 Захотели покататься,

 Топ! — на лёд и понеслись.

 Ай, да братья, ай, легки!

 Братьев как зовут? …коньки.

 Две деревянные стрелы

 Я на ноги надел.

 Хотел спуститься вниз с горы,

 Да кубарем слетел.

 Вот смеху было,

 От той свалки:

 Они на мне,

 И сверху палки! (Лыжи)

 Там в латах все на ледяной площадке,

 Сражаются, сцепились в острой схватке.

 Болельщики кричат: «Сильнее бей!»

 Поверь, не драка это, а — ...хоккей.

 Один удар ракеткой —

 Волан летит над сеткой.

 Серёжа хоть и сильно бил,

 Воланчик в сетку угодил.

 Сегодня победил Антон.

 Во что играли? В ...бадминтон.

 Скажи мне название сооруженья:

 В нём — чашей трибуны и поле сраженья? (Стадион).

 Вышел Ванечка на лёд,

 По воротам шайбой бьёт.

 Палкой шайбу бьёт Ванюшка?

 Нет! Не палкой. Это — …клюшка.

 С площадки убери снежок,

 Каток залей водой, дружок.

 И в эти зимние деньки,

 Обуй не валенки, коньки.

 Бей шайбу, коль играть охота!

 Гони её! Куда? В … ворота.

 У поля есть две половины,

 А по краям висят корзины.

 То пролетит над полем мяч,

 То меж людей несётся вскачь.

 Его все бьют и мячик зол,

 А с ним играют в ... баскетбол.

 Ногами все бьют мяч, пинают,

 Как гвоздь в ворота забивают,

 Кричат от радости все: «Гол!».

 Игру с мячом зовут ... футбол.

 Видел мой малыш Антон,

 Как играли в бадминтон.

 У спортсменов — по ракетке.

 Что летало выше сетки?

 Не орёл и не баклан!

 Это с перьями ... волан.

 Зимою на площадке

 Пол холодный, гладкий.

 Но довольны хоккеисты

 Скользким полом, ровным, чистым.

 Шишку тот себе набьёт,

 Кто вдруг шлёпнется на … лед.

Ведущий. Наша Олимпиада подошла к завершению. Жюри предлагается огласить итоги.

(Команды выстраиваются в шеренги. Жюри подводит итоги соревнований и объявляет о закрытии Олимпиады.

Ведущий: Очень долго мы гадали

 Самых лучших выбирали.

 Но не знали, как нам быть

 Как ребят нам наградить?

 Все вы были молодцами

 И отважны, и честны,

 Этот смел, а тот удал,

 Этот силу показал.

 Для спортсменов в этом зале

 Кто сегодня выступал

 Олимпийские медали,

 Олимпийский пьедестал!

Ведущий:

 Праздник радостный, красивый,

 Лучше не было и нет,

 И от всех детей счастливых

 Олимпиаде - наш:

Дети: Привет!

(Выбегает заяц с корзиной в руке)

Заяц: Подождите, подождите! Про меня-то забыли, а я про вас не забыл, пока вы здесь соревновались, я слетал в Сочи и привез для вас угощения.

(Заяц с ведущим раздают угощения всем детям. Звучит гимн Олимпиады Сочи 2014, дети расходятся по группам