НОВОГОДНЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ.
материал (подготовительная группа) на тему

                                               НОВОГОДНЕЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗКУ.

                                            Сценарий для подготовительной группы.

                                                            Действующие лица:

Дети                                                                                              взрослые

Иван-царевич                                                                             Дед  мороз

Снегурочка                                                                                  Кикимора

Наимудрей (ребёнок)                                                               Наимудрей(взрослый)

Князь Усиков                                                                                Водокрут, царь морской

Посол                                                                                              Падишах

Визирь

Слуги ( 2 и более )

Джигиты (4 и более)

Восточные красавицы ( все девочки ).

Звучат фанфары. Двое детей – ведущих становятся перед  ёлкой и читают стихи.

1. Любой из нас, конечно, ждёт                             2. Пусть будет вам тепло сегодня,

Весёлый праздник Новый год!                               Пусть радость греет вам сердца.

Но больше всех на свете                                          На светлый праздник Новогодний

Ждут этот праздник дети.                                         Вас приглашает детвора.

Звучит Менуэт Боккерини, дети входят парами в зал и танцуют. Останавливаются в конце танца перед  ёлкой и читают новогодний монтаж.

1. Ёлка новогодняя в зале здесь стоит                               2. Ёлка новогодняя,

И, блестя игрушками, с нами говорит.                               Не грусти ты зря.

Вспоминает ёлочка с грустью зимний лес,                        Мы твои весёлые,

Полный звонких песен, сказок и чудес.                             Верные друзья.

3.Так сверкай же радугой             4. Не окинуть ёлку взглядом -       5. Душистая,смолистая,

Праздничной для нас,                     Велика и широка.                             Зелёная красавица.

Будь счастливой, радостной,        В блеске бус,гирлянд,игрушек      Наряд твой всем ребятам

Как и мы сейчас!                              Достаёт до потолка!                         Сегодня очень нравится.

6. Целый год тебя мы ждали,      7. У ребят светлеют взгляды,       8. Этот день мы ждали дол

Чудо, ёлочка- краса,                       А сердца веселья ждут.                Не видались целый год!

Вновь тебя мы повстречали-        И, конечно, возле ёлки                Запевай, звени под ёлкой,

Вот какие чудеса!                            Все друзей себе найдут.               Новогодний хоровод.

Дети становятся вокруг ёлки и исполняют песню- хоровод «Ёлка-ёлочка», муз Попатенко, сл. Черницкой.

После песни дети опять выходят в круг перед ёлкой, становятся парами, читают стихи.

1. Время мчится полным ходом.

Под морозный звон зимы

«С Новым годом!»

Все «С  Новым годом»!

Говорим друг другу мы.

2. Таинственно светится ёлка огнями,                   3. И вам непременно захочется с нами

Как будто нас в сказку спешит пригласить.          Участником сказки сегодняшней быть!

 Дети исполняют по ролям песню « Не бывает в наши дни чудес на свете».

1. Не бывает в наши дни чудес на свете.        2. Есть на курьих ножках в сказке той избушка.

Для  тех, кто не верит в них сам.                        Поверить в такое смешно!                

       Нет Кощея – это знают даже дети.            Там в царевну превращается лягушка.                                                    

А сказки живут тут и там.                                     Что смысла в наш век лишено.

Припев: Лукоморья нет на карте,                3. На вопросы нам наука даст ответы.

           Значит в сказку нет пути.                         А в лесу Белоснежка живёт.

           Это присказка, не сказка,                        К дальним звёздам отправляются ракеты.

          Сказка ждёт нас впереди!                        Но есть и ковёр-самолёт.

После песни дети садятся на свои места, а на сцене остаётся девочка Снегурочка, она поёт . ( текст песни в конце сценария ).

Снегурочка. Я слышу шаги, кто-то сюда идёт. Наверное, Дедушка Мороз. Сейчас я его разыграю!

                 (Снегурочка прячется. Выходит Иван.)

Иван.  Или показалось мне, или правда кто-то здесь пел? Да так сладко.! Выйди, покажись мне, не бойся!

Снегурочка. А я и не боюсь. Здравствуй, добрый молодец!

Иван. Здравствуй, девица! Меня Иваном зовут, а тебя как?

Снегурочка. Снегурочкой!

Иван. Имя какое-то необычное! Да я тебя в наших краях и не видел.

Снегурочка. Это потому, что ты живёшь в настоящей жизни, а я в сказочной.

Иван. Вот это да! Значит я в сказку попал! А можно я в ней останусь?

Снегурочка. Оставайся, если не боишься!

Иван. Я не из пугливых, а за тобой, Снегурочка, хоть на край света пойду!

Снегурочка. Спасибо, Ваня! ( гаснет свет ). Ой, что это?

Звучит музыка. Слышны звуки борьбы. Снегурочка исчезает. Свет включается. Иван – на полу.

 Иван. Что это со мной? А где Снегурочка? Вот тебе и сказка! Надо выручать девицу! ( кричит) Я найду тебя, снегурочка! Обязательно найду!

Иван уходит за занавес. Звучит свадебный марш Мендельсона. Выходят двое слуг, объявляют.

1-й слуга. Его величество Наимудрей Четвёртый!

2-й слуга. И его невеста Кикимора!

Наимудрей и Кикимора ( взрослые ) выходят раскланиваются, проходят по залу и садятся на трон. Дети в это время выстраиваются в две шеренги у стен и аплодируют.

1-й слуга. Свадебный бал начинается!

2-й слуга. Танцуют все!

Дети исполняют танец или танцы, а также можно сыграть в оркестре на детских музыкальных инструментах и вставить любые эксцентрические номера, например песню заграничных певцов «Мы звёзды континентов». После всех номеров дети садятся на свои места.

Наимудрей ест яблоки. Звучит музыка. Дети его обступают, а когда расходятся, видят помолодевшего Наимудрея ( незаметно поменять взрослого Наимудрея  на ребёнка). Все ахают, аплодируют.

Кикимора. Обманщик! Отольются тебе мои слёзы!

1-й слуга. Всё, свадьба отменяется!

2-й слуга. Туши освещение, освобождай помещение!

Слуги выводят Кикимору. Гости расходятся на стулья.

Наимудрей. Службу свою знаете?

Слуги. Знаем!

Наимудрей. Тогда действуйте- злодействуйте! Засуньте его в мешок – и в море!

Слуги. Слушаемся!

Занавес закрывается. Готовятся декорации подводного царства ( медузы, водоросли ). Слышен шум моря. Все дети выстраиваются на авансцене и поют песню « Море» Ю. Антонова.

1. В глубине седого моря,                                     2.  Целый день сидел на троне

В синем море – океане,                                                 Водокрут в своей короне,

Жил был царь сердитый, грозный                              И от скуки и безделья

По прозванью Водокрут.                                                Очень сильно он страдал.

Посреди морского мира,                                                Был тоской зелёной болен,

Между рыбок и русалок                                             Вечно всем был недоволен.

Слыл он первым командиром,                                 Вот к нему на дно морское

И характером был крут.                                               Наш Иванушка попал.

Принев. Море, море – мир бездонный,

                  Пенный шелест волн прибрежных,

                  Над тобой встают, как зори,

                   Над тобой встают, как зори,

                   Нашей юности надежды.

Дети садятся на места после исполнения песни. Выходит Иван с книгой сказок.

Иван. Ух ты, Царство подводное! Как же отсюда на землю выбраться?

Водокрут. (сидя на троне). Ух, тоска зелёная! Ой, мочи нет! Хоть бы что-нибудь произошло новенькое, интересное!

Иван. Здравия желаю, Ваше мокрейшество!

Водокрут. Откуда же такой красавец?

Иван. С берега я, меня в море бросили.

Водокрут. Ну, потешь меня поскорее чем-нибудь интересненьким! ( видит книгу) Что это у тебя?

Иван. Это книга, чтобы читать!

Водокрут. А как это?

Иван. А вот послушай! (читает) В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь.

Водокрут. Да это ж про меня! Дальше читай, читай!

Иван. А дальше я просто так читать не буду!

Водокрут. Да за мной награда не пропадёт! Хочешь – мешок жемчуга насыплю? Хочешь – кита подарю? Только читай!

Иван. Нет, спасибо. Лучше отпусти меня на землю!

Звучит музыка. Занавес открывается. Из зала выходят мальчики, строятся в две колонны, а из-за кулис выходят Падишах и его Визирь с опахалом. Падишах садится на подушки. Визирь его обмахивает. Мальчики исполняют танец с саблями на музыку А. Хачатуряна.

О, вижу с западной стороны пробрался какой –то иноземец! Наверное, шпион какой-нибудь! Ну, ничего, мы ему встречу-то подготовим. А ну, красавицы черноокие, где вы? Они своё дело знают – быстро окрутят, одурманят.

Звучит музыка А. Бородина «Улетай на крыльях ветра». Девочки исполняют восточный танец, в конце которого выводят Ивана. Колдуют над ним, он засыпает девочки уходят.

Визирь. Ловко вы его обезвредили, мой повелитель.

Падишах. Интересно, кто он такой? Какого роду- племени? Давайте-ка посмотрим в волшебной книге! (листают. Смотрят)

Визирь. Вот он, на этого похож!

Падишах. Точно! Значит это Иван- царевич! Подожди, а что этому Ивану от меня нужно?

Смена декораций. Гаснет свет. Включается звёздный шар – иллюзия снега. Все дети выходят на сцену и исполняют песню «Снежная сказка зимы» муз Ю. Чичкова, сл. М. Пляцковского.

После песни дети садятся. На сцене появляется Иван.

Иван. Ребята, вы Деда Мороза не видели? Давайте скорее позовём его дружно!

Все зовут Деда Мороза. Он входит. Спрашивает детей, что случилось. Дети объясняют.

Дед Мороз. Ну, ничего, вызволим Снегурочку из заточения. Давайте вместе прочитаем волшебные слова

Дети исполняют песню «Новогодние мечты» муз. и сл. М. Еремеевой.

Дед Мороз. Вот и горести все позади. Спасибо вам, ребята. А теперь пора поиграть и повеселиться.  Далее идёт игровая часть праздника для детей и их родителе