Развлекательно-игровая программа "Семь чудес детства"
методическая разработка на тему

Развлекательно-игровая программа для детей и их родителей к

Международному дню защиты детей

«Семь чудес детства»

Цель: развивать творческие и сценические способности детей, создать весёлое праздничное настроение.

Дети забегают в группу парами с шариками под аудиозапись песни Ю. Чичкова, М. Пляцковского «Детство – это я и ты», образуют круг, танцуют с шариками, садятся на место.

Ребенок:

Вот и снова лето –

Первый день июня.

Солнышком согрета

Расцвела петунья.

Покружил над нею

Ветерок-проказник.

Пусть мы только дети,

Но и детям нужен...

     Свой чудесный праздник!

Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята!

Ведущий:

В первый летний день все дети
Отмечают праздник светлый!
Каждый взрослый вам ответит:
Наше счастье - наши дети!

Что за праздник? День защиты
Детства, сосок и штанишек,
И игрушек, нежно сшитых
Мамой для своих детишек,

И кроваток, и подушек,
И скакалок разноцветных,
И гремящих погремушек,
И, конечно же, конфеток!

 Сегодня в этом зале собрались не только детки, но и такие красивые, такие взрослые – наши родители. Они уже давно покинули сказочную страну детства и вступили в большую жизнь. 
Как все-таки жаль, что не вернутся дни счастливого детства! И каждому из нас хочется хоть на мгновение оказаться там, в этой маленькой стране.

А сейчас мы с вами узнаем, о чем же больше всего мечтают наши родители.

Родители вытягивают бумажку с выражением и читают.

1. Покопаться в песочнице
2.  В знак большой дружбы стукнуть Юльку лопаткой по голове
3.  Устроить потасовку с Сережкой из-за трехколесного велосипеда
4.   Взмыть под облака на качелях. 
5.  По-настоящему верить в Деда Мороза и Бабу Ягу, превращаться в пиратов... 

Но мы не должны забывать, что сегодня праздник. А это значит, что родители смогут побыть детьми, повеселиться и позабавиться вместе с нами.

Сейчас мы с вами отправимся в увлекательное путешествие. А повезет нас замечательный паровозик – паровозик из Ромашково.

Дети и родители занимают места в паровозике и под песенку «Песенка паровозика из Ромашково» отправляются в путь.

1-я станция «Игровая»

Подвижная игра «Пчелки и нектар»

Дети и родители делятся на 2 команды. Строятся колоннами. На некотором расстоянии от команд на полу разложены плоскостные цветы, в центре которых находятся шарики с нектаром. Участники на скорость должны донести весь нектар и собрать в ведерко.

Игра «Палочка-превращалочка»

 Участники встают в круг. Под музыку передают палку из рук в руки. На ком музыка останавливается, выполняет определенное движение.

Палочка превращается:

1. Удочка (А. Хайт, Б. Савельев «На крутом бережку»)
2. Лошадка (М. Пляцковский, Б. Савельев «Карусельные лошадки»)
3. Лопата (Ю. Энтин, В. Шаинский  «Антошка»)
4. Метла Бабы-Яги (Частушки Бабок-Ежек из м/ф «Летучий корабль»)
5. Гитара (Песня кота Матроскина из м/ф «Простоквашино»)
6. Клюшка (С. Гребенников, Н. Добронравов, А. Пахмутова «Трус не играет в хоккей»)

Игра «Детские фанты»

От выпавшего тебе задания отказываться нельзя, поэтому даже самые робкие ребята, невольно становятся артистами и проявляют свои творческие способности и задатки.
1. Для тебя спортивный час - Ты побегай вокруг нас. 
2. Ставьте ушки на макушку -  (Имя) нам споет частушку.
3. Выпала тебе работенка - Изобрази-ка нам котенка.
4. Тебе (имя) нарядиться -  И в пляс пуститься.
5. Поклонись, улыбнись - И на место удались
6. Что, дружок, невесел ты? Ну-ка, спой нам песенку!
7. (имя) закрой-ка глаз - Кукарекни пару раз!
8. Не грусти, (имя), не рыдай - А немножечко полай!
9. (имя)  Повертись, покружись - Какой ловкий - покажись.
10. Расхвали свою соседку - Может, даст тебе конфетку.
11. Забирайся на окошко - Покукуй там ты немножко.
12.  Тебе принцессу (принца) выбирать - И ее (его) поцеловать.
13. Вежливостью удиви - Руку всем вокруг пожми.
14. Чтобы праздник был в порядке - Попляши-ка ты вприсядку

Ребенок:

Подарили куклу
Мне на день рожденья.
Это просто чудо,
Радость и везенье.
Бросила игрушки, 
Только с ней играю,
Обо всём на свете
С Машей забываю.

Ребенок:

Я кормлю и мою 
Милую подружку,
Спать кладу в кроватку
Машу на подушку.

Ребенок:
Мы гуляем с куклой,
Делаем зарядку,
Вместе привыкаем
С Машенькой к порядку.
Куклу берегу я,
Я её лелею.
С ней я стала лучше,
Стала я добрее... 

Какие же игры могут быть без игрушек? Наши девочки исполнят танец «Куклы»

Родители с детьми занимают места в вагончиках, едут дальше.

2-я станция «Театральная»

Театр! Как много значит слово

Для всех, кто был там много раз…

Как важно и порою ново

Бывает действие для нас.

В этот замечательный день нам выдалась уникальная возможность посетить театр, в котором проходит спектакль «Лето в лесу»

Ведущий читает текст:

Как прекрасно утром в лесу!

Из-за горизонта выплывает яркое улыбающееся солнце.

Оно бросает свои лучи на зеленую поляну.

Цветочки рады солнцу.

Они тянутся к нему, раскрывают свои лепестки, приветливо качают стебельками.

Небольшой ветерок залетел на полянку, он овевает цветочки со всех сторон. Цветочки колышут своими лепестками.

Вдруг, откуда ни возьмись, появляется веселый кузнечик. Он прыгает с цветка на цветок, радуется жизни, весело стрекочет.

Неподалеку ползет маленький червячок. Он хочет погреться на солнышке.

Тут появился голодный петух. Он громко закукарекал, да так, что кузнечик с испугу затрясся и поскакал прочь. А червячок не успел спрятаться, и петух схватил его. Цветы, увидев это, задрожали и прижались к земле.

Петух, предчувствуя обед, расправил крылья и гребешок. Он счастливо отправился домой.

Солнце перестало улыбаться, решило спрятаться от петуха и никогда больше ему не светить. Ветерок же разбушевался и всю свою силу обрушил вслед уходящему петуху.

Петух не ожидал этого, испугался и выпустил из клюва червяка. Червяк тут же скрылся в траве зеленой поляны.

А петух расстроился – опять он остался голодным. Он опустил голову вниз и ушел ни с чем. Вновь выглянуло солнышко. А ветерок-спаситель поднял с земли пригнувшиеся цветочки и весело полетел по полянке.

3-я станция «Музыкальная»

Исполняется детьми песня - танец «Неваляшки».

Танец – «прилипанец».

Эта игра также проводится на танц.поле. Всех присутствующие разбиваются на пары и  пока играет просто музыка – все танцуют, как умеют, в произвольном порядке, но, как только прозвучит команда ведущего, например: «прилипаем ножками» - каждая пара продолжает танцевать, прилипнув друг к другу ногами. Команды могут быть самыми разными: «прилипнуть ручками, головами, попами и т.п.»

Игра «Музыкальный эрудит»

На магнитной доске выставляются слова «детство», «малыш», «игра», «улыбка». Родителям и детям нужно разделиться на команды и назвать песни, в которых эти слова упоминаются.

4-я станция «Спортивная»

Все вместе делают музыкальную зарядку.

5-я станция «Загадочная»

Из танцзала короля
Девочка домой бежала,
Туфельку из хрусталя
На ступеньках потеряла.
Тыквой стала вновь карета…
Кто, скажи, девчушка эта? (Золушка) 

Дай ответ мне на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? … (Медведь)

Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)

Что за сказка: кошка, внучка,
Мышка и собака Жучка
Деду с бабой помогали, 
Корнеплоды собирали? (Репка)

Бабушка в лесу живёт,
Травы-зелье собирает,
Пол в избе метлой метёт.
В ступе по небу летает,
Из кости её нога.
Эту бабу звать ... (Яга)

Вы ведь слышали о нём?
Он всё знает обо всём.
«А Вы были на Таити?» 
—Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая? (Кеша)

Жили братья-толстячки,
Все три носа — пятачки. 
Старший братец — всех умней,
Дом построил из камней.
Отвечайте-ка, ребята,
Кто те братья? ... (Поросята)

6-я станция «Пожеланий»

Участники праздника встают в круг. Под музыку передают из рук в руки игрушку. Участник, на котором музыка останавливается, говорит пожелание.

7 –я станция «Сюрпризная»

Родители вносят в группу торт. Все вместе пьют чай.