Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в средней группе. «А ну-ка, папы»
материал (средняя группа) на тему

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля в средней группе.

«А ну-ка, папы»

Цель:

-воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине;

Задачи:

-пропаганда здорового образа жизни;

-укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой;

-формирование чувства долга и любви к отечеству, уважение к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма;

-способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

-воспитание волевых качеств;

-развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;

-воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;

-развивать стремление к победе и уверенность в своих силах;

-учить преодолевать препятствия;

-обеспечить высокую двигательную активность детей.

Предварительная работа: рассматривание  альбома: «Армия России», «Солдаты правопорядка», «Надежный щит Родины», чтение «Дозор»  З. Александрова, «Мешок овсянки» А. Митяев, «Твои защитники» Л. Кассиль, «Рассказ о неизвестном герое» С. Маршак, « Мы военные» С. Маршак. Заучивание стихов: « У самой границы» М. Исаковский, «Наша армия родная» Л.Некрасова, «День защитника Отечества» Л. Некрасова.

Необходимые материалы: картошка, 2 ножа; 2 туннеля, 2 барьера, эстафетные палочки; 2 клюшки; 2 юбки, 2 шляпы(большие и маленькие); 2 собачки, 2 куба,3 обруча; 2 каски.

Место проведения - спортивный зал.

Ход мероприятия:

Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, гости! Поздравляю нашу мужскую половину с праздником. Я рада видеть сильных, смелых, бодрых детей и родителей( папы и дедушки) готовых принять участие  в нашем спортивном празднике.

1ребенок: Сегодня день особый для мальчишек и мужчин

                     День Защитника Отечества знает каждый гражданин!

2ребенок: На защиту Родины в дождь и снегопад

                    Каждый день выходит доблестный солдат.

                     Армия родная бережет покой.

                     Самолеты в небе, в море корабли

                     Стерегут границы нашей всей земли.

4ребенок: На замке граница и порядок в море,

                    Вольно быстрым птицам в голубом просторе.

5ребенок: Мы шагаем браво, левой и правой,

                     Потому что все солдаты были тоже дошколята!

                     Поскорей бы подрасти, чтобы в армию пойти.

Песня «Бравые солдаты»

Муз. А.Филиппенко, сл. Т.Волгиной

Ведущая: Мы сегодня собрались, чтобы отметить День Защитника Отечества и поздравить наших пап, дедушек и мальчиков с замечательным праздником. Мы подготовили для них конкурсы с девизом «А ну-ка, папы». Хотим, чтобы было весело и празднично. А в жюри у нас…( Объявляет членов жюри- мам, чьи мужья не участвуют)

Ведущая: Пройдет немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведем как игру. Участвовать в ней будут все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходиться солдатам на военной службе. Так, добро пожаловать  в Школу молодого бойца! Чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства. Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения! Задача - как можно быстрее надеть каску на голову.

1.«Почистим картошку»

  Итак, первый конкурс называется «Почисти картошку». Пусть папы покажут, как они умеют сражаться с овощами.  (Каждому папе предоставляют место для чистки картошки. Результаты оценивает жюри.)

2.»Полоса препятствия»

Следующий конкурс называется «Пройди полосу препятствия».  Мы оценим скорость и спортивную подготовку  наших пап. (Дети и папы выстраиваются вперемешку  в две команды. Перепрыгивают через барьер, пролезают в туннель и, вернувшись обратно, передают эстафетную палочку следующему участнику.)

СТИХИ

Ведущая: Предлагаем нашим спортсменам присесть и отдохнуть. А мы с ребятами почитаем вам стихи. (Дети читают стихотворения, ранее разученные с педагогом в группе).

3. «Кто самый ловкий»

Продолжаем наш конкурс. Следующее испытание- на ловкость. ( Участники с помощью детской клюшки стараются довести воздушный шарик до отметки и, вернувшись обратно, предают клюшку следующему.)

4. «Смешная эстафета»

Ведущая: Следующий конкурс на самого смешного папу. ( Дети и папы снова выстраиваются в команды. Участники перед тем, как бежать к отметке,  надевают юбку и шляпу. Прибежав обратно, передают одежду следующему конкурсанту. Папы могут бегать в паре с детьми.)

5. «Пограничники»

Ведущая: Они охраняют нашу границу, и помогают им верные друзья собаки. У нас только щенки, их еще надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия и перевести в штаб нарушителя границы. (Преодолеть препятствие с маленькой собачкой -  игрушкой в руках, и взят «в плен» кого-нибудь из зрителей-болельщиков)

6.«Боевая тревога»

Дети делятся на две команды. Первым участником каждой из них надевают каску. Они бегут до ориентира и возвращаются назад. Отдают каску следующему игроку. Команда, которая первая справится с заданием, становиться победителем.

Ведущая: Спасибо всем участникам. Настало время получать призы!

Поручаю каждой девочке персонально поздравить мальчиков с праздником. С праздником! С Днем защитника Отечества!