Сценарий выпускного в ДОУ
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Звучат фанфары, в зал входят  ведущие.

Вед.

В просторном и нарядном зале
Мы в школу провожаем тех,
Кто нам, друзья, дороже всех,
Кто нам роднее всех на свете,
Конечно, это – наши дети!
От всей души мы им сейчас,
Давайте скажем: В добрый час!

Дети заходят в зал под песню «Детства мир»,  исполняют композицию с воздушными шарами, отпускают шары в воздух.

Выстраиваются в четыре колонны.

Реб.

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем

Ждали наш праздник большой!

Реб.

Праздник для нас – очень важный сегодня –

День выпускной настает,

Жаль, что уходим из детского сада

Осенью школа нас ждет.

Реб.

Не простые мы детишки,

Мы – выпускники!

Непоседы, шалунишки

Быстро подросли!

Реб.

В детский сад мы все ходили

Много лет подряд,

И сегодня провожает

В школу он ребят!

На вступление песни  дети поворачиваются к центральной стене, сходятся в два полукруга, исполняют песню «Две тонкие косички»

Реб.

Мы вальс «расставанье» станцуем для вас

Ведь в танце своем мы взрослеем сейчас

Смотрите, мальчишки у нас кавалеры,

А девочки – дамы, какие манеры!

Так жалко, что вальс в этом зале прощальный,

Он нежный, воздушный и очень печальный!

Дети исполняют танец «Вальс», садятся на стулья.

Звучит торжественная музыка.

Вед.

Талантов здесь - не занимать!..
Уже, пора концерт начать!
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет!

Реб.

Коллектив у нас дружный, прекрасный,
А талантов у нас и не счесть,
Золушки, принцы, Мальвины
И такие в саду у нас есть.

Реб.

Лепят, пишут, цветы поливают,

Красят, чинят и песни поют.

И про праздники не забывают-

Вот так классно в саду все живут!!!

Реб.

Счастливы, что честь имеем

Конкурс «Новая волна» открыть.

И поверьте, что сумеем

Хорошее настроение всем вам подарить.

Реб.

Пусть же музыка звучит

Каждый раз по- новому.

Пойте, весело пляшите,

Ведь « Новая волна»- это ЗДОРОВО!

Дети исполняют танец на музыку гимна конкурса «Новая волна».

Вед.

Итак, начинаем наш конкурс юных талантов «Новая волна-2015» и первая номинация   - «Театральная». Встречайте!

Звучит музыка.

1 Реб.

У Мишуни нынче праздник, наш Мишуня – первоклассник.

2 Реб.

 Он по улице идет, удивляет весь народ.

3 Реб.

Только…Миша не один,
Кто за Мишей? Поглядим.

4 Реб.

Смотрят взрослые и дети,
А за Мишей… поезд едет.

Под музыку появляется Миша, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.

1 Реб.

 Кто за Мишенькой спешит?

Мама: Мамочка.

2 Реб.

 Кто за Мишенькой бежит?

Папа: Папочка.

3 Реб.

Кто за Мишей ковыляет?

Бабушка: Бабушка.

4 Реб.

 Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка: Дедушка.

 
1 Реб.

 Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?

2 Реб.

 Разве Миша паровоз, что вагончики привез?

Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Мише, поправляет рубашку)

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Мише портфель)

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку помажет?

Дети: Сам.

Дедушка:

Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам.

Мама: Но он же еще маленький.

Папа: Он же еще слабенький.

Бабушка: Он такой изнеженный.

Дедушка: Он такой болезненный.

Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.

Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.

Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок  (подает пакетик с
пирожком)

Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок  (завязывает» Мише шнурок)

1 Реб.

Это просто ерунда, не годится никуда.

2 Реб.

Заберем его от вас, проходи ты, Миша, в класс.

3 Реб.

 Скоро будет Миша вам отвечать на все: «Я сам».

4 Реб.

Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
 

(Артисты сценки кланяются и уходят на места).

Вед.

Следующая номинация -  «Мечты о будущем»!

О чем мечтают ваши дети?  Не держим это мы в секрете.

Звучит музыка, дети выходят рассказывать про свои мечты.

Реб.

Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблему старости решить,
И в нашем новом веке
Бессмертье человеку подарить!

Реб.

А я хочу врачом известным стать,
Чтоб все болезни в мире излечить,
Мечтаю я науке силы все отдать
И Нобелевскую премию получить.

Реб.
Мечтаю стать главою Центробанка,
Весь мир, чтобы по-русски удивить!
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!

Реб.
Давно пора уже прекрасной половине,
Развеять глупый миф, что будто бы у нас
Страною правят исключительно мужчины,
Нашелся, тоже мне, руководящий класс!

Реб.
Хочу я стать великим музыкантом,
На скрипке Страдивари, чтоб играть.
Я думаю, что хватит мне таланта,
Чтоб в будущем кумиром вашим стать.

Реб.
Чистое небо над головой,
Прозрачная речка блестит синевой.
Я природу, ребята, люблю
Великим экологом стать я хочу.

Реб.

Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?

Реб.

В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский,
В школе надо изучить, чтобы самой умной быть!

Вед. 

Вот какие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.

Следующая номинация – «Ностальгическая».

Вы все повзрослели, стали красивыми, здоровыми! Но ведь когда вы первый раз пришли в детский сад, были совсем маленькими, не умели правильно держать ложку, не выговаривали много слов. А постепенно вы взрослели и всему учились. Давайте вспомним, какими вы были.

Звучит музыка, входят дети младшей группы.

1 малыш:

Вот совсем, совсем недавно

Малышами были вы,

И за ручку со слезами

Мамы в садик вас вели

2 малыш:

А теперь вы не такие,

Вы уже совсем большие!

Мы пришли поздравить вас

С переходом в первый класс!

3 малыш:

Будут бабушки вздыхать:

Внуки похудели!

Школа вам – не детский сад,

Трудно, в самом деле!

4 малыш:

В школе, дети, постарайтесь

Лишь «десятки» получать!

Будет трудно? Приходите -

Примем в садик вас опять!

Реб.

Подросли мы, стали старше,

В школу нам пора идти

И сегодня с вами  попрощаться мы должны!

Дети исполняют песню «Не грустите, друзья, в моем саду»

1 Вед.

Спасибо вам, ребята, за хорошие советы. Наши дети приготовили для вас небольшие подарки и сейчас их вам подарят.

Дети дарят малышам подарки, малыши уходят.

Вед:

А сейчас, ребята, мы заглянем в сентябрьский денек!

Что б в сентябрьский первый день в школу вам собраться.

Мама - завтрак припасет, папа  - шарик принесет,

Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Игра «Собери портфель».

Вед:

А сейчас -  Номинация «Танцевальная».

Реб.

Сколько танцев мы узнали:

Рок-н-ролл и хоровод.

Легкий вальс и буги-вуги –

Потеряли танцам счет!

А сейчас, Макарена для всех  вас!

Дети исполняют танец «Макарена», садятся

Вед:

Номинация следующая – «Школьная»!

Слово «Школа» всем знакомо

И поэтому сейчас

Проведём урок мы школьный

Есть задание для вас.
Начинаются весёлые минутки – мои математические шутки.

1. Жили-были два зайца: Прыг и Скок.
Очень они любили морковку. Один
съел 3 утром, а второй на 3 морковки
больше. Сколько всего они съели морковок?

2. Гулял волк в лесу и собирал цветочки.
Кому подарить? Ну конечно, Красной шапочке!
3 ромашки, 2 василька, 2 незабудки! Сколько всего
цветов в букете?

Вед.

Развитие речи – занятие важное:

Ведь буквы писать – уметь должен каждый.

Реб.

Мы не просто буквы знаем –

Из них слова мы составляем.

К мамам мы не пристаем, сказку сами мы прочтем.

Реб.

Имена свои писать мы умеем тоже.

Грамота нам всем нужна, всем она поможет.

Вед.

Что ж, сейчас проверим, как вы умеете составлять слова.

Игра «Составь слово».

Вед.

Молодцы! Со всеми заданиями справились!

А у нас следующая номинация – «Юмористическая».

Частушки

1. Скоро в школу мы пойдём,
И об этом вам споём.
Начинаем свой рассказ,
Как нелегок первый класс!

2. Раньше все решала мама,
Что нам кушать, что надеть.
А теперь – то все придется
Нам самим предусмотреть.

3. У меня теперь забота:
И не знаю, как мне быть –
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?

4. Утром будят – не добудят,
Поднимают – не поднять,
Мы решили не ложиться,
Чтоб не мучиться вставать.

5. Говорит ребятам Вася:
«Лучше всех читаю в классе!»
Книгу новую открыл –
Букву первую забыл!

6. Наш Виталик – молодец,
Спортом занимается.
Но ходить на физкультуру,
Очень он стесняется.

7. Папа изобрел будильник,
Чтоб мне не проспать урок.
На звонок приделал прочно
Здоровенный молоток.

Все вместе:

Развеселые частушки
Пели мы, старались,
Мы хотели, чтобы все
Громко рассмеялись!

Вед:

Номинация – «Спортивная».

Реб.

Олимпийский комитет детям нашим шлет привет. Соня, Игорь, Руслана, Ваня

По канату смело лазят.

Могут запросто они

Выступать за честь страны.

Дети исполняют танец с обручами.

Вед:

А сейчас номинация -  «Прощальная»!

Реб:

В нашем садике много игрушек,

С ними весело было играть,

Мишки, зайчата, куклы, машинки,

Мы всегда будем вас вспоминать!

Танец с игрушками на музыку песни «Прощайте, игрушки», после танца встают в шахматном порядке

Вед.

Вот и подошел к концу наш конкурс, который подарил нам массу

незабываемых впечатлений, а главное он подарил нам 28 ярких  маленьких звездочек!              

Дорогие друзья! На протяжении многих лет  неизменными вдохновителями и руководителями наших маленьких звездочек были замечательные педагоги! Они делили с ребятами радости и горести, учили и … просто любили своих воспитанников. Аплодисменты педагогам!

Реб.

Сегодня я умылся, нарядился,

Французскими духами немного надушился…

Поверьте, что иначе я не мог –

Прощаюсь с воспитателем,

Он первый мой учитель – педагог!

Реб.

Сколько нужно ласки и заботы

Всех услышать, каждого понять…

Благодарна и трудна работа –

Целый день нам маму заменять.

Реб.

Не тревожно на работе маме…

Веселы ребячьи голоса…

Ведь всегда следят за малышами

Добрые, усталые глаза!

Дети исполняют песню «Воспитатели».

 Дети выстраиваются на полукруг

Реб.              

 Ну, вот и все, настал тот час, который все мы ждали

 Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале

Реб.

Мы грустим, очень жаль расставаться,

Обещаем свой сад навещать.

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Реб.

Воспитатели и их помощники,

Будем часто мы вас вспоминать,

Ведь, наверное, очень непросто

Детям сердце своё отдавать.

Реб.

Вы, как цыплят, нас бережно считали,

Когда мы плакали, на ручки нежно брали.

Теперь уходим в первый класс…

Спасибо вам от каждого из нас!

Реб.

В группу с самого утра

Приходила медсестра.

Витамины нам давала,

За здоровьем наблюдала.

Прогревала нас, лечила,

Профилактике учила!

Реб.

Мы благодарны поварам

За то, что вкусно варят нам!

Завтрак, полдник, ужин –

Всем ребятам нужен!

А когда несут обед,

Кажется – вкуснее нет:

И котлеты, и компот –

Просто объеденье!

Поглядите на меня:

Ну, разве есть сомненья?

Реб.

Мы можем теперь и артистами стать!

Мы здесь научились в оркестре играть,

Музыку слушать, её понимать,

Правильно петь и красиво плясать!

Реб.

Спасибо нашему завхозу!

Немало было вам забот:

Купить, покрасить, побелить

И за порядком уследить.

Реб.

Методист наш умный самый –

Все об этом говорят!

Он следит, чтоб по программе

Развивали всех ребят.

А главное, чтоб методистом быть,

Детишек надобно любить!

Реб.

Ходили мы в уютный сад,

Он год от года краше!

И здесь встречал нас добрый взгляд

Заведующей нашей.

Мы благодарны вам за то,

Что в этом доме светлом

Дарили радость и тепло

Всегда: зимой и летом!

Реб.

Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,

За детское счастье хвала вам и честь

Работа у вас, как притоки у речки…

Спасибо большое за то, что вы есть!

Реб.

Сотрудники нашего детского сада,

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, в знак признанья

Наши улыбки и эти цветы!

Дети преподносят цветы сотрудникам.

Дети исполняют песню «Прощается с детсадом веселая семья»

Вед.

А сейчас слово для поздравления предоставляется  заведующей  Елене Александровне.

Вручение подарков.

Слово родителям

После – запуск шариков на улице.