Сценарий утренника в разновозрастной группе "Подарок маме"
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

  Сценарий праздника в разновозрастной

        группе «Подарок для мамы».

Цель: Создать условия для реализации творческих способностей воспитанников,   доставить радость детям и их родителям.

Задачи:
- Создать доброжелательную эмоциональную атмосферу между детьми и родителями.
- Способствовать радостному праздничному настроению.
- Привлекать детей к активному участию в празднике.
- Воспитывать любовь и уважение к мамам и бабушкам.
- Воспитывать желание сделать приятное своим близким.
- Эмоционально воспринимать тексты стихотворения и музыку.

Реализация образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие»,  «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, самообслуживание и элементарный бытовой труд, музыкальная, двигательная.

Целевые ориентиры: Ребёнок обладает начальными знаниями о себе и социальном мире, в котором живёт; знаком с произведениями детской литературы, обладает элементарными представлениями из области истории; способен к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности; обладает установкой положительного отношения к миру, разным видам труда, другим людям и самому себе.

Материалы и оборудование: Праздничное оформление группы, шарики, столы для конкурса, 2 куклы, 2 пеленки, 2 банта; музыкальные инструменты: металлофоны, треугольники, погремушки-маракасы, для инсценировки: декорации – домик, лес, скамейка, подснежники, маски  щенка, кошки, птичек, петушка и курочек, мисочка, косточка; дерево с конфетами, подарки для мам.

Предварительная работа: беседы на тему «Мамочка моя, «Моя семья», «Профессии», чтение художественной литературы, разучивание песен, стихов про маму, бабушку, девочек; разучивание танцев, знакомство с классическими музыкальными произведениями, организация выставки детских рисунков «Мой подарок маме», изготовление подарков мама и бабушкам.

                               Ход праздника:

Ведущий: Добрый день, наши дорогие мамы, уважаемые гости. Мы очень рады видеть вас в этот весенний праздничный день в нашем зале.
Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед.
Что такое мама?
Это все на свете!
Маму поздравляют
С любовью наши дети.

(Дети входят в зал под песню «Мама дорогая» парами, в руках шарики, обходят зал и встают у центральной стены ).

 Ребенок (КАТЯ):
     Вот и праздник!
     Что за праздник?
     Праздник бабушек и мам.
     Это самый лучший праздник,
     Он весной приходит к нам.
     Это праздник послушанья,
     Поздравленья и цветов,
     Прилежанья, обожанья, 
     Праздник самых лучших слов!

 Ребенок (ПОЛИНА):
     С праздником сегодня
     Маму поздравляю,
     Крепко я за шею
     Маму обнимаю.
     Самая красивая мамочка моя!
     Целый день послушной быть,
     Обещаю я!

 Ребенок (АЛИНА):
    Люблю тебя мама,
    За что, я не знаю.
    Наверно, за то, 
    Что живу и мечтаю,
    И радуюсь солнцу,
    И светлому дню.
    За это, родная,
    Тебя я люблю.
    За небо, за ветер,
    За воздух вокруг!
    Люблю тебя, мама,
    Ты - лучший мой друг!

Ребёнок (ЕГОР):

    В праздник мы подарим

    Мамочке тюльпаны –

    Стройные, красивые,

    Как улыбка мамы!

 Ребенок (МАРГАРИТА):
   Пусть льется песенка ручьем
   И сердце мамы согревает,
   Мы в ней про мамочку поем,
   Нежней которой не бывает!

Ребёнок (АДЕЛА):

   И сейчас родных, любимых, ласковых
   Мы поздравим с этим важным днем.
   И желая дней красивых, сказочных
   Песню мы для мамочек споем. 

Песня «С первым лучом весны приходит праздник» (Текст песни в прилож.)
(После песни дети дарят шарики мамам и  садятся на стулья)

.
Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, а какое самое первое слово в своей жизни произносит каждый малыш? 
Дети: Мама!
Ведущий: А как вы думаете, почему это слово самое первое у всех нас?
Дети: Потому что мама – самый главный и лучший человек для каждого.
Ведущий: Каждая мама очень любит своего ребенка и называет его ласково. Сейчас вы, ребята, попробуете узнать голос своей мамы, и тот, кого она позовет, узнает ее и отзовется ласково так же, как и мама.

Конкурс «Узнай маму по голосу». 
(Дети встают спиной к мамам, а мамы по очереди называют своего ребенка каким-то особым ласковым словом;  ребенок, узнав голос своей мамы, поворачивается к ней лицом и говорит, как нежно он ее любит).

Ведущий: Дорогие наши гости! В этот весенний день мы всегда 
поздравляем своих близких, говорим о любви к ним, 
желаем здоровья, успехов. И, конечно, дарим подарки. 
Вот и ваши дети что-то для вас приготовили. 

Ребёнок (ДАНИЛ): 

    Месяц март, число восьмое, 
    Нет нам с папою покоя: 
    Что же маме подарить? 
    Что на праздник ей купить? 

Ребёнок (СОФЬЯ): 

    Мы подарок маме покупать не станем. 
    Приготовим сами - своими руками! 

Ребёнок (КАТЯ): 

    Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок. 
    Можно дом нарисовать, речку голубую… 
    А ещё поцеловать маму дорогую! 

Ведущая: Вот и мы с детьми пригласили вас в этот зал для того, 
чтобы преподнести вам свой подарок. Вот он! 

(Дети становятся перед зрителями, поют песню, а в это время выносится в зал «Волшебное дерево»)

Песня «Подарок маме» (Текст песни в приложении).

(Все дети садятся на стульчики, остаются 5 детей подготовительной группы)

Ребенок (АДЕЛА): 

    На свете много есть чудес,
    Но обойди весь свет,
    Такого чуда, как у нас,
    На целом свете нет!

Ребёнок (КАТЯ):

    Его растила детвора не месяц и не два,
    Ему шептали мы всегда добрые слова!

Ребёнок (АЛИНА):

    Наше деревце росло, листочки появлялись!
    Восьмое близилось число, и мы все волновались!

Ребёнок (СОФЬЯ):

    Оно так медленно растет, ну стань еще повыше!
    А если станет вот таким (показывает), ломать придется крышу!

Ребёнок (ДАНИЛ):

    Причем тут крыша? Погляди, уже на каждой ветке
    Для наших бабушек и мам качаются…

Все:  КОНФЕТКИ!

Ведущая:  Ну как, понравился вам, дорогие гости, подарочек ваших 
ребят? ( Ответы/). И нам он тоже очень нравится! Я вот только думаю, что конфетки-то эти не простые! Может быть там мармелад?
Дети:  Нет!
Ведущая:  Может быть там шоколад?
Дети: Нет!
Ведущая:  Там орехи и халва?
Дети:  Нет!
Ведущая:  Идет кругом голова! Нам скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?
(Дети переглядываются и делают « тс-с-с..» ).

Ведущая: Да-а, а дети-то молчат, говорить нам не хотят!

Ребёнок: (КАТЯ):

    Стойте, стойте, подождите! Сами в руки вы возьмите 
    Те конфетки и тогда, всё узнаем без труда! 
       (Дети садятся на стульчики).

Ведущая: 

   Красную конфетку с дерева снимаю, 
   Что найду в конфете, я пока не знаю.
   А здесь – танец для наших мам! 
   Выходи на танец смело, 
   Выходи, не отставай! 
   Все девчонки – королевы, 
   Ты любую приглашай! 

Танец девочек подготовительной и старшей группы «Девчата».

Ведущая: 

    Конфетку синюю с дерева снимаю, 
    Что же там в конфете – я ещё не знаю! 
    А она нам дарит шутку  на минутку! 

(Сценка-спор девчонок и мальчишек).

Ведущая:  

    Как-то раз во дворе собрались детишки

    Лет шести-семи, девчонки и мальчишки.

    И вот дружно все они

    Разговор о мамах завели…

Ребёнок (АДЕЛА):
    Моя мама лучше всех поет.

Ребёнок (КСЮША):
    А моя рассказывает сказки! 

Ребёнок (АЛИНА): 

    Не хвались же, ведь не знаешь ты,
    Сколько моя мама дарит ласки! 

Ребёнок (КАТЯ): 

    У меня такой же мамин нос
    И такой же, кстати, цвет волос!
    И хоть ростом ниже я, но все же
    И глаза, и нос у нас похожи! 

Ребёнок (ПОЛИНА):
    Радостью и грустью обязательно
    Делимся мы с мамой вновь и вновь,
    Потому что дочь для каждой матери -
    Вера и надежда, и любовь. 

Ребёнок (АЛИНА): 
    Как две капли, с мамой мы похожие,
    И когда выходим со двора,
    Очень часто говорят прохожие,
    Что она мне старшая сестра. 

Ребёнок (ДАНИЛ): 
   Ну тогда и мой черед настал,
   Не стесняясь, сразу, скажу прямо.
   С мамой мы вообще один в один,
   Даже также хмурюсь я упрямо. 

Ведущая:

   Спорить вам совсем не обязательно,
   Вы уж мне поверьте без помех,
   Я вам подтверждаю обстоятельно,
   Ваши мамы, правда, лучше всех!

        (Дети садятся на стульчики).

Ведущая:

    Оранжевую я конфеточку снимаю,

   И вот что я на сей раз предлагаю:

  Пусть мамы нам покажут, если не забыли,

   Что делали они, когда вы маленькими были?

Конкурс для мам «Запеленай куклу»

( Приглашаются 4 мамы (по две мамы на одну куклу), образуют пару, взявшись за руки (вторая рука свободна). Свободной рукой (одна мама левой, другая правой) должны запеленать куклу). 

Ведущая: 

   Теперь зелёную конфету с дерева снимаю 
    Что ещё найду здесь, я пока не знаю! 
    Эта вот конфета предлагает не сидеть, 
    А любимым бабушкам нашу песню спеть! 

Ребёнок (СОФЬЯ):

    Обойдите целый свет,
    Будет вам один ответ:
    Нет умнее и мудрее,
    Ласковее и добрее
    Милых наших бабушек.

Ребёнок (АДЕЛА):
    Мама с папой на работе,
    Мы весь день у бабушки.
    Окружает нас заботой 
    И печет оладушки.

Ребёнок (МАРГАРИТА):
    Все в квартире убирает,
    Варит, гладит и стирает.
    Когда в доме все блестит,
    За здоровьем следит.

 Ребенок (ПОЛИНА):
   Наша бабушка недавно
   Села на диету,
   Занимается зарядкой
   И не ест котлеты.

Ребенок (КСЮША):
   Бабушка мне говорит:
   «Ничего и не болит!
   Стала бегать по утрам-
   Сбросила пять килограмм!»

Ребёнок (ДАНИЛ):

    В праздник мы подарим 
    Бабушке подснежники –
    Строгие и добрые,
    Как бабуля, нежные!

Ребенок (САША):
    Наши бабушки родные,
    Поздравляем с Женским Днем!
    Оставайтесь молодыми,
    Мы для вас сейчас споем.

Песня «Поцелую бабушку в розовые щёчки» (Текст песни в приложении)

Ведущая:

     А желтой конфетке надоело
     На веточке висеть без дела.
     Желтую конфету с дерева снимаю,
     Следующий номер объявляю.
     Праздник сегодняшний мы продолжаем,
     Девочек наших поздравляем.

Ребёнок (ДАНИЛ):
    Мы поздравляем мам , сестренок,
    Любимых бабушек своих,
    Ну, и, конечно же, девчонок-
    Подружек наших дорогих!

Ведущий: В этот праздничный день наши маленькие музыканты исполнят для всех гостей весёлую композицию.

Весёлая шуточная «Весенняя композиция». 

(Звучит отрывок из произведения Д. Шостаковича «Вальс-шутка». Дети исполняют мелодию на инструментах: погремушки-маракасы, треугольники, металлофоны).

Ведущий: А еще наши артисты приготовили небольшую инсценировку.

Сценка « Девочка Иришка в маленьком домишке».

Действующие лица: девочка Иришка, киска, щенок, птички, петушок и курочки.
(У центральной стены стоит домик, перед ним скамейка, ближе к зрителям – декорация леса: елочки, пеньки, подснежники).
Ведущий: 
    Маленькая девочка, звать ее Иришка,
    Маме помогает в маленьком домишке.

(Из домика выходит девочка. В руках она держит мисочку со сметаной, в кармашке передничка находятся зернышки. Все персонажи выполняют действия по тексту).

Ведущий: 
    Встала наша девочка с солнцем спозаранку,
    Положила кисоньке в мисочку сметанку.
    Не забыла птичек на своем окошке:
   Птичкам-невеличкам покрошила крошки.
   Курочкам и петушкам – спелых зерен горсточку,
   А веселого щенка угостила косточкой.
   Накормила всех Иришка,
   Стала прибирать в домишке.

(Девочка уходит в домик. По тексту выходят киска, петушок с курочками, птички, щенок. Они располагаются на скамейке, позади нее и перед скамейкой)

.
Ведущий:
   Вышла кисонька во двор,
   Петушок сел на забор,
   Птички - на окошко,
   Бобик – на дорожку.
   Все расселись, как могли,
   Разговор свой повели.

Бобик (ДАНИЛ): 

   Скоро праздник – Женский день!
   Слышите? Звенит капель!
   Где подарок нам добыть,
   Чтоб Иришке подарить?

Киска (ПОЛИНА):

   Я хозяюшку люблю,
   Мышек я ей наловлю!

Все вместе:

    Нет-нет-нет, так не годится,
    Мышек ведь она боится!
(Киска пожимает плечами, отходит в сторону. Вперед вылетают птички).

Птичка (СОФЬЯ): 

   Мы ей мошек принесем
   И поздравим с Женским днем!

Курочка (МАРГАРИТА):

    Мы найдем ей червячков,
    Вот подарок и готов!

Киска (ПОЛИНА): 

   Ну, о чем здесь говорят?
   Люди это не едят!

Птичка (СОФЬЯ): 

   И куда ж теперь идти?

 Курочка( МАРГАРИТА): 

   Где подарок нам найти?

Бобик (ДАНИЛ): 

    Есть полянка здесь в лесочке,
    Выросли на ней цветочки,
    Голубые, нежные…

Все вместе: 

       Это же подснежники!

Киска (ПОЛИНА): 

    Мы скорее в лес пойдем
    И цветочки соберем!

(Все идут в лес, собирают цветы, возвращаются к домику. Выходит девочка).

Все вместе: 

    В праздник солнца и весны
    Дарим мы тебе цветы!

Девочка (АЛИНА): 

    Как цветочки хороши!
    Всем спасибо от души!

Все вместе: 

    Очень дружно мы живем,
    Вместе песенку поем!

Ведущий: 

    Мы с ребятами поможем,
    Песенку споем мы тоже!

Песня «Самый волшебный цветок».  (Текст песни в приложении).

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник! Но мы хотим пожелать вам, дорогие мамы, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей жизни и в вашей душе!
Пусть ваши руки устают только от букетов цветов, а лица от улыбок!
Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны.
Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток ,любовь и счастье! 
Милые мамы и бабушки, примите в память об этом празднике 
подарки, сделанные руками ваших детей. 

(Дети дарят свои подарки).