Сценарий спортивного праздника «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»
методическая разработка на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Тумакская общеобразовательная школа»

Сценарий спортивного праздника

«Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья»

Подготовил воспитатель

Салыхова Ж.Х.

Задачи:

-разнообразить формы работы с детьми;

-дать детям возможность раскрыть свои спортивные способности;

-прививать положительное отношение к занятиям физкультурой и спортом;

-создать эмоциональное настроение для детей;

-поощрять участие детей в совместных играх;

-учить радоваться успехам и победам участников.

Оборудование: эмблемы на 2 команды участников, флажки и цветы для украшения площадки, скамейки для детей, мячи d=20 см. - 2 шт., дуги - 4 шт., скамейки- 2, туннель -2, корзины -2, гимнастическая стенка, флажки -4, атрибуты к подвижным играм, хоп- болы-2 шт., канат, мягкие модули "строитель".

Герои: Айболит, Бармалей (взрослые) .

Место проведения: спортивная площадка детского сада.

Ход праздника:

Ведущий: Внимание, внимание! Приглашаю, всех мальчишек и девчонок отправится, вместе с нами в страну Спортландия.

Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить терпение болельщика. А чтобы в пути не скучали, для вас станцуют малыши и всем станет весело.

 (появляется Айболит)

Айболит: Здравствуйте, ребята! Вот ехал мимо и услышал детские голоса. А что это вы такие нарядные?

Ведущий: А у ребят сегодня праздник.

Айболит: А какой?

Ведущий: А попробуй отгадай?

Айболит: Новый год?

Ведущий: Ну что ты Айболит, Разве на новый год бывает так зелено вокруг.

Айболит: 8 марта?

Ведущий: Нет. Ну какой ты не догадливый! У ребят сегодня летний спортивный праздник.

Айболит: А можно мне посмотреть какие ребята спортсмены?

Ведущий: Конечно, Айболит, мы будем очень рады.

Айболит: Спасибо, ребята за песню, но мне интересно с кем ребята вы дружны?

Дети: Солнце, воздух и вода, наши лучшие друзья!

Айболит: А теперь нужно провести разминку.

"Танец по песню «Чунга-чанга»".

(раздаётся шум и на площадке появляется Бармалей)

Бармалей: Что за шум и веселье? Почему вы мне спать не даёте?

Ведущий: Ты, Бармалей, не шуми. У ребят праздник, надо веселиться, а не ругаться.

Бармалей: А я и веселиться то не умею.

Айболит: Ребята, давайте научим Бармалея играть, чтобы он никогда больше не был злым.

Ведущий: Сегодня в нашем празднике участвуют 2 команды:

«Ракета» и «Спутник»- лучшие спортсмены подготовительной и старшей групп. Дружно поприветствуем их!

Айболит: Выбирай, Бармалей, вместе с какой командой ты будешь участвовать в соревнованиях.

Бармалей: Можно я буду с командой "Ракета", а ты, Айболит, с командой "Спутник".

Айболит соглашается.

Командам приготовится к приветствию (капитаны выходят вперёд)

1. Команда "Спутник": Мы приветствуем команду "Ракета". Желаем полететь на другую планету.

2. Команда "Ракета": А вам, наш "Спутник" дорогой, желаем от души, чтоб результаты ваши все были хороши.

Ведущий: Айболит и Бармалей, пожелаем вашим командам больших успехов в предстоящих соревнованиях.

Соревнования начинаются!

1. Эстафета: «Кто первый?»

Бегут по одному человеку от команды, обегают флажки, передают эстафету друому члену команды.

2. «Мяч капитану! »

Капитаны становятся в метре от своей команды лицом к ней. Мяч находится у капитана, капитан кидает мяч каждому своему игроку, а игрок возвращает мяч ему обратно и бежит, становится в конец команды и т. д.

3. «Полоса препятствий».

Проползти по скамейке на животе, подтягиваясь руками. Затем прыжки из обруча в обруч, лазание в туннель, взять мяч и кинуть его в корзину.

4. эстафета «Прыжки на хоп - боллах»

5. эстафета «Построй пирамидку»

дети по одному бегут и берут в корзине кубик, бегут обратно, кладут кубик и становятся назад. Следующий игрок бежит и кладет свой кубик на кубик предыдущего участника. Победит та команда, у которой дольше устоит пирамидка (можно использовать мягкие модули) .

6. Перетягивание каната.

Бармалей: Какие вы, ребята, молодцы! Всё умеете, всё у вас получается.

Айболит: А как вы думаете Бармалей научился играть, научился быть весёлым? (ответы детей)

Ведущий: На любых соревнованиях всех кто участвовал и показал хорошие результаты награждают подарками. Вот и мы сегодня можем наградить обе команды. Слово нашим судьям.

Ведущий и герои награждают всех участников памятными сладкими медалями

Ведущий: Вот и окончены соревнования,

Пора подводить нам спортивный итог,

Отлично, ребята, справились с заданием

И в этом им спорт, безусловно, помог.

Айболит и Бармалей: Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься.

Закаляйся, детвора! В добрый час!

Физкульт - ура!

Дети под весёлую музыку уходят с площадки.