Сценарий    праздника «Экскурсия  по

Осеннему  Петербургу»

1.Дети  под  музыку  заходят  в  зал, выстраиваются  на  полукруг.

     Ведущая:  Осень  в  город  невидимкой  потихонечку  зашла.

                        И  волшебную  палитру  с  собой  в  город  принесла.

  1реб:  Краской  красною  рябины

              Разукрасила  в  садах.

              Брызги  алые  калины

              Разбросала  на  кустах

  2реб:    Жёлтой  разрисует  осень  

               Тополя, ольху,  берёзки.

               Серой  краской  дождик  льётся

               Солнце  золотом  смеётся.

   3реб:   Клён  оранжевый  стоит

               И, как  будто  говорит:

               «Посмотрите  же  вокруг-

                Всё  преобразилось  вдруг!»

   4реб:  Опустила  Осень  кисти

               И  глядит  по  сторонам:

               Яркий, добрый, разноцветный

               Праздник  подарила  нам.

  Ведущая:  На  нашем  празднике   прозвучит  песня «Осенний  листопад»

2.  Дети  исполняют  песню «Осенний  листопад» муз. Гусевой

     Ведущая: Да, ребята, в  наш  замечательный  город  снова  пришла  осень.

                      И   сейчас  прозвучат  стихи  про  наш  Осенний  Петербург.

 5реб:  Царица  осень  всех  зовёт  во  двор.

                  По  городу  бродить  так  интересно,

                  Как  будто  скрипки  зазвучат  в  оркестре,

                  Как  будто  запевает  детский  хор ,и  начинает  осень  разговор.

  6реб:    Вот  тучка  набежала  над  Невой .

                И  лёгкий  дождик  вечером прольётся,

                И  чистый  город, будто  улыбнётся,

                Такой  нарядный, сказочный  такой ,

                С  широкою  красавицей  Невой.

   7реб:   И  тихо-тихо  осень  подошла,

                Холодный  ветер  изредка  задует,

                Засвищет,  загудит  и  наколдует

                Нам  листопад  на  город  славный  наш,

                Где  летний  сад, Нева  и  Эрмитаж.

  Ведущая:  Я  хочу  спросить  у  вас, ребята: «Хотите  ли  вы  совершить  прогулку

                     По  нашему  замечательному, осеннему  городу?» (ответы  детей)

                     А  чтобы  нам   было  интересней  давайте  пригласим  к  нам  в  гости

                    Экскурсовода. Кто  такой  экскурсовод ?(ответы  детей)

                    Правильно -это  человек, который  знакомит   людей    с  

                    Достопримечательностями   нашего   города.

                    Вставайте  парами  наша  экскурсия  начинается.

2.Дети  встают  парами , идут  по  залу, исполняют  песню «По  городу»

   ( На  экране  заставка  «Петропавловская  крепость»)

   Выходит  Экскурсовод.

 Экскурс.-  Здравствуйте  мои  друзья.  Я  приветствую  вас  на  Заячьем  острове.

                   Вы  узнали  где  мы  с  вами  находимся.(ответы  детей)

                   Совершенно  верно. Царь Пётр  первый  заложил  здесь  крепость.

                   Это  была  первая  постройка  в  нашем  городе.

                   А  кто  знает  стихи  про  Петропавловскую  крепость?

   «Петропавловская  крепость»

8реб: Раздумал  видно  ангел  улетать,

          и  вот  застыл, пространства  не  осиля.

          Ему  на  город  весело  смотреть,

          с  вершины  Петропавловского  шпиля.

          Под  ним  течёт  красавица  Нева,

          и  воды  омывают  пляж  знакомый.

          А  в  невских  водах  неба  синева,

          здесь  всё  своё, он  в  Петербурге  дома.

Ведущая:  А  наши  дети  знают  игру,  которая  напомнит  всем

                 Как  строился  наш  город.

3. Игра  « По  болоту  Пётр  шёл»

1. Ребёнок  изображает  Петра  Первого. Дети  идут  по  кругу, говорят  текст:

По болоту Пётр шёл          (дети идут по кругу)

Остров Заячий нашёл.        (смотрят из под руки)

Он созвал рабочий люд       (созывают правой и левой рукой)

И построил крепость тут.  (показываю лесенку)

Крепость новая стоит       (руками показывают «крышу»

Пушками врагу грозит.       (грозят кулаками над головой)

Бам, бам, бам, бам               (пальцами показывают барабанные палочки)

Не осталось зайцев там.   (разводят руками)

Зайцы пушки испугались,    

По кусточкам разбежались.  (разбегаются и приседают на корточки)

«Я по острову пойду,              (водящий изображает Петра)

Шевельнётся кто, найду.

Ведущая: Следующий  номер  нашего  концерта  Осенний  вальс.

4.Вальс  с   газовыми   шарфиками

Экскурсовод: Продолжаем  нашу  экскурсию .

(Дети  идут  по  кругу, поют  песню)

На  экране   Адмиралтейство (Ответы  детей)

Экскурсовод: Адмиралтейством  в  старину  называли  место  на  берегу  реки

                        Где  строились  военные   корабли.

                        А  какой  символ  города  венчает  шпиль?  (ответы  детей)

9реб: Маленький  кораблик  в  городе  огромном

              В  небе  над  Невою  синем  и  просторном

             Маленький  кораблик  высоко  плывёт.

             Это  символ  города, здесь  рождался  флот!

На  экране «Зимний  дворец» (Дети  отвечают)

Экскурсовод: Зимний  дворец  строил  зодчий  Растрелли.

                        Здание  это  поэты  воспели.

                        В  зимнем  дворце  жили   русские  цари.

                        Они  устраивали балы  и  маскарады.

Ведущая: Давайте  ребята  и  мы  потанцуем.

5. Дети  исполняют  танец  в  парах.

     Ведущая: Продолжаем  нашу  экскурсию.

     (Дети  в  парах  двигаются  по  залу  Песня «По  городу»

     На  экране «Летний  сад»(ответы  детей)

 10реб:  Летний  сад  распахнул  нам  объятья,

                Посмотри  на  его  красоту.

                Там  гуляет  художница  осень,

                Золотую  роняя  листву.

Экскурсовод: Да, я  тоже  люблю   гулять в  этом  прекрасном  саду

                         Там  очень  красивые   деревья, скульптуры.

Ведущая:  И  сейчас    мы   как   будто  перенесёмся  в  осенний  парк, где  наши  дети

                    исполнят  танец  с  листьями.

6 .Танец « с  листьями»

Ведущая :  А сейчас  я  предлагаю  поиграть.  Посмотреть какие  вы  ловкие.

      Строимся  в  две  команды.

7.«Эстафета  с  листочками»

      1.Дети   по  очереди  в  своей  команде   обегают  препятствия  

      2. Добегают  до   ориентира ( иллюстрации  зданий Петербурга»

      3.Возвращаются   к  своей  команде  передавая  листик.

Экскурсовод: Продолжаем  прогулку  по  нашему  городу.

 (Дети  в  парах  идут  по  залу)

 «Исаакиевский  собор» (ответы  детей)

Экскурсовод: Да  этот  собор  высотой  сто   метров  построил  его  архитектор

                        Огюст  Монферран.

    11реб:  Поднимись  на  колоннаду,

                 посмотри  на  город  наш

                 Видишь? Это  арка  штаба,

                 а  вот  это- Эрмитаж.

                 Там-  Ростральные  колонны

                 и  мосты  через  Неву

                 И  кораблик  золочёный,

                 что  вознёсся  в  синеву.

   12реб: А  вокруг  сады  и  парки,

               в  них  листвы  узор  цветной.

               Даже  сердце  замирает,    как  прекрасен  город  мой!

     Ведущая: И  сейчас  прозвучит  песня  про  наш  замечательный  город.

8. Дети  исполняют  песню «Петербург - мы  навек  полюбили  тебя»

    (садятся)

      Экскурсовод: Наша  экскурсия  подошла  к  концу.

                              А  сейчас , друзья, я  хочу  проверить  ваши  знания.

                              Как  вы   знаете  и  любите  свой  город.

                              Ответьте  на  мои  вопросы.

                              Если  ответ  будет  правильным - на  экране  появится

                              картинка  с  изображением  достопримечательностей  нашего  города

9.  Вопросы :   ( могут  быть  адресованы  и  родителям)

1.  Кто основал наш город?  ( Пётр первый)

Скачет  воин  в  будни, в  праздник. А  зовётся ?  ( Медный всадник)

2. Как называется главный проспект в нашем городе?  ( Невский проспект)
3. Хоть  она  и  старая, но  выглядит  как  новая

Площадь  наша  главная  по  имени ? ( Дворцовая )

4.  Кони  и  люди  стоят  на  мосту- Клод  на  века  создавал  красоту.(Аничков)
5. Как называется существо с головой человека и телом льва?     ( Сфинкс)
6. Животных  из  бронзы  найдёшь  у  Невы. Живут  рядом  с  нами  гривастые (львы
7. Этих  колонн  засверкали  огни! Раньше  все  ночи  светили  они. (Ростральные)
8. Это  прекрасный  наш  город  мой  друг, гордо   зовётся  он ? (Санкт -Петербург)

Экскурсовод: Да  ребята, вы  меня  поразили. Как  вы  много  знаете  о  нашем

                          замечательном  городе.

Ведущая:  Ну, что ,ребята, понравилась  вам  наша  экскурсия.(ответы  детей)

 Экскурсовод:  Я  надеюсь ,что  мы  ещё  не  раз  с  вами  будем  встречаться  

                            и  узнавать  много  нового  про  наш  замечательный  город.

                            А  на  память  я  хочу  преподнести  вас  небольшие  сувениры.

                  (раздаёт  детям  магнитики  или  шоколадки  с  изображением  города)

Ведущая: А  наш  праздник  окончен. Спасибо  за  внимание. До  новых  встреч.

10 .Дети  под  музыку  уходят  из  зала.