Сценарий выпускного в детском саду
материал (подготовительная группа) на тему

ЗВУЧИТ МУЗ

ВЕДУЩАЯ:

        Очень взволнован сегодня детсад.
В школу своих, провожает ребят.
Сколько гостей на нашем празднике!
Дайте дорогу – идут первоклассники!

Торжественный выход детей.  Музыка.  Дети входят парами

Дети проходят,  расходятся по сторонам и выстраиваются в полукруг

1. Воспит. Ну, вот и всё

                     Настал тот час,

                     Которого мы ждали

                     Мы собрались в последний раз

                     В уютном нашем зале.

2. Воспит. Быстро, быстро пролетели

                     Беззаботные деньки!

                     Вы окрепли, повзрослели,

                     Вы теперь – выпускники!

ПЕСНЯ «Очень жалко расставаться покидать родимый дом»

Дети садятся на стульчики

Вед. Сегодня волненье сдержать невозможно -

 Последний ваш праздник в детском саду.

 На сердце у нас и тепло, и тревожно, -

 Ведь выросли дети и в школу идут.

 А как нелегко расставаться нам с вами,

 И вас из-под крылышка в свет выпускать!

 Вы стали родными, вы стали друзьями,

 И лучше вас, кажется, не отыскать.

 Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!

 Вы в школу идете учиться, дружить.

 Успехов, здоровья вам всем пожелаем

 И свой детский сад никогда не забыть.

Дети:
    1  реб: Ты нас принял малышами,

           Детский сад, наш дом родной!                                                      

           Мы теперь большими стали

           И прощаемся с тобой.

2 реб. До свидания, наш садик,

           Но у мам блестят глаза!

3 реб. Не волнуйтесь, наши мамы,

           Мы же вас не подведем,

           Теплой осенью мы сами

           В школу весело пойдем!

4 реб. Нас учительница встретит,

           Мы найдем себе друзей.

           С каждым годом ваши дети

           Будут лучше и взрослей!

5 реб. Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

6 реб. И сегодня, в день прощальный,

Мы не будем унывать!

Детский сад всегда мы будем

Добрым словом вспоминать!

7 реб. Детский сад наш до свидания! Мы уходим в первый класс

 И хоть грустно расставанье не волнуйся ты за нас!

8 реб. Всё чему нас научили. Будем помнить мы всегда

 Знаем мы – нас здесь любили и как в сказке шли года!

9 реб. Здесь родными стали стены и кроватки и игрушки.

 Воспитатели и няни и мои друзья - подружки

10  реб. Только ждёт нас всех учитель, громкий радостный звонок.

 Хороводы, пляски, игры сменит парта и урок.

ТАНЕЦ «Шалунишки»

Дети садятся на стульчики

Вед. Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом - страной веселья, игрушек. А ждет вас другой загадочный и огромный мир - страна знаний.

Реб.

 Чтобы эту страну посетить

      Нам нужно море переплыть

      А в море сказочные волны

      И острова, загадок полны!

      Мы с нами всех гостей зовём

      В страну мы знаний поплывём!

Вед. А на чём мы поплывём в страну знаний? (ответ детей - на корабле)

Выходит  ребенок одетый как капитан

Вед.  Посмотрите, капитан,  какая прекрасная команда отправится в путешествие вместе с нами.

Капитан. Наш корабль «Детство» к плаванью готов

                 Он отправится к школьным островам!

                 Поднять якоря! Полный вперёд!

                 А с песней в пути всегда веселей!

Дети выстраиваются и поют песню, затем заходят на корабль звучит музыка  -  шум прибоя

ПЕСНЯ « Вот бы стать выше папы ростом»

Капитан: (смотрит в бинокль, шум моря) Вижу берег! Высаживаемся! (садятся на места)

Вед. Кто это нас здесь встречает?(парами входят малыши)

        Да это остров малышей!

(Входят парами малыши и встают полукругом) 

Дети поют частушки (уходят)

ПЕСНЯ – ТАНЕЦ «Тельняшка»

Вед: Отправляемся дальше в страну знаний! (шум моря)

Звучит музыка море, море…..

Все заходят  на корабль.

Капитан: (смотрит в бинокль) Вижу зелёный остров! Высаживаемся!

12р: Ой, какая здесь жара, прямо с самого утра

        Солнце яркое палит, море синее блестит

        Нет ни снега, нет ни вьюги - это значит мы на юге!

(высаживаются,  садятся)

(звучит музыка « Пираты карибского моря» ,появляются пираты)

1пир: Всем оставаться на своих местах!(хлопушка)

2пир: А ну ка, давайте сюда свои драгоценности!

Вед: Драгоценности перед вами, это наши дети!

1п: Вы, что шутите? С нами такие шутки не пройдут!

2п: А ну ка, быстро отдавайте ваши богатства!

Вместе: Быстро давайте!(хлопушка)

Вед: Наше богатство - это наша дружба!

1п: Дружба! А, что это такое?

2п: Мы никогда про неё не слышали!

Вед: Дружба-это то без чего нам  нельзя прожить ни дня. Неужели вы никогда не видели дружных ребят?

Пир: Нет! (идут по канату, толкая друг друга)

Вед. Ребята покажите пиратам, какие вы дружные, сможете пройти по канату не столкнув ни кого.

1п: Вот это да, никто никого с каната не скинул! А мы так не умеем!

2п: Зато мы умеем всем давать нужные советы! Мы их даже в тетрадку записываем!

Вед: Что за советы?

2п: Если ты в своём кармане ни копейки не нашёл

       Загляни в карман к соседу, очевидно деньги там!

1п: Если твой сосед по парте стал источником заразы

      Обними его и в школу 2 недели не пойдёшь  

2п. Не шуми на уроке, соблюдай тишину,

      Чтобы было не слышно и не видно тебя.

      Если тихо под партой весь урок просидеть-

      Есть надежда без двойки возвратиться домой

Вед: Нужны нам такие советы?(ответ детей)

         Отплываем мы с этого острова к школьным островам!

1п: И что, не хотите быть пиратами? (ответ детей)

2п:  Ладно, раз вы такие умные, я хочу сделать   вам подарок. Вот это - моя любимая шляпа, но она не простая, а волшебная,  она умеет  читать мысли.  Хотите проверить? Капитан, задавайте вопросы, а моя шляпа поможет на них ответить!

Игра со шляпой

(В игре используются отрывки из песен. К примеру, ведущий надевает на ребенка шляпу и задает вопрос «Миша, скажи пожалуйста, как ты будешь в школе отвечать у доски?» Звучит фрагмент песенки «Тили-тили, трали-вали, это мы не проходили…» и т.п.)

Ведущий. Спасибо за такой веселый  подарок. Ребята, а нам пора отправляться дальше!

ПЕСНЯ « ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ»

Капитан: Команда ! Занять свои места! Отплываем!(фонограмма моря)

(Из за двери голос двоечницы)

Двоечница: Спасите! Помогите! Тону!

Вед: Человек за бортом! Бросим ему спасательный круг!(Бросают круг на верёвке за дверь ,тянут) садятся на стульчики

Маша: Спасибо, что вы вытащили меня, а то они меня совсем одолели! Тянут и тянут на самое дно!

Вед: Кто они?

Маша: Как кто? Двойки!

Вед: Какие  двойки?

Маша: Обыкновенные!

Вед: А ты кто такая?

Маша: Я Маша  Лентяйкина!

Вед: Какая то у тебя фамилия подозрительная.

Маша: Фамилия, как фамилия!

Вед: А как ты попала в открытое море?

Маша: Я из страны знаний хотела уплыть, а меня двойки на дно утянули! А вы, что здесь делаете?

Вед: Наши ребята, будущие школьники, и плывут к школьным островам в страну знаний. Вот ты нам и покажешь дорогу!

Маша: Подумаешь школьники! Я вот например тоже в   школу ходила.

Вед: Что значит ходила? В какой класс?

Маша: Два раза в первый, три во второй…

Вед: Так ты двоечница?

Маша: Да я не виновата, просто мне учителя плохие попадались, всё двойки мне ставили, вот я и решила убежать со школьных островов…

Вед: Ну и Маша Лентяйкина!

Маша: Можно подумать вы в школе двойки и колы получать не будете?

Дети: Нет!

Маша: Ну мы сейчас посмотрим!

 «СОРВИ» ОТМЕТКУ» (дети танцуют под музыку и по окончании музыки  берут с ковра цветок, на обратной стороне которого отметка)

Вед: А, теперь садись с нами и показывай нам дорогу к школьным островам!

(Шум моря)

Маша: Вон там, смотрите, школьные острова!

Вед: Высаживаемся, вот мы и нашли страну знаний!

        Давайте сойдём на берег!

Маша: Ах так, вам знания нужны!

     Эй,  кляксы, подружки ко мне поспешите

     Побольше вы трудных задач принесите!

(Под музыку вбегают «кляксы», танцуют Рок-н-Ролл, Твист)

1к: Мы кляксы из тетрадок, сердитые всегда!

      За нас лишь двойку ставят, пятёрку никогда!

2к: Но мы не унываем,

      Без нас никак нельзя!

      Нерях мы поджидаем,

      Как лучшие друзья!

3к: Меня поставили в задачке

      По математике, как раз

      Задачку хорошо я помню

      Её услышите сейчас! (даёт бумажку ведущей)

Вед: Раз к зайчонку на обед  прискакал дружок сосед

        На пенёк зайчата сели и по пять морковок съели

        Кто, считать,  ребята ловок, сколько съедено морковок?

4к: Ну, а я другая клякса, я черней сапожной ваксы

     По сложней задачку вам, я немедленно задам!

Вед:     Вяжет бабушка лисица, трём внучатам рукавицы

            Подарю вам скоро внуки, рукавичек по две штуки

            Берегите, не теряйте, сколько их пересчитайте?

5к:  Начертил чертёж Илья, и поставил в нём меня

       Люблю задачки задавать, кто же сможет сосчитать?

Вед: К серой цапле на урок, прилетело семь сорок

        А из них лишь три сороки, приготовили уроки!

        Сколько лодырей сорок прилетело на урок ?(ответ детей)

Вед: Как вы кляксы не старались, вам ребят не провести

        К школе все они готовы, остаётся вам уйти!

Кляксы: С ними нам не подружиться, предлагаю срочно смыться! (убегают)

Маша: Всё равно вы к школе не готовы, вы, небось,  даже читать не умеете!

Вед: Наши ребята уже всё умеют, можешь в этом убедиться.

Флэш-моб «СОСТАВЬ  СЛОВО»

(Дети выкладывают карточки под номерами и по порядку встают в два ряда, получается  «До свиданья детский сад», «Здравствуй школа») под музыку

Маша: Да, молодцы!

Вед: Как быстро и дружно  ребята составили слова! Но делу время, а потехе час!

 СЦЕНКА «НАШ ПЕТРУША ПЕРВОКЛАССНИК» - (дети старшей группы)

Маша: Да к школе должны быть готовы не только дети, но и их родители!

Вед: Давайте и их проверим вместе с детьми!

   Сегодня будем братцы, в школу собираться

   Папа шарик принесёт, мама завтрак припасёт

   Да и вам не отставать и быстрей портфель собрать!

   Начинаем по сигналу будильника!

АТТРАКЦИОН «БУДИЛЬНИК» собрать портфель по сигналу будильника (играют родители)

Маша: Я вижу, что ребята и их родители сильные  и ловкие, все такие спортивные!

 Маша: Ну ладно так и быть поверю, что вы готовы к школе!

              Только  мне пора в Африку гулять, кто со мной? Не хотите, ну и идите в свою школу, а я нагуляюсь, и тоже может быть к вам приду.

(Выходит из зала)

Вед: Конечно, наши ребята и их родители готовы к школе, а  бабушки и дедушки?

 ПЕСНЯ « БАБУШКА С ДЕДУШКОЙ»

Вед: Все у нас к школе готовы, поэтому настало время появиться самой королеве Знаний.

  Входит королева Знаний. На верху с потолка появляется надпись   в виде арки

СТРАНА  ЗНАНИЙ

Королева: Здравствуйте, ребята! Я - королева Знаний!

Вед: Здравствуйте, ваше Величество!

Королева: Я очень рада, что вы преодолели все трудности  и  попали  в страну  Знаний! В моей стране вы узнаете много нового и интересного, станете умными и образованными людьми. Здесь вас ждут радости и открытия, встречи с новыми друзьями. Желаю вам успехов в учебе и отличных оценок! Добро пожаловать в страну Знаний!

Дети парами проходят под торжественную музыку в арку «Страна Знаний» за Королевой встают в полукруг

РЕБ. Всегда мы будем помнить вас

       Мы знаем вы любили нас

       И вы старались, чтобы вместе

       Всегда нам было интересно

РЕБ. Если вас обидели когда-то

       Просим нас простить, мы виноваты

       Если вас не слушались, шалили

       Ведь тогда мы маленькими были!

РЕБ. Времени пройдёт совсем немного

        Впереди у нас широкая дорога

        Нами будете всегда гордиться

        Знамениты будут наши лица

РЕБ. Сочиним для вас стихотворение

        Посветим своё изобретение

        Принесём вам показать медали

        За победы в спорте их нам дали

РЕБ. Испечём для вас пирог превкусный

        мы сошьём для вас костюм искусно

        На далёкой сказочной планете

        Повезём вас покатать в ракете

 РЕБ. Всё это наступит очень скоро

        Но сначала мы окончим школу

        Только не старейте, подождите

        Всё мы сделаем, вы сами поглядите

РЕБ. И в минуты нашего прощанья

        Сбудутся пусть ваши все желанья

        И сейчас пока ещё мы вместе

        Дарим от души вам эту песню!

 ПЕСНЯ  

 (звучат фанфары)

Вед:  Слово для поздравления предоставляется зам. директора по дошкольным группам при школе №5 Ирине Николаевне Назаровой.

Вед:  Слово предоставляется родителям выпускников.

Вед. А теперь настало время для прекрасного танца!

Вальс

Вед: В путь дорогие наши ребята, страна Знаний ждет вас.

(дети проходят на корабль)

 Вот  все волненья улеглись,

 Стал детский сад уютным домом.

 И кажется нам всем сейчас,

 Что мы сто лет уже знакомы!

Я приглашаю всех сотрудников нашего  детского сада для напутственной песни.

Выходят все сотрудники поют песню «Дорога добра», на последнем припеве закрывают  кулисы

Вед:  Окончен наш бал, завершается праздник,

           Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Уважаемые  родители  это наш  второй  выпуск  детей.

И сейчас мы приглашаем всех  выйти  на  крыльцо нашего детского сада для продолжения  традиции  «Прощание с дошкольным детством».»

Карлсон

И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик  легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!

Карлсон раздает каждому  по шарику.

Ведущий 2:
Мы отпускаем детство?
Дети: ДА! 

Ведущий 2:
Пускай уходит навсегда?
Дети: Да!

Ведущий 2:
Мы будем плакать и грустить?

Дети: Нет!
Ведущий 2:
Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
Ведущий 2:
Чудесно лето проведем?
Дети: Да!

Ведущий 2:
А осенью все в 1 класс пойдем?
Дети: Да!

Ведущий 2:
Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик дошкольного детства, лети!!

(отпустить шары )

Атрибуты: для атракциона «Будильник»-будильник, два портфеля со школьными преднадлежностями,2 стола,6шариков,2катушки ниток,2 тарелки с маслом,батоном,2 ножа,10 салфеток,2 контейнера под бутерброды.

5 клякс, капитан(фуражка, бинокль)

модули для корабля, игрушки для танца, гостинцы для малышей, канат, спасательный круг на верёвке,3 надутых шара(для хлопков)цветы с цифрами на обороте, карточки с буквами «До свиданья детский сад здравствуй школа

1. Как ты будешь отвечать в школе у доски?
2. О чем ты будешь думать сидя за партой?
3. Как привлечь к себе внимание, если нужно о чем то спросить?
4. Что такое перемена?
5. Что  ты будешь делать, если тебя обидит твой одноклассник?
6. Что тебе запомнилось в детском саду?  (Софья Б.  Семен Т.)

7. А часто ли ты будешь приставать с вопросом к однокласснику?
8. А что такое каникулы?
9.  Как ты будешь выполнять домашнее задание?
10. Хочешь я угадаю какая твоя любимая песня? (Тори,  Лёва)
11. Что такое отметка?
12. А как ты будешь добираться до школы?