"Очень жалко расставаться!" (Выпуск в школу)
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ!

Сценарий выпускного утренника.

Вход и танец выпускников «ВЕЛИКАНЫ»

(под песню детского хора «Великан»)

После танца дети остаются стоять полукругом.

1 ведущая.

Разве можно не любить детей

Бесконечно, бережно и нежно!

Дети – наше счастье на земле,

Наша совесть, радость и надежда.

2 ведущая.

Мы живем заботой каждый час,

Чтоб без криводушия и фальши –

Наши дети были лучше нас,

Чтобы шли уверенней и дальше.

1 ведущая.

Они пришли такими малышами,

Их ждали здесь и ласка и уют.

Совет во всем просили, как у мамы,

Теперь советы сами нам дают.

2 ведущая.

Уходят дети! Знаем, что так надо,

И все же в горле у меня комок.

Детсад и куклы в прошлом оставляют.

Звенит не умолкающий звонок.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1 ребенок.

Ах, как красиво зал наш украшен,

Много сегодня гостей.

Бал выпускной мы сейчас открываем

И приглашаем друзей.

2 ребенок.

Праздник прощальный, веселый и грустный,

Трудно волнение сдержать.

Мамы и папы, и педагоги,

Нас в школу пришли провожать.

3 ребенок.

Мир неизвестный, школьный, чудесный

Нам бы скорей увидать.

Только так грустно с детсадом прощаться,

Будем всем сердцем скучать.

4 ребенок.

Вот и дошкольное детство проходит,

Как нам его удержать?

С нежною грустью любимый наш садик,

Будем мы все вспоминать.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ПЕСНЯ «Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс»

(М. Еремеева, «Музыкальный руководитель» №3/2007)

1. Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс

С цветами, и с мамами рядом.

Мы в школу пойдем, а сегодня у нас

Прощанье с любимым детсадом,

Прощанье с любимым детсадом.

 Припев: Прощается с детсадом веселая семья.

Спасибо вам родные наставники, друзья.

Здоровья вам и счастья желаем от души,

А к вам придут другие малыши.

2. Запомнятся вам наши слезы и смех –

Такими мы больше не будем!

Сейчас детский сад провожает нас всех,

Но мы детский сад не забудем,

Но мы детский сад не забудем.

5 ребенок.

Давайте вспомним, как пять лет назад,

Мы все ходили в этот детский сад?

6 ребенок.

Да что ты, не ходили,

В колясках нас возили!

7 ребенок.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

8 ребенок.

Я помню, плакал каждый день,

Всё маму ждал, в окно глядел.

9 ребенок.

А кто-то с соскою ходил.

А кто-то памперсы носил.

Да, все мы были хороши,

Ну что с нас взять, ведь малыши.

10 ребенок.

А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

11 ребенок.

А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «баюшки-баю»,

Мы глазки закрывали.

12 ребенок.

Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами,

А кое-кто даже зубами.

13 ребенок.

Все это в прошлом, а сейчас

Нас провожают в первый класс.

Дни за днями быстро мчатся,

Мчатся, не воротятся.

Жалко с садом расставаться,

Но и в школу хочется.

14 ребенок.

Порой нам будет не хватать заботливых людей.

Что помогли нам лучше стать, взрослее и умней!

15 ребенок.

Зовет звонок, пора спешить,

Уроки в школе ждут!

Но в сердце будем мы хранить

Ваш честный добрый труд!

Под музыку дети проходят на свои места.

Девочка.

У меня твоя улыбка,

У меня твои глаза,

Ты прости мои ошибки,

Я хочу тебе сказать:

Вместе мы так много можем,

Нам никто не навредит.

Будем думать о хорошем,

Все печали позади.

Ты так много сделал для меня!

Я не знаю, как благодарить.

Я хочу порадовать тебя,

Папочку на танец пригласить!

СОЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «Маленькая дочка»

(под музыку И. Николаева)

4 пары – папы и дочки.

Под музыку входит Дюдюка.

ПЕСНЯ ДЮДЮКИ

(на мотив песни «Сосед» Э. Пьехи)

1. Я Дюдюка озорная,

Ах, люблю я вредничать.

Научу я всех детишек

Ябедничать, сплетничать.

Я подруга хоть куда,

Со мною не соскучишься,

Правда, если я не в духе,

Вдоволь ты помучишься.

2. Ходят дети в детский сад,

Даром только мучатся,

Лучше всех озорничать

У меня научатся.

Я про школьные дела

Все на свете знаю.

Приходите вы ко мне

Курсы открываю.

Ведущая. Какая такая Дюдюка?

Дюдюка. 

Буду пакости я делать,

Веселиться, хохотать.

И ребяток нынче в школу

Постараюсь не пускать.

 - Так-так-так... Вижу я, что вы в школу собрались. Да? А вас туда пустят? Как же! В школу-то не всякого берут. Ну, да ладно. Если загадки мои отгадаете, то я вам помогу туда попасть... может быть. Ну что, согласны? Тогда слушайте.

                      День и ночь в слезах глаза,
                     Всюду сырость развела.
                     Все заплаканы платочки,
                     Мама думает: «Что с дочкой?»

                      Может быть, она больна?
                     Врач твердит: «Здорова!»
                     Отгадайте, кто она?
                     Ну, конечно...

Дети.  Рева.

Дюдюка. Точно-точно! Угадали. Знаю я, что все девчонки - ревы. И эти, и эти... Правда, мальчишки? Ах, нет? Тогда слушайте следующую загадку.

                      Новый день начался,
                     Всюду птицы поют.
                     И нарядные дети
                     Дружно в садик идут.
                     Лишь один неумытый,
                     Непричесанный, сердитый.
                     Все так и ахнули со страха.
                     Кто попался им?
Дети.  Неряха.

Дюдюка. Угадали-угадали! Знаю, знаю, что все мальчишки – неряхи. Правда, девчонки? Как нет? Неужели ваши мальчишки аккуратные и опрятные? А ну-ка, погляжу. И правда, все такие красивые. Чистенькие. Тьфу, смотреть противно. Ну, ничего. Вот вам еще загадка.

                      У Надюшки сто игрушек:
                     Кукол, мишек и Петрушек.
                     Всем известна беда Надина,
                     Наша Надя...
Дети.  Жадина.

Дюдюка. Совершенно верно. Надо же, как вы дружно ответили. Сразу видно, что все вы жадины.
Ведущая. Ошибаешься, Дюдюка. Нет у нас ни жадин, ни рев, ни нерях.

Дюдюка. Это тебе только так кажется. Сейчас мы проверим.

                      У меня конфеты есть,
                     Предлагаю вам их съесть,
                     Только чтоб их получить,
                     Надо глупости творить.
                     Ну, кто хочет, начинайте:
                     Друга лучшего толкайте,
                     Говорите гадости -
                     И раздам вам сладости!!
Ведущая. Такие игры нам с ребятами не нужны. Уходи, Дюдюка.
Дюдюка. Подумаешь, слишком умные вы, как я погляжу. Пойду, поищу побестолковее. (Уходит)

Девочка.

Мне много лет, уже почти что восемь,

И с нетерпеньем я семь лет ждала,

Когда она наступит, эта осень,

Чтоб вместе с мамой в школу я пошла.

Мне утром мама заплетет косички

И на макушке мне повяжет бант.

И стану я, как мама, симпатичной,

Как наша мама – лучшая из мам!

СОЛЬНАЯ ПЕСНЯ МАМЫ И ДОЧКИ

(На мотив песни «Доченька моя» А. Пугачевой; минус)

ДОЧКА:

У меня сегодня грустный праздник:

В детский сад последний раз пришла.

Я надела праздничное платье,

Мамочку за руку привела.

МАМА:

А ты опять вздыхаешь, печаль в глазах тая.

Какая ж ты большая, доченька моя!

Пойдешь ты скоро в школу, одна и без меня.

Вот какая взрослая доченька моя!

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

МАМА:

Посмотри-ка на своих подружек,

Все они волнуются . как ты.

А сколько дней веселых и чудесных,

Я точно знаю, ждет вас впереди!

ДОЧКА:

А ты опять вздыхаешь, печаль в глазах тая.

Какая ж ты хорошая, мамочка моя!

Пойду я скоро в школу, одна и без тебя.

Вот какая взрослая доченька твоя!

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ВМЕСТЕ:

Мы отдохнем с тобою этим летом,

И астры в сентябре вновь расцветут,

Возьмем мы в школу два больших букета,

Ты только это время не забудь!

МАМА:

А ты опять вздыхаешь, печаль в глазах тая.

Какая ж ты большая, доченька моя!

ДОЧКА:

Пойду я скоро в школу, одна и без тебя.

Вот какая взрослая доченька твоя!

МАМА:

Вот какая взрослая доченька моя.

ДОЧКА:

Вот какая взрослая доченька твоя!

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Появляется Дюдюка.

Дюдюка. Все сады я обошла, а глупышек не нашла. Что за безобразие? Куда не приду, везде о школе говорят. Не успел ребенок на свет родиться, а его уже учат. Нет, чтоб с ним поиграть, повеселиться, поскакать.

Ведущая.

В школу ты иди учиться,

А лениться не годится.

Дюдюка. 

Что я слышу? Что за бред?

Хуже «школа» слова нет!

Я ведь тонкая натура,

Музыку люблю, цветы.

А лицо мое, фигура –   

Хоть на конкурс красоты!

Танцевать я обожаю:  

Танго, твист, ламбаду, вальс…

Если есть партнер достойный,  

Станцевать могу для вас.

Маэстро, музыку!

Звучит вальс, Дюдюка качает головой. Звучит танго, Дюдюка опять недовольна.

Дюдюка.  Да я уж лет сто ничего такого не слушаю.

Достает из кармана свою кассету. Ведущая включает магнитофон,

СОЛЬНЫЙ ТАНЕЦ С ДЮДЮКОЙ «Стиляги»

(Под муз. М. Науменко «Я люблю буги-вуги» - OST «Стиляги»)

4 пары + мальчик-партнер Дюдюки.

Дюдюка.

Ой, вы косточки мои!

И спина теперь болит.

Ведущая.

Чтоб легко нам было в танце,

Спортом надо заниматься.

Эй, ребята, помогите,

Физкультуре обучите!

СПОРТИВНАЯ КОМПОЗИЦИЯ

Дюдюка. Ну, танцуете вы хорошо, да и с физкультурой порядок. Но разве этого достаточно, чтобы в школу приняли?

Ведущая. А у наших ребят и с остальным – полный порядок. Хочешь убедиться? Вот смотри, как мы задачи решаем! Ребята, вы готовы?

Дети. Да!                                     

ЗАДАЧИ

1. Раз по лесу ёжик шёл,

На обед грибы нашёл:

Два под берёзкой,

Два под осинкой.

Сколько их будет в плетёной корзинке? (4)

 - Попрыгайте возле стульчиков 4 раза. (Дети прыгают)

2. Под кустами у  реки,

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их сможет сосчитать? (4)

- А теперь похлопайте 4 раза. (Дети хлопают)

3. Шесть весёлых медвежат,

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди? (5)

- Ну-ка встаньте и присядьте 5 раз. (Дети приседают)

Ведущая. Молодцы!

А ещё для вас ребятки,

Есть на дереве загадки.

- Ответ надо снять с дерева и принести мне ,показать.                    

ЗАГАДКИ С ДЕРЕВА

1. На дереве сидят 4-и птицы: 2-а воробья, остальные синицы. Сколько синиц?                  (2)
2. У бабушки Даши внучка  Маша, кот, петушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (1)
3. У стены стоит кадушка, а в кадушке той лягушка. Если б было 7 кадушек, сколько было б в  них лягушек? (7)

Ведущая. А теперь пора играть. Где мои помощники?

Под землёй живут они,

Там проводят свои дни.

Очки с носа не снимают,

Всё считают, всё считают.

Отгадайте,        кто они?

Дети. Это славные КРОТЫ!                  

Выходят Кроты (5 мальчиков в чёрных банданах, чёрные круглые очки, в руках гитары).

ТАНЕЦ КРОТОВ

(Под Hard-mix А. Шалонского)

После танца кроты  оставляют  гитары и берут в руки калькуляторы.

1-й крот.

Эй, ребята!  Эй, кроты!

Мы -то знаем: мы круты!

В шубах мы богатых ходим,

Дружбу лишь с крутыми водим.

2-й крот.

В небе бабочки летают,

Рыбы без толку ныряют!

То ли дело - мы, кроты,

Важным делом заняты!

3-й крот.

Пусть смеются все над нами.

Мол, считаем всеми днями.

Поглядим зато потом,

Кто останется с добром.

4-й крот.

Я считаю всё подряд

И поэтому богат.

Деньги очень любят счёт.

Не сочтёшь - уйдут в расход.

5-й крот.

Здесь с тобой согласен я,

Да и все мои друзья.

Делом нужно нам заняться,

Время вышло развлекаться.

Ведущая. Понравились вам мои помощники, ребята?   (к кротам)

А теперь, мои друзья,

Поиграть прошу вас я.

МАТЕМАТИКО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ИГРА «Ищи»

Каждому ребёнку (кроту) надевают бэйдж с какой-нибудь цифрой. В середине круга стоит Дюдюка (бэйдж с цифрой «0»). Каждый раз, когда кто-нибудь остаётся без пары, Дюдюка присоединяется к нему и спрашивает, какое число  получилось.

Ведущая. Видишь, Дюдюка, ребята к школе у нас подготовлены!

Дюдюка. Вот интересно, а с чем они в школу-то пойдут?

Дети. С портфелями. 

Дюдюка. С портшфелями? 

Дети. С портфелями! 

Дюдюка. Да я и говорю с портвелями. Сейчас покажу, какой он должен быть (достает маленькую сумочку). Ничего, что маленькая, все, что надо поместиться. (Достает) Вот тетрадочка и книжечка (рваные и мятые), карандашик (маленький), игрушка.
Ведущая. Почему же карандаш ты положила такой маленький
Дюдюка. Ничего, что маленький, вы же выросли, и он вырастет. 

Ведущая. А это что-то на тетрадь не очень похоже.

Дюдюка. Как это не похоже, даже очень похоже. 

Ведущая. Да, придется нам Дюдюка тебе показать, как правильно портфель собрать.

ЭСТАФЕТА «Собери портфель»

Дюдюка. И правда, молодцы. Я теперь тоже в школу хочу. 

Ведущая. Я знаю, что и для сказочных героев тоже бывают школы. Обязательно запишись в такую школу!

Дюдюка прощается с ребятами и уходит.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Под марш выходит команда родителей.

Командир. Равняйсь. Смирно!

1-й родитель. Экспериментальная родительская поисковая группа строгого режима с ременно-прикладным управлением в ситуациях безнадёжно-экстремальных…

Все. Готова!

Командир. Наша цель…

2-й родитель. Окружить наших чад заботой, теплом, вниманием, чтобы они росли, росли и выросли!

Командир. Наша эмблема…

3-й родитель. Кнут и пряник (На плакате ремень и бутерброд.)

Командир. Наша родительская: Раз-Два!

Все. Три-Четыре.

Командир. Три-Четыре!

Все. Раз-Два.

Командир. Кто шагает дружно в ряд?

Все. Наш родительский отряд!

Командир. Кто шагает дружно в ногу?

Все. Уступите нам дорогу!

Командир. Мы заботливый народ!

Все. Детям вспашем огород.

Командир. А как детки подрастут?

Все. Им машина тут как тут.

Командир. Дитя глазом не моргнёт…

Все. В институт он попадёт!

Командир.

Что возьмём с собой в дорогу,

Нашим детям на подмогу?

Все.

Денег, пряник, книжек кучу

Для растущих почемучек.

Командир. Что же им ещё желать?

Все. Им осталось лишь жевать (останавливаются).  

1-й родитель.

Ох, нелёгкая житуха,

Ох, нелёгки времена!

2-й Родитель.

Наши детки идут в школу,

Горе нам от их ума.

3-й родитель.

Раньше мы винили садик,

А теперь кого винить?

Все.

Нам придётся вместе с ними

В школу с ранцами ходить.

Командир. Внимание! Группа, стройся! К выносу носового платка стоять смирно! Платок внести!

Под музыку вносят большой носовой платок с отпечатками детских ладошек.

Командир. Уважаемые Надежда Ильинична и Екатерина Анатольевна! Мы дарим вам этот носовой платок, чтобы вы смогли осушить те обильные слёзы, которые упадут из ваших глаз по поводу нашего ухода.

Как ни горька минута расставанья,

Мы дружно, хором вам хотим сказать,

Что детский садик наш любимый

Все. Всегда мы будем вспоминать!

Звучит музыка. Детям раздают цветы, все встают.

Ведущая. А сейчас настал самый трогательный, торжественный момент  прощания с детским садом.

1 ребенок.

Мы в школу уходим,

Прощай, детский сад!

Отлично учиться мы будем.

Чему научили

Нас в детском саду,

Мы никогда не забудем!

2 ребенок.

«Спасибо!» - дружно, на прощанье,

От всей души мы говорим

Всем сотрудникам детсада.

За все мы их благодарим!

3 ребенок.

Благодарим наш детский сад,

Всех, кто воспитывал ребят.

Спасибо вам за вашу ласку,

За удивительную сказку,

За то, что нас гулять водили

И красоту любить учили!

4 ребенок.

Мы не забудем ваших рук,

Их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг».

И «счастье», и «добро»!

5 ребенок.

Спасибо всем, кто нас учил,

Кто нас кормил, и кто лечил,

И тем, кто просто нас любил!
Все. Поклон Вам и спасибо!

6 ребенок.

Дорогие и любимые сотрудники детского сада!

Мы бесконечно благодарны вам

За теплоту и за заботу!

Вы утром шли скорее к нам,

Чем просто в садик на работу.

7 ребенок.

И отдавали каждый раз

Нам сердца своего частицу.

Не зря надеялись, что в нас

Добро окупится сторицей.

8 ребенок.

Чтобы грустно не казалось

В этот наш прощальный час,

Мы вам дарим, дорогие,

Последний наш дошкольный вальс!

СОЛЬНЫЙ ТАНЕЦ «ВАЛЬС»

(Под муз. С. Прокофьева – OST «Война и мир»)

4 пары, постепенно присоединяются все дети.

Дети дарят цветы сотрудникам.

ВОСПИТАТЕЛИ И ЗАВЕДУЮЩИЙ ЧИТАЮТ СТИХОТВОРЕНИЕ.

1 воспитатель.

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

2 воспитатель.

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились,

Ничего нет дороже слез,

Что с ресничек родных скатились.

Заведующий.

Если валит усталость с ног

Совладать с нею нету мочи,

Ну а к Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

1 воспитатель.

Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите

Это счастья короткий миг,

Быть счастливыми поспешите.

2 воспитатель.

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

Заведующий.

Перелистывая альбом

С фотографиями детства,

С грустью вспомните о былом

О тех днях, когда были вместе.

1 воспитатель.

Как же будете Вы хотеть

В это время опять вернуться

Чтоб им маленьким песню спеть,

Щечки нежной губами коснуться.

2 воспитатель.

И пока в доме детский смех,

От игрушек некуда деться,

Вы на свете счастливей всех,

Берегите ж, пожалуйста, детство!

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «Очень жалко расставаться»

(под минус)

1.  За летом – зима, пролетели года

С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.

И хоть детский сад нас по-прежнему ждет,

Пора нам прощаться, нас школа зовет.

ПРИПЕВ: Очень жалко расставаться, покидать любимый дом,

 Дом, где весело встречаться в нашем городе родном.

 Вместе с папой, вместе с мамой эту песню пропоем.

 Детский садик – лучший самый

 В нашем городе родном!

2. Вы нас научили читать и считать,

И стали мы правду и ложь различать.

Вы нам рассказали не просто стишок,

Что плохо на свете, а что хорошо.

ПРИПЕВ.

3. Счастливое время недаром прошло.

И вашу любовь и родное тепло

Мы в наших сердцах навсегда унесем.

Спасибо большое, спасибо за все!

ПРИПЕВ.

Шары.

Выход.