Сценарий для подготовительной группы "Новогодние приключения Карлсона и Малыша"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

                       Сценарий  новогоднего  праздника  для  подготовительной  группы.

«Новогодние  приключения  Карлсона  и  Малыша»

Звучит вступление к песне «Хоть поверьте, хоть проверьте». Дети выходят в парах соответственно музыке с поклоном  показывая свои костюмы.

ИСПОЛНЯЕТСЯ   ВСТУПИТЕЛЬНАЯ   ПЕСНЯ

1.Хоть поверьте, хоть проверьте, Новый год не за горой.

Вновь начнётся представленье, каждый встретится с мечтой.

Этот праздник самый лучший, он весёлый и смешной.

Дед Мороз - он очень добрый с белоснежной бородой.

Припев: Пара-ра-рам…

2.Он подарит нам подарки, с нами спляшет и споёт.

Со Снегуркою и с нами поиграть скорей пойдёт.

   Только здесь у этой ёлки, происходят чудеса.

   И  заветные желанья исполняются всегда!

Припев.

В конце песни танцуют и встают вокруг Ёлки.

1ребёнок

-Здравствуй ёлка, праздник славный! Здравствуй песня, звонкий смех!

 Тот сегодня самый главный, кто смеётся громче всех!

3ребёнок

- Под новый год как в сказке, полным полно чудес.

  Пришла к нам в гости ёлка, покинув тёмный лес.

5ребёнок

- Зима пора весёлая и вновь блестят коньки.

   А рядом с нашим садиком растут снеговики.

6ребёнок

- Зима пришла непрошено, зима пришла тайком.

  Наутро запорошила все улицы снежком.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ О ЗИМЕ

Дети садятся на стульчики

ВЕД: Ой ребята, кто-то к нам в гости спешит.

ВыходитКарлсон.  и поёт песню.

  -Я спешил к вам друзья

С жутким нетерпеньем

И моторчик не зря

Смазывал вареньем

У меня за спиной

Вертится пропеллер

Я хочу чтоб со мной, все ребята пели  -2раза.

Припев: ИСПОЛНЯЕТСЯ  2раза

    Смешной человечек на крыше живёт

Смешной человечек ириски жуёт

Смешной человечек скучать не привык

Смешной человечек, большой озорник!  

    - Здравствуйте ребята! Здравствуйте взрослые! А какая у вас красивая ёлка, но только вот что-то огоньки не горят на ёлке, не порядок. Давайте дружно скажем раз, два, три ёлочка гори. (ёлка не зажигается) Что же делать (думает) А-а-а, я придумал наверное ваша ёлка как и я любит конфеты надо под ёлочку положить конфету.

 А кто самый главный сладкоешка в мире. Конечно же я – Карлсон.( Кладёт конфету)

    - Раз, два, три! Ёлочка гори! (Ёлочка зарорается)

Карлсон

-Здорово, ребята! Я Мужчина хоть куда, в полном расцвете сил! Привлекательной наружности и мировой известности! Да-да! Вы сомневаетесь?! А я вам докажу!

-Дети отвечают-

Карлсон

- А сегодня я для вас, много сладостей припас.

Но, всем друзьям на удивленье, я перепутал угощенье.

Буду строчки я читать, а вам придётся выбирать.

На съедобное- хлопаем, на несъедобное – топаем!

ПРОВОДИТСЯ   ИГРА  «СЪЕДОБНОЕ – НЕСЪЕДОБНОЕ»

Я гостей к столу зову, и пирог им подаю.– дети хлопают-

И вкусное печенье, сладкое варенье                    

Пуховые подушки, зелёные лягушки.– дети топают –

Молочный шоколад, разноцветный мармелад.      –хлопают-

Яркие картинки, рваные ботинки!                - топают –

Холодное мороженое, шоколадное пирожное.– хлопают –

Детские книжки, еловые шишки.              – топают –

Яблоки, груши.                     – хлопают 

–Бегемота уши–топают -

Пряники медовые!           - хлопают 

–И игрушки новые!          топают –

Карлсон

- Молодцы, ребята! Внимательные! Вот! Я же вам говорил, что Карлсон – это самый лучший друг в мире! Всемирно известный, самый обаятельный, самый привлекательный, самый..самый.. самый!

Слышатся тихие всхлипывания. На чердак Карлсона засовывает нос грустный Малыш.

-Карлсон.

Карлсонпродолжает себя любимого нахваливать и Малыша не замечает.

Малыш

- Карлсон…    Карлсонпродолжает себя нахваливать.

Малыш злится и уже начинает прыгать перед Карлсоном

-Карлсон!!!

Карлсон

- Ой! Малыш! Это ты? А я тут с ребятами  знакомлюсь. Хорошие такие ребята!

-(детям) А это мой друг Малыш! Он самый, самый лучший! Такого вкусного варенья, как его мама, не варит никто! А таких очаровательных плюшек, какие печёт Фрекен Бок… М-м-м пальчики оближешь. 

Малыш смотрит на Карлсона ,сперва с удивлением, после с возмущение и взрывается от негодования.

-Ну, почему всегда так?! Ну почему?! Почему так происходит, что человек один?! Что мама и папа всегда заняты своими взрослыми и, конечно, важными делами!  Что у человека никого нет! Даже… даже… даже собааааааакииииии!!!Рыдает

Карлсон испуганно

- Малыш! Спокойствие, только спокойствие!

- Малыш, посмотри! Какие на ёлке огоньки? Это необычные новогодние огоньки… если сказать рядом с ними специальные слова, то все твои желания обязательно исполнятся!

Малыш

- Все, все? И…и..у меня в новый год будет собака?

Карлсон

- Обязательно будет!

Малыш

- Карлсон, а какие слова надо сказать?

Карлсон

- Конечно! Слушай внимательно и запоминай! Эээ…(хлопает себя по лбу, как будтовспомнил) – Эники, беники! Шморики, ёрики! Шарики. Томпарики…-Так, так, что же дальше…Ага! Козлики, мозлики! Уф! Ну и ерунда! Ты хорошо запомнил Малыш?

Малыш радостно с энтузиазмом

-Да! Я очень-очень хорошо запомнила!

Эники, беники! Шморики, ёрики! Шарики,томпарики!

Козлики, мозлики!

Малыш зевает во всё горло, сонно говорит прикладываясь на кровать Карлсона

- Теперь у меня обязательно будет собака. (улыбается во сне)

Карлсонукрывает её заботливо пледом

- Да, Малыш, и собака, и мама с папой…спи, засыпай… (Малыш спит)

Карлсондетям

- И все будут счастливы! (и тоже засыпает рядом на полу)

Появляются Грабители-Толстый и Тонкий. Они тащат в свои мешки всё, что лежит. Один командует, второй сообирает. Увидев конфету под ёлкой забирают и ёлка гаснет. В процессе что-нибудь обронили, чтобы в дальнейшем Карлсон их по этой вещи узнал. Уходят. Малыш просыпается.

Малыш (просыпается)

-Ой! Карлсон! Уже наверно поздно! ( будет карлсона). Мне домой нужно!

Замечает что ёлка не горит.  Замирает от удивления.

- Ой…а почему огоньки на ёлочке не горят?...они погасли…как же так? Это значит...собаки не будет…аааа! Ааааа! АА!!!  (плачет очень громко)

Карлсон

- Спокойствие, только спокойствие!

(затыкает смешно булкой Малышу рот который ревёт)

-Кажется, я знаю, чьих это рук  дело! Нверно это жулики. Они украли конфету у ёлочке! ЁЛОЧКА И РАССТРОИЛАСЬ.  А самое лучшее в мире средство от жуликов это, конечно, приведение! Для приведения нам необходима белая простыня.

Малыш

Где же нам её найти.

Вед: А наши ребята знают игру «Ищи» Они научат вас искать и быть внимательными!

        ИГРА « ИЩИ»

Малышпридя в себя

- У меня в комнате белая простыня есть! Как снег!

Карлсон

- То, что нужно, Малыш, скорее пойдём к тебе за простынёй для привидения! Ой, я мужчина в самом расцвете сил, а памяти нет. Ведь на улице холод, зима! Надо же потеплее одеться!

Вед: Карлсон, дети не боятся зиму, а наоборот очень любят

       - Ребята, покажите как вы любите зиму!

             ТАНЕЦ: «ЗИМУШЕА - ЗИМА»

Карлсон

- (малышу) А теперь пошли к тебе за простынёй! (Уходят)

 заходитФрекен Бок с пылесосом. А с другой стороны грабители идут и варуют.

Фрекен Бок Ищит малыша среди детей.

-Этот худощав мой по упитанней будет. Этот слишком красив мой по страшней, хотя дети все такие красивые. (Встречаются) Смешная немая сцена. Вопит-«Караул!Грабят!» и гоняет грабителей пылесосом. Они убегают, умудрившись прихватить пылесос. РастеряннаяФрекен озирает бардак.

Фрекен продолжает вопить.

                                      Забегает Карлсон и малыш

- Что случилось?

Фрекен

- Кажется, я немножко сошла с ума…тут сейчас были какие то люди, они меня так напугали, так напугали…А сейчас я почему то не вижу своего пылесоса…О!!! Мой пылесос!

Карлсон

- Это были жулики! Дорогая Фрекен Бок! Вы хотите вернуть ваш пылесос?

Фрекен- Ох, дорогой Карлсон! Конечно хочу!

Карлсон: Нам необходима белоснежная простыня, дорогая Фрекен!

Фрекен

- Конечно, дорогой Карлсон! Вы нигде не найдёте простыней белее, чем у Фрекен! (даёт карлсону белую простыню)

Карлсон

- Белая простыня у нас есть и теперь пора отправляться на поиски грабителей  Они живут на соседней крыше, потому я знаю где их искать.

Фрекен

- Но как мы пойдём в такое длинное путешествие и без продуктов. Посмотрите, какая у меня большая сумка. А вы ребята мне поможете её собрать.

Фрекен складывает в сумку предметы и спрашивает у детей.

- На дно кладём кулёк конфет? (Да.)

И милицейский пистолет? (Нет.)

Туда положим винегрет? (Нет.)                      

 Положим спелый апельсин? (Да)

А продуктовый магазин? (Нет.)                      

 А вкусный сладкий шоколад? (Да.)

А разноцветный мармелад? (Да)                    

 А как насчёт шипов от роз? (Нет)

Зальём всё это морем слёз? (Нет)                      

 Кладём удачу и успех? (Да.)

И, безусловно, звонкий смех! (да.)

Фрекен

- Вперёд! На поиски новогодних огоньков!

ПРОВОДИТСЯ  ИГРА «ПЕРЕДВИЖЕНИЕ  ПО  КРЫШАМ»

Натягивается верёвка, другая лежит на полу. Дети держаться за натянутую верёвку и по одному передвигаются .Прячутся за ёлку, а в это время с другой стороны входят разбойники содятся на пол и играют в карты. Дети содятся на стульчики.

 Грабители сидят и делят  Это тебе. Это мне и т.д.

Карлсон

- Тише, не спугните их. (Наряжается привидением) Карлсон тихо подходит к ним

Звучит музыка из м\ф «Малыш и Карлсон»

 Появляется Карлсон в костюме привидения, гоняет перепуганных грабителей.

Толстый

- Ммммммамочка! Я ббольшетаак не буудууу!

Тонкий

-Дддддда,дддддаа,ддддаа,

Тонкий

- Дддда, дддда, мы всё вернёём!

Всё вываливают из мешков. Обнаруживается пылесос Фрекен Бок, она моментально в него вцепляется. Среди всего награбленного Малыш обнаруживает погасшую гирлянду и сильно расстраивается.

Малыш

Надо ёлочке вернуть конфету !!

Фрекен

- А этих куда? (Показывает на грабителей)

Карлсон

- А их надо отвести в полицию!

Под конвоем Фрекен грабители идут и уходят вместе с Фрекен.

Малыш подбегает к Ёлке

Малыш- Наверное нужно произнести снова специальные слова!

Произносит, гирлянда не загорается.Погасает и большая ёлка.

Карлсон

- Спокойствие, только спокойствие! Похоже нам не обойтись без Дед Мороза. Ребята, давайте позовём Дед Мороза!

Все зовут

- Дед Мороз! Дед Мороз!

Под музыку входит Дед Мороз со Снегурочкой

Д.М.- Здравствуйте, друзья! Всем желаю я добра!

Снегурочка: Поздравляю с Новым годом

                        С зимней снежною погодой!

Д.М.:Но почему огоньки не горят на ёлочке.

Карлсон:А мы тебя дедушка мороз ждём, чтоб ты нам ёлочку зажёк.

Д.М.: Ты на ёлку посматри

           Дружно скажем Раз, два , три!!! (Ёлка загорается)

Снегурочка

- В Новый год любое заветное желание обязательно исполнится.

Дед Мороз

- Достаточно просто быть внимательными друг к другу, ничем не обижать близких тебе людей.

-И тогда все мечты  будут исполняться не только в новогодний праздник, но и  круглый год!

Снегурочка: Дедушка а я слышала что дети знают песню «Новогодние мечты»

            ПЕСНЯ: «НОВОГОДНИЕ МЕЧТЫ»

(Дед мороз поёт припев этой песни и достаёт из мешка собаку и отдаёт малышу)

Вручают щенка Малышу, тот берёт и радуется.

- Ой, какой хорошенький! Я совершенно уверен, что как только мама с папой его увидят, то непременно разрешат его у нас оставить навсегда-навсегда!

Малыш: Пойдём карлсон покажем маме с папой! До свидания ребята! (Уходят)

Снегурочка: Ёлка светится огнями, будем праздник продолжать.

                        Пойте, дети вместе с нами, чтобы Новый год встречать!

ИСПОЛНЯЕТСЯ  НОВОГОДНИЙ  ХОРОВОД  ВОКРУГ  ЁЛКИСДЕД  МОРОЗОМ

Снегурочка

- Пели вы, друзья прилично- значит будет год отличный!

Дед Мороз, как посох твой? Он поможет нам  с игрой?

        ИГРА: « ДЕД МОРОЗ И ДЕТИ»

Дед Мороз

- Ух, жарко же с вами ребятишки!Подуйте на меня ка легонько. (Дети дуют)

А теперь помашите на меня ветром северным. (дети машут) -Полегчало, спасибо!

Снегурочка

- Дедушка, а ты сядь отдохни а дети тебе стихи расскажут.

                                      СТИХИ.

Снегурочка: Дедушка мороз, а ребята наверно заждались подарков. Т разве забыл?

Д.М: Не забыл вам дед мороз

          Привести подарков воз.

          Знаем мы под новый год чудеса случаются,

         И конфета здесь под ёлкой в подарки превращается.

- Но чтоб конфета дала подарки надо сказать клятву сладкоежек.

-Не буду утром долго спать…

Не буду бегать и играть…

Не буду мультики смотреть…

Не буду даже песни петь…

Не буду с другом я болтать…

Придётся зубы мне вставлять, но буду  есть конфеты!

Д.М: Помоги внученька раздать подарки детям.

                  РАЗДАЧА ПОДАРКОВ.

Д.М: Ещё раз хочу поздравить с Новым годом!

          И хочу пожелать родителям чтоб вы больше обращали внимания

            на своих детей и жиль счастливо!!! До новых встреч!!! (Уходят со снегурочкой)

                                                   КОНЕЦ!!!!!