«Путешествие с друзьями». Развлечение для детей 5–6 лет
методическая разработка (старшая группа) на тему

«Путешествие с друзьями». Развлечение для детей 5–6 лет

Цель: Создать позитивное настроение у детей через музыкально - игровую деятельность.

Задачи:

- Развивать творческую активность у детей;

- Учить импровизировать танцевальные движения, добиваться дружного совместного исполнения песен и танцев;

- Формировать личностные качества, чувства симпатии друг к другу, взаимовыручки.

- Способствовать развитию логического мышления, творческого воображения.

Ход развлечения

Ведущая: Здравствуйте, детишки, Тани, Вани и Маришки! (дети здороваются)

Ведущая: Ребята, поднимите руку у кого есть друзья?

Дети все: У меня!

Ведущая: А как зовут вашего лучшего друга? (Дети все вместе сразу произносят имя своего друга)

- А как здороваются лучшие друзья? (Ответы детей)

Ведущая: Сейчас мы будем здороваться как хорошие старые друзья. Вы должны мне в рифму громко и весело говорить: «Привет! »

Словесная игра «Привет! »

Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему.

Дети. Привет!

С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой.

Дети. Привет!

При встрече через много лет вы крикнете друзьям.

Дети. Привет!

И улыбнутся вам в ответ от слова доброго.

Дети. Привет!

И вы запомните совет: дарите всем друзьям.

Дети. Привет!

Давайте дружно все в ответ друг другу скажем мы.

Дети. Привет!

Ведущая: А сейчас мы с вами будем здороваться друг с другом разными частями тела. Выберите себе друга, с кем бы вы хотели поздороваться.

Игра «Приветствие»

Дети стоят друг против друга. По команде ведущего здороваются друг с другом разными частями тела: правая рука - с правой рукой, нос – с носом, спина – со спиной, ухо – с ухом, лоб – со лбом, затылок – с затылком, живот – с животом.

Ведущая: С чего начинается дружба? Со знакомства, и ещё с улыбки. Давайте подарим друг другу свою самую лучшую улыбку.

Песня «От улыбки»

Ведущая: Скажите, а вы любите путешествовать? (Ответы детей)

- А путешествовать с друзьями, еще интереснее. Садимся в поезд и отправляемся в веселое и увлекательное путешествие.

(Дети друг за другом по кругу идут под «Песенку друзей»)

Ведущая: Ребята, мы с вами попали на цветочную поляну. Кого же мы там можем встретить?

(ответы детей)

Ведущая: А теперь я вам буду загадывать загадки про насекомых,

А вы постарайтесь найти их на карточках.

1загадка: Шевелились у цветка все 4 лепестка.

Я сорвать его хотел, он вспорхнул и улетел. (бабочка) .

Ведущая: А давайте и мы с вами полетаем будто бабочки вокруг цветов

(дети под музыку бегают вокруг бумажных цветов, разложенных на полу, машут «крылышками», на паузе становятся на цветок.)

Затем ведущий раскладывает на полу бумажных бабочек, разных по цвету, а дети собирают их и раскладывают по своим домикам - по цвету.

2 загадка: Черный, а не ворон, рогат, а не бык.

С крыльями, а не птица. 6 ног без копыт.

Летит – жужжит, упадет – землю роет. (жук) .

(дети ложатся на пол, поднимают вверх согнутые в коленях ноги и в локтях руки и под музыку «шевелят» ими будто лапками, затем обхватывают колени ладошками, прижимают к животу и качаются с боку на бок, изображая упавшего с дерева жука) .

3 загадка: На лугу живет скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь (кузнечик) .

Ведущая: Вы знаете песню о кузнечике? Давайте все вместе споем эту песенку.

Песня «В траве сидел кузнечик»

Ведущая: А теперь давайте споем песню по – клоунски! Хор Каркушек составят девочки, а хор Лягушек составят мальчики. И посоревнуются в исполнении.

Девочки «каркают», а мальчики «квакают» по очереди на мелодию песни о кузнечике.

Ведущая: Вы хотите побывать в цирке?

Дети. Да!

Ведущая: Тогда мы с вами сейчас отправимся в цирк на представление.

Итак, закрываем глаза и считаем:

«Раз – два – три, покружись, садик в цирк превратись! » (дети повторяют)

Ведущая: Получилось! Мы в цирке! Ребята, вы видели в цирке лошадей? (ответы детей)

- А как на них искусно ездят наездники! Встречайте! На арене цирка «Лихие наездники»!

Игра «Лихие наездники»

(К гимнастической палке приделана бумажная голова лошади, дети садятся на «коня», бегают по кругу)

Ведущая: Продолжается веселье,

Поднимаем настроенье!

Становитесь в круг скорей

Потанцуем веселей!

Танец «Маленьких утят»

Ведущая: Скажите, путешествовать с друзьями интересно? Ребята, скажите, какими качествами должен обладать настоящий друг? Давайте с вами соберем волшебный цветок – «Цветок Дружбы».

(дети называют качества настоящих друзей и прикрепляют лепестки к цветку)

Ведущая: Посмотрите, какой получился у нас «цветок Дружбы» Он будет стоять у вас в группе и напоминать о нашем путешествии и о том, что вы настоящий друг.

А сейчас садимся в поезд и отправляемся все на станцию «Гуляйкино»

(Дети под музыку выходят из зала)