Сценарий праздника "Солдаты мая, слава вам навеки!"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

                                                        День Победы                                                     1.

«Солдаты мая, слава вам навеки!»

(подготовительная группа)

Под торжественную музыку дети входят в зал.

Звучит песня «Эх, дороги!», музыка А. Новикова слова Л. Ошанина.

Ведущий (под приглушенное звучание песни).

                Дорогие дети, уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы отметить великий праздник нашей страны — День Победы. На фронте в боях с фашистскими захватчиками сражались наши прадедушки, в тылу трудились наши прабабушки — как могли, они помогали фронту.

                Много книг написано о подвигах наших солдат, много кинофильмов рассказывают о тяжелом, героическом времени. И мы в детском саду тоже отмечаем День Победы, потому что самое главное — это мирное небо, мирная жизнь. За это мы обязаны нашим доблестным воинам, которые не щадили жизни на войне. Многие из них погибли в боях за нашу Родину. А те, кто остался в живых, помнят о своих погибших товарищах. Они приходят к памятникам, обелискам, к Вечному огню и возлагают цветы.

                Пока вы еще маленькие, но мы очень хотим, чтобы вы выросли смелыми, сильными людьми, достойными гражданами нашей страны, любящими свою Родину, и способными в трудную минуту встать на ее защиту.

Звучит музыка, выходят дети.

1 ребенок. Уже давно закончилась война,

                   Она несла лишь горести и беды.

                   Сегодня отмечает вся страна,

                   Славный праздник — День Победы!

2 ребенок. Победа так была нам всем нужна,

                   Чтоб звонко птицы в вышине запели,

                   Чтобы могла смеяться детвора,

                   Цвели цветы, и травы зеленели.

3 ребенок. Как много жизней унесла война!

                   Об этом свято помнят ветераны.

                   И в праздник надевают ордена,

                   Ведь День Победы — праздник самый главный!

4 ребенок. Сегодня — День Победы.

                   Ликует, празднует народ.

                   И ветераны на параде

                   Встречаются из года в год.

5 ребенок. Они идут под марш Победы                                                                   2.

                   И со слезами на глазах.

                   Вспоминают свою юность

                   И павших в яростных боях.

Песня

Дети присаживаются.

Звучит песня «Тихая ночь», музыка Н. Богословского, слова В. Агатова.

Ведущий. Темная ночь. Не слышна канонада.

                  О любимых своих вспоминают солдаты.

                  Как не хватает в землянке сейчас

                  Нежных, любимых и ласковых глаз!

Мужчины уходили на фронт воевать, а женщины продолжали работать день и ночь на фабриках и заводах: шили шинели, вязали теплые рукавицы, носки, пекли хлеб... А еще они писали письма солдатам, в которых рассказывали о родном доме, о том, как они ждут побед и возвращения домой своих сыновей, братьев, женихов, мужей...

Инсценировка «На привале»

На фоне музыки...

(Выходят мальчики — солдаты, на них военная форма, они держат в руках атрибуты военного времени — автоматы, ружья через плечо, гармонь. Мальчики идут друг за другом, затем расходятся направо и налево, усаживаются в центре зала у «костра» в полукруг, каждый занят своим делом: кто-то «пришивает воротничок» к гимнастерке, кто-то чистит тряпкой ружье, кто-то «пишет письмо», кто-то лежит на боку, подперев голову рукой и смотрит на огонь.)

Ведущий. Вечерами, в минуты затишья между боями, солдаты отдыхали, сидя у костра, чинили себе одежду, чистили ружья, вспоминали мирные дни.

1 солдат. Не грусти, солдат, верь в победу, и она обязательно придет!

2 солдат. А ну-ка, солдат, где твоя боевая подруга — гармонь? Сыграй нам для души!

Один из сидящих у костра детей берет в руки гармонь.

Ведущий. Растянул солдат свою гармонь, и полились звуки задушевной песни. Заслушались солдаты...

                                                  «Танец с шарфами»                                               3.

(Под песню «В лесу прифронтовом...», музыка М. Блантера

«Музыкальный руководитель» № 2 2011, страница 43)

3 солдат. Жить без пищи можно сутки,

                Можно больше, но порой

                На войне одной минутки не прожить без прибаутки,

                Шутки самой немудрой.

Частушки

(исполняют мальчики — солдаты)

1 солдат. За свою страну родную

                Грудью встанем, как один.

                Будь уверенна, подружка -

                Мы фашистов победим!

2 солдат. В ноябре собрался Гитлер

                Праздновать в Москве парад.

                Да какой же тут парад?

                Унести бы ноги рад!

3 солдат. Куры, яйца, мясо, сало

                Немцам вкусным кажутся.

                Мы им перца поддадим -

                Мало не покажется!

4 солдат. Ходи ноги, ходи пол,

                Ходи половица.

                Наш казак в Берлин придет -

                Вот фриц удивится!

5 солдат. От Москвы и до Берлина

                Дороженька узкая.

                Сколько Гитлер не храбрись,

                А победа — русская!

6 солдат. Эх, частушка ты, частушка,

                Слово каждое — снаряд:

                Бьет фашистов по макушкам,

                Помогает воевать.

Солдаты, присаживаются у «костра».

Ведущий. Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью, они   4. готовы были за свою родную Отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат, ребята? (Ответы детей.)  

1 ребенок. Чтоб Отчизну охранять, сильным, ловким надо стать,

                   И всегда быть только первым — я хочу солдатом стать!

2 ребенок. Трудно в ученье — легко в бою.

                   С любым врагом сразимся.

                   Сейчас мы покажем отвагу свою,

                   И трудностей мы не боимся.

Фонограмма «выстрелов».

Ведущий. Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова пошли солдаты в бой защищать свою Родину и свой дом.

Под музыку, мальчики -солдаты уходят.

Ведущий. Трудным и опасным делом на войне была разведка.

Дети расставляют атрибуты для конкурса.

Ведущий. Сколько во вражеской дивизии танков и самолетов, куда они направляются? Осторожно и незаметно должен пробраться разведчик через лес, болото, минное поле... Ему нужно, во чтобы то ни стало, добыть конверт с важными сведениями и срочно его доставить в штаб.

Эстафета «Опасная разведка»

(Ребенок — разведчик должен пригнувшись проползти под «деревом» (дуга), не задев его, осторожно пройти по «болоту» (низкие кубики), обойти «мины» (кегли) змейкой, взять со стула конверт, вернуться тем же путем и передать конверт следующему участнику.)

Дети убирают оборудование.

Ведущий. Бесстрашно сражались наши солдаты, терпели изнуряющую летнюю жару, зимние метели и морозы, осенью слякоть и моросящий дождь. Вперед, только вперед! Ведь солдаты защищали свой дом, своих матерей, сестер, любимых, которые верили в них, в их храбрость, смелость. Верили в то, что пролетит вражеская пуля мимо солдата и вернется он домой живым с орденами на груди.

                                           Эстафета «Марш — бросок»                                         5.

(Боевая задача: по сигналу надеть вещмешок с грузом, преодолеть препятствия, и бегом вернуться к своей команде, передав эстафету следующему участнику.)

Ведущий. Немалую смелость и отвагу на войне проявляли девушки — медсестры. Им приходилось выносить раненых прямо с поля боя, когда вокруг гремели взрывы и пули свистели над головой.

Эстафета «Помоги раненому»

(Участвуют девочки - две команды, на стуле сидит раненый боец. Девочка — медсестра, одетая в белый халат, преодолевает полосу препятствий, пробирается к раненому бойцу, достает из кармана халата бинт и перевязывает бойцу ногу или руку.)

Фон музыки...

Ведущий. Победа пришла к нам весной, 9 мая, когда цветут цветы, зеленеет листва.

Мальчик. В день радостный, весенний и чудесный

                 О Родине, о мире наши песни.

                 Пусть больше никогда войны не будет!

                 И пусть цветут цветы на радость людям!

«Танец с цветами»

(«Вальс», музыка А. Журбина, из телевизионного сериала «Московская сага»

«Музыкальная палитра» № 2 2010, страница 33)

Звучит песня «Журавли», музыка Я Френкеля, слова Р. Гамзатова

Ведущий. Всё дальше в прошлое уходят годы страшной войны.

                 «Я как и все, живу, дышу, пою!

                  Но в памяти всегда стоят погибшие в бою».

                  В честь победы над фашизмом горит Вечный огонь, чтобы люди не забывали о подвигах наших героев.

1 ребенок. Приходят люди к Вечному огню.

                   Приходят, чтобы низко поклониться

                   Тем, кто погиб в жестокую войну,

                   Их подвигами Родина гордится.

2 ребенок. Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град,

                   Не заметут его метель и ветер.

                   Бессмертен подвиг доблестных солдат.

                   Несут цветы и взрослые, и дети.

3 ребенок. Тем, кто стоял за Родину свою,                                                              6.

                   Чтоб не могла война вновь повториться.

                   Приходят люди к Вечному огню,

                   Приходят, чтобы низко поклониться.

Минута молчания.

Ведущий. Запомним подвиг нашего народа,

                  Солдат, погибших в огненном бою.

                  С Победой принесли они свободу,

                  Спасая мир в жестокую войну.

9 мая — День Победы! За это священный праздник слава вам навеки! Мы кланяемся вам — солдаты, матросы, сержанты, старшины, капитаны, майоры, полковники, генералы, адмиралы, маршалы!

Песня

Фон музыки...

Ведущий. В честь Победы, вечером всегда бывает салют. Многие из вас пойдут его смотреть. А на память о нашем празднике мы дарим вам Георгиевские ленточки, как символ победы над врагом.

Под торжественную музыку дети выходят из зала.