День друзей
учебно-методический материал (средняя группа) на тему

Сценарий развлечения для детей средней группы в детском саду «День друзей»

Цель: Уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить». Формировать умение осмысливать и оценивать ситуацию, самостоятельно понимать мотивы поведения и соотносить эти мотивы с существующими нормами поведения. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым. Создать радостное настроение, ощущение праздника у детей.

Материал: Спортивный инвентарь для эстафеты, детские песни о дружбе.

Ход проведения.

Ведущий: Ребята! Сегодня у нас весёлый праздник, посвящённый Дню  детства и Дружбе. Мы будем петь, играть, танцевать.

Давайте все вместе скажем:

Здравствуй, солнце золотое! (Руки вверх)

Здравствуй, небо голубое! (Руки вверх)

Здравствуйте, мои друзья! (Здороваются друг с другом)

Очень рад вас видеть - Я! (Разводят руки в стороны, улыбаются друг другу)

Ведущий: Ребята, послушайте загадки:

*Жить на свете очень туго

Без подруги или … (друга)

*Пополам – печали, беды,

Счастье, радость и победы. (Дружба)

Ведущий: Сегодня мне бы хотелось поговорить с вами о дружбе.

- Как вы понимаете слово «дружба»?

Дети: Это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты.

Ведущий: Какое хорошее и доброе слово – дружба! Наверное, нет человека, который не ценил бы дружбу.

- Какой может быть дружба?

Дети: Крепкой, верной, настоящей и т. д
Ведущий.
Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Все с друзьями пополам
Разделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!
Ведущий. Дружба – это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют и ссорятся. Друзья – это люди, с которыми нам интересно и комфортно. Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да-да» или «нет-нет-нет».

Игра «Да-да-да, нет-нет-нет»
Будем крепко мы дружить? (да-да-да)
Нашей дружбой дорожить? (да-да-да)
Мы научимся играть? (да-да-да)
Другу будем помогать? (да-да-да)
Друга нужно разозлить? (нет-нет-нет)
А улыбку подарить? (да-да-да)
Друга стоит обижать? (нет-нет-нет)
Чай с друзьями будем пить? (да-да-да)
Будем крепко мы дружить? (да-да да).

Дружат вместе девочки и мальчики. В нашем зале сегодня дети из 3 групп,а как бы нам быстрее подружиться? Девочки быстрее могут подружиться в веселом танце! Девочки, выходите и давайте-ка все вместе станцуем веселый танец: «Веснушки»

(Девочки танцуют танец)

А мальчикам можно познакомиться и подружиться в игре-эстафете. Выходите мальчики и становитесь а 2 колонны и будем соревноваться.

(Проводятся игры-эстафеты: «Перенеси мяч», «Друзья».

Ведущий: Вот и мальчики наши подружились!

Ведущий: . Я хочу еще спросить: вы дружить со всеми рады?

Дети. Да!

Вед. Вам с друзьями веселей?

Дети. Да!

Вед. Будете одной командой?

Дети. Да!

Вед. Будете дружней теперь?

Дети. Да!

Ведущий: Давайте в заключение нашего праздника и в честь настоящей дружбы, которая есть в нашей группе, проведём праздничный салют. На слово «красный» — хлопаю дети группы пчелки. На слово«жёлтый» — хлопают гости. И на слово «зелёный» — хлопаем все дружно. Итак:

«Красный» — хлопают дети.

«Жёлтый» — хлопают родители и гости.

«Зелёный» — хлопают все вместе. Ну а теперь мы вместе посмотрим мультфильм о дружбе.

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу. Спасибо всем, кто разделил его вместе с нами! До новых встреч, друзья!