"Напевы осени"
методическая разработка (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
МБДОУ «Детский сад с. Грачёв Куст»
Сценарий осеннего праздника разновозрастная старшая группа
«Напевы осени»
Музыкальный руководитель
Магамадова Ю.В.
2013г.
Атрибуты и оборудование: музыкальный центр; запись танцевальной музыки – «Марш» из оперы С. Прокофьева «Любовь к трем апельсинам» и «Дождя не боимся»; костюмы для мальчиков-грибов и девочек-подсолнухов; корзина яблок по количеству присутствующих на празднике детей, костюмы для Осени, Хлебороба, Садовода, Огородницы, листочки для исполнения танца, две пустые корзины и одна с овощами для игры «Собери урожай», каравай хлеба, расшитое полотенце, небольшой столик.
Оформление: зал оформлен осенними букетами цветов и листьев, цветными флажками и лентами, цветочными гирляндами. В глубине сцены – арка, увитая виноградными лозами, ветками с гроздьями рябины. В стороне – трон, убранный цветами, у подножия разбросаны пестрые листья. Рядом стоит небольшой столик. Центр зала свободен для выступлений.
Действующие лица
Осень (взрослый).
1-й чтец.
2-й чтец.
Грибы.
Хлебороб.
Садовод.
Огородница.
Подсолнухи.
Ход мероприятия
Под звуки торжественной музыки из арки появляются чтецы.
1-й чтец. В честь Осени – царицы бала –
Устроим праздник мы на славу!
2-й чтец. Так торжествуй, ликуй, народ,
Сама царица к нам идет.
Звучит торжественная музыка. Из арки появляется Осень. Музыка приглушается.
Осень (взволнованно). Приветствую вас, мои юные друзья, и благодарю за этот праздник, устроенный в мою честь. Право, я тронута вашим приемом. Даже немножечко смущена тем, что должна выступать сегодня в роли царицы бала. Но все же, несмотря на то, что немного волнуюсь, я постараюсь, чтобы праздник удался. Надеюсь, милые пажи мне в этом помогут. (Чтецы кланяются в знак согласия.)
1-й чтец.
Мы любим Осень золотую Ей посвятить свое творенье
За яркий, красочный наряд. Любой из нас безумно рад.
Пажи подводят Осень к трону и, усадив ее, становятся по обе стороны. Дети читают стихи, посвященные Осени, исполняют песни.
1-й ребенок (с букетом осенних листьев).
Как красиво осенью Посмотри-ка, мамочка,
В городском саду! Ты на мой букет.
Я букет из листиков Осень золотая
Маме соберу. Шлет тебе привет!
Звучит музыка. Ребенок подбегает к маме и дарит ей свой букет.
2-й ребенок.
Осень-красавица Сказочно-чудным,
Очень мне нравится Волшебным нарядом
Яркостью красок Парков и рощиц,
Различных цветов, Садов и лесов.
Исполняется песня «Осень милая шурши!»
Осень. Ответьте, милые друзья, что я с собою принесла? (Овощи, фрукты, урожай хлеба, красивое убранство садов, парков, лесов, прекрасные осенние цветы.)
3-й ребенок.
Чародейка осень Яблоки и груши,
В гости к нам пришла. Сочный виноград!
Сколько же подарков Я таким подаркам
Вкусных принесла: Очень даже рад!
Осень. Пусть торжество начнется наше с парада Осени даров!
Под торжественную музыку выходит Хлебороб. В руках у него каравай на расшитом полотенце.
Хлебороб. Хлеб – душистый каравай,
Нынче славный урожай!
Хлебороб передает каравай Осени, та благодарит и кладет хлеб на столик, стоящий рядом с троном. Хлебороб садится. Выходит Огородница с корзиной с овощами.
Огородница.
Помидоры и капуста, Посмотрите-ка в корзину –
Лук, картофель и горох, Урожай совсем неплох!
Огородница с гордостью демонстрирует содержимое своей корзины и передает ее Осени. Выходит Садовод и ставит на столик корзину с яблоками.
Садовод.
Ничего нет лучше, Сочные и сладкие,
Чем яблоки и груши. Наливные, гладкие.
Исполнение песни «Что нам осень принесёт?»
Гриб.
Мы – ребята не простые, Друг за другом дружно в ряд
Мы ребята удалые. К вам спешит грибов отряд.
Звучит марш С. Прокофьева из оперы «Любовь к трем апельсинам».
Осень. И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят.
– Как же звать-то вас, ребята?
– Грузди, рыжики, опята.
1-й гриб.
Грибы в гости к вам пришли Постарайтесь угадать,
И загадки принесли. Поскорей ответ нам дать.
2-й гриб.
Лучше нет грибов, чем эти, – На пеньках растут в лесу,
Знают взрослые и дети. Как веснушки на носу.
(Опята.)
Первые два «гриба» делают шаг вперед и одновременно произносят, показывая на себя: «Это я!» Но тут же, обнявшись, поправляются: «Это мы!» Делают шаг назад.
3-й гриб.
Я в красной шапочке расту
Меня увидишь за версту,
Среди корней осиновых.
Зовусь я… (подосиновик).
4-й гриб. И под старою сосною,
Где ютится пень-старик,
Окружен своей семьею,
Первый найден… (боровик).
5-й гриб. Мальчишки не знали грибов,
Вот умора!
Домой принесли они три… (мухомора).
Мухомор. Верно, я Мухомор! Запомните, ребята, есть меня ни в коем случае нельзя – я очень опасен для вашего здоровья!
6-й гриб (хитро улыбаясь). А у меня в роду все рыжие: рыжий папа, рыжий дед… Ну, каков же ваш ответ? (Рыжик.)
Рыжик. Правильно. Я Рыжиком зовусь.
Звучит музыка С. Прокофьева. Мальчики-грибы исполняют танец.
1-й чтец. Мы продолжаем наш парад,
Об этом вам сказать я рад.
2-й чтец. Ярко светит солнышко,
Солнышко-подсолнушко.
Да смотрите – не одно
В танце кружится оно!
Звучит «Дождя не боимся». Девочки исполняют «Танец зонтиков».
Осень. Да, урожай неплох, хорош,
Но ведь один не соберешь
Да сразу и не унесешь.
Мне помощь срочная нужна,
А где корзина? Вот она.
• Командная игра «Собери урожай».
На полу рассыпаются различные овощи: свекла, картофель, морковь, лук и т. д. Дети делятся на две команды, перед каждой стоит пустая корзина. За время, пока звучит музыка, игроки должны наполнить корзину своей команды, собрав как можно больше овощей. С окончанием музыки игра прекращается. Выигрывает та команда, чья корзина окажется полнее.
Осень. Ну вот, наконец-то урожай весь собран, можно немного и повеселиться.
• Танец с листочками (импровизация).
Под звуки «Вальса» дети кружатся, размахивая листьями; собираются вместе, разбегаются и вновь собираются в различные фигуры: звездочки, круги и т. п. Стоя на месте и помахивая листочками над головой, дети, привстав на носочки, покачиваются, собираются в звездочку, поднимают руки, соединившись листочками в верхней точке, после чего легко бегут по часовой стрелке, разбегаются в разные стороны. На последний аккорд дети подбрасывают листья вверх.
Осень. Спасибо, дети, за чудесный танец,
За теплый и сердечный ваш прием.
До свидания!
Звучит музыка А. Петрова. Чтецы угощают детей яблоками, им помогают Осень и Садовод, после чего дети идут в группы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие в старшей группе на тему: "Зимние напевы".
вызвать у детей эмоциональный отклик на художественный образ...
Конспект занятия на тему "Зимние напевы"
Беседа с детьми о картине И.Шишкина "Зима" с целью развития художественного восприятия пейзажной живописи, развития речи, обогащения словарного запаса....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/09/picture-199893-1360411709.jpg)
Рисование НАБРЫЗГИ Тема: «Зимние напевы»
Занятие по рисованию техникой "набрызги" для детей средней группы....
"Северные напевы"
формирование представления детей о музыкальной культуре народов севера....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/06/picture-662580-1441532971.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности на тему "Осенние напевы"
Тема: «Осенние напевы»Цель: развивать музыкальные способности, знать основные свойства звука, воспитывать любовь к родному краю....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/20/picture-1289179-1605892379.jpg)
Конспект открытого музыкального занятия для детей подготовительной группы «Осенние напевы»
Конспект открытого музыкального занятия для детей подготовительной группы «Осенние напевы» ...