*8 Марта сценарий праздника для детей старшей группы"Сестрица Аленушка и братец Иванушка"
материал (старшая группа) на тему

Фомичева Светлана Владимировна

8 марта в старшей группе. Сценарий

Описание материала: Сценарий составлен в форме сказки-концерта.

Цель: Развивать у детей эмоциональную отзывчивость на праздничное представление. Делать жизнь воспитанников наиболее интересной, содержательной, наполненной радостью сказки и музыки.

Задачи:

Образовательные: Сформировать у детей умение передавать праздничный весёлый характер песен. Выразительно обыгрывать  образы в танцах и сценках.

      Развивающие:  Развивать творчество, музыкальный слух, пластику, эмоциональную        отзывчивость на музыку.

Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке.

Атрибуты и костюмы:

Домик с окошком; русские костюмы (мальчик и девочка) для ведущих детей;

Детские костюмы – Метелица, Тучка, Дождик, Радуга, Солнышко;

Платочки и балалайки  по 4шт. для танца;

Музыкальные инструменты – бубны, бубенцы, ложки, металлофоны, ксилофоны.

Музыкальный материал:

Песни - «Песенка-чудесенка» музыка Вересокиной,

«Мамин праздник» музыка Гурьева,

«Бабушка» музыка Картушиной,

«Маму поздравляем» музыка Старченко,

Танцы - «Друзья» музыка Т.Залужной в исполнении группы «Барбарики»

«Граница» музыка Л.Агутина,

«Танец с балалайками»под русскую народную песню «Ах, Самара-городок!»

«Светит Солнышко» музыка А.Ермолова в исполнении группы «Талисман»

Оркестр - «Марш Черномора» из оперы М.Глинки «Руслан и Людмила».

Ход праздника:

Зал празднично оформлен. У центральной стены стоит домик. Звучит весёлая музыка. Дети входят в зал и встают врассыпную.

Ведущая. Праздничное  утро в дом стучится к нам,

Что за день 8 Марта?

Дети. Праздник наших мам!   

Ведущая. Сегодня на целом свете Праздник большой и светлый.

Слушайте, мамы, слушайте: Вас поздравляют дети!

1 ребёнок. Дорогие воспитатели, Бабушки и мамы,

Поздравляем с праздником – Нежным, добрым, славным!

Дети исполняют песню «Песенка-чудесенка» музыка Вересокиной.

2 ребёнок.  Мама дорогая, Милая моя!

Больше всех на свете. Я люблю тебя!

3 ребёнок.   За окошком песенка Целый день слышна.

Кто придумал песенку? Солнце и весна!

4 ребёнок.   Распевает  песенку Наш весёлый хор.

И смеётся солнышко – Главный дирижёр.

5 ребёнок.  И с утра до вечера  Песенка слышна.

Мамочка, любимая, Для тебя она!  

Дети исполняют песню «Мамин праздник», музыка Гурьева. После окончания песни дети садятся на места

Ведущая.    Когда весна приходит к нам, Неся тепло и ласку,

Приходит праздник наших мам, И мы им дарим сказку…

День сегодня радостный – Праздник наших мам.

Только, где же солнышко? Пусть посветит нам.

И какой же праздник, если солнца нет? Хоть и согревает нас улыбок свет…

Алёнушка, Иванушка, спешите в дальний путь.

Вам надо солнце красное для праздника вернуть!

На середину зала выходят Алёнушка и Иванушка (дети в русских костюмах).

Алёнушка.   А если вдруг в дороге дальней

Нас найдёт беда, Вы придёте к нам на помощь?

Да, ребята? Дети. Да!

Иванушка.  Ну, Алёнушка-сестрица, Видно надо торопиться!

Коль ребята здесь всегда - Не страшна беда!

Алёнушка и Иванушка приглашают всех детей на танец «Друзья», музыка А.Ермолова в исполнении группы «Барбарики». После окончания танца все дети садятся на места, а Алёнушка и Иванушка под музыку обходят зал и подходят к домику, стучат в окошко. Ведущая говорит, что здесь живёт Метелица. Из домика говорит девочка-Метелица.

Метелица.     На постели снеговой Сплю я раннею весной.

Кто мешает крепко спать? Кто кричит: «Пора вставать!»

(выглядывает из окошка). Это братец и сестрица…

(выходит из домика). Что могло у вас случиться?

Алёнушка.  В этот праздник нашим мамам, Добрым и любимым самым,

Мы с Иванушкой вдвоём Чудо-солнце приведём

Только как его найти? Без дороги не пройти!

Иванушка.   Но мы так любим наших мам И их порадовать хотим!

Метелица.   Ах, так? Подарком? Но каким?

Алёнушка.  Один из всех подарков Сейчас преподнесём

Стихи мы нашим мамам  С радостью прочтём!

Дети читают стихи о маме, о бабушке.

Портрет

Я портрет нарисовала  Постаралась от души.

От старания сломала Все свои карандаши.

И коричневый, и синий, И оранжевый сломала…

Всё равно портрет красивый, Потому что это мама! (П.Синявский)

 Космонавт  

Я космонавтом стать хочу, К далёким звёздам полечу,

Облечу весь мир – вернусь, Но без мамы я боюсь. (Г.Цыплёнкова)
 

Вед.  А сейчас мы посмотрим , какие у нас есть мамины помощники

СЦЕНКА «Вот какой помощник»
Девочка :   Почему ты, Владик, во двор не выходил?
Мальчик:    Помогал я маме, порядок наводил.
Девочка:     Расскажи-ка, Владик, как ты ей помог?
Мальчик:    До последней крошки съел большой пирог.
Нашел пылесос, сам трубу прикрутил
И пыльную бурю я в дом запустил,
Труба оказалась не с той стороны.
Девочка:  Ну, расскажи, что еще сделал ты?
Мальчик:  Постирал в машинке с порошком я валенки.
               Никому не налезают, стали очень маленькие.
               Подарил я яркий фантик от конфеты
                И еще нарисовал я в театр билеты
Девочка :             И что тебе сказала мама?
МАЛЬЧИК:     Что наделал я не мало,
                          Еще мама улыбнулась и поцеловала
                          «О таком подарке я даже не мечтала!»

ИГРА _АССОЦИАЦИЯ «КАК я маме помогаю» (без слов, одними движениями показать, что дети могут делать сами по дому, чем помочь маме)

ВЕД. Ребята, а кто остается с ребенком, если родители на работе?
ДЕТИ: -БАБУШКА!
ВЕД,:  А кто варит самые вкусные в мире компоты?
ДЕТИ: БАБУШКА
ВЕД,:  А в ком доброты больше, чем в океане воды?
ДЕТИ: в БАБУШКЕ!
ВЕД.: А вылечит кто, если вдруг заболеешь ты?
ДЕТИ: БАБУШКА!
ВЕД.: Ну конечно, все мои слова, это, бабушка любимая, про тебя!

Ведущая.  Сегодня к нам на праздник И бабушки пришли,

Нарядными, весёлыми Внучат своих нашли.  

1 ребёнок.   Мы любим нашу бабушку. И очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой Ребятам веселей.

2 ребёнок.   Пусть солнышко ласково светит, Пусть птицы сегодня поют,

О бабушке милой, любимой Сегодня я песню пою.

Группа детей исполняет песню «Бабушка», муз. Картушиной

Метелица.    От ваших слов горячих, чистых Мне стало жарко, словно в печке я…

Идите в путь за солнышком лучистым, Дорогу к солнцу укажу вам я!

Метелица показывает дорогу и уходит. Алёнушка и Иванушка под музыку обходят зал и снова подходят к домику. Стучат. За это время дом заходит Тучка. Тучка выходит из домика навстречу Алёнушке и Иванушке.

Тучка.  Кто работать мне мешает, С неба тучку прогоняет?

Это братец и сестрица… Что вам дома не сидится?

Алёнушка.   В этот праздник нашим мамам, Добрым и любимым самым,

Мы с Иванушкой вдвоём Чудо-солнце приведём

Только как его найти? Нам сквозь тучи не пройти!

Тучка. Коль вы так любите всех мам, Так докажите это нам.

Иванушка. Ну, ребята, выручайте, Танец быстро начинайте!

Мальчики исполняют танец « Граница», музыка Л.Агутина.

Тучка. Я так и быть – вам услужу, Дорогу к Солнцу покажу!

Дождик рядом здесь живёт – Он вас к солнцу приведёт!

Тучка уходит. В домик заходит мальчик-Дождик.  Алёнушка и Иванушка под музыку обходят зал и стучатся в домик.

Дождик.   Кто меня побеспокоил? Оболью я вас водою.

Алёнушка.   Дождик, дождик, не сердись,

На подарки нашим мамам подивись.

Коль понравятся подарки – в тот же час,

К чудо-Солнцу проводи скорее нас!

Дети берут музыкальные инструменты и исполняют песню «Марш Черномора» из оперы М.Глинки «Руслан и Людмила».

Дождик.   Вы так здорово играли, Задержу я вас едва ли.

Ждёт вас, дети, вслед за мной Встреча с Радугой-дугой.

Дождик уходит. В домик проходит девочка-Радуга.

Ведущая.  Пока Алёнушка и Иванушка идут к Радуге - давайте, ребята, поиграем!

Проводится игра с мамами «Найди своего ребёнка». Маме завязывают глаза. Вокруг неё ставят  (4-5) детей, в том числе и её ребёнка. Дети по очереди говорят: «Поздравляем!» Мама должна узнать своего ребёнка по голосу.

Проводится игра ещё одна игра «Чей кружок соберётся скорее?»

Дети встают в три круга. В центре каждого круга стоит мама.

1 часть музыки  - дети водят хоровод вокруг «своей мамы»;

2 часть музыки  – дети отходят к центральной стене и отворачиваются. Мамы в это время меняются местами;

3 часть музыки  -  дети строят круг вокруг «своей  мамы».

Ведущая.  Ну вот, пока мы с вами играли - Алёнушка с Иванушкой и дошли до Радуги.

Алёнушка и Иванушка подходят к домику. Из домика выходит Радуга.

Радуга.  Тут недавно дождь прошёл И гостей ко мне привёл!

Только мне хотелось тоже Все подарки увидать

Вот тогда и подскажу я, Как вам солнышко достать.

Алёнушка.  Ну, ребята, поспешите И последний подарок бабушкам  Скорее покажите.

4 пары детей (девочки с платочками, мальчики с балалайками) исполняют

«Танец с балалайками» под русскую народную песню «Ах, Самара-городок»

Радуга. Ваш подарок мне по нраву – Видеть солнце ваше право.

Звучит весёлая музыка. В зале появляется девочка- Солнышко.

Солнышко.  А, ребята, я вам рада, Знаю, надо вам помочь

И прогнать печаль и скуку   Солнца лучиками прочь.

Все дети подходят к Солнышку и исполняют песню «Маму поздравляем» ,музыка Старченко.

Солнце.  У кого там хмурый вид? Снова музыка звучит.

Я грустить не разрешаю, Всех на танец приглашаю.

Разве можно, не танцуя, Слушать музыку такую?

Солнышко приглашает всех детей на танец «Светит солнышко», музыка А.Ермолова в исполнении группы «Талисман»

После танца дети встают у центральной стены полукругом.

Ведущая.   

Дорогие мамы и бабушки, вот и подошла к концу наша праздничная программа.

Всех ещё раз с Женским днём поздравляем!

Счастья, здоровья, любви вам желаем!

Ну, а вы, ребята, мам своих не огорчайте,

Бабушек не обижайте! Будете слушать их всегда?

Дети. Да! Да! Да!                

Ведущая.   Пусть улыбки весенние Вас согреют теплом

И хорошее настроение Принесут в каждый дом!

Под весёлую музыку дети организованно выходят из зала.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника для детей старшей группы, посвященный 8 марта

Трогательный праздник для детей и их мамочек...

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

Цели: учить умению точно, последовательно, эмоционально воспринимать содержание сказки; грамматически правильно передавать содержание текста, добиваться яркости и выразительности речи, понимать ее нра...

Конспект по развитию речи в средней группе "Сестрица Аленушка и братец Иванушка"

Конспект разработан для закрепления сюжета сказки в игровой форме. Прилагается презентация....

Статья: Сценарий осеннего фольклорного праздника для детей старше-подготовительной группы "Сестрица Аленушка и братец Иванушка"

Сценарий адресован музыкальным руководителям детских садов, педагогам дополнительного образования по направлению фольклорных коллективов, учителям начальной школы.В основу положена драматизация русско...