Сценарий выпускного утренника "До свидания, детский сад!"
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного утренника «До свидания, детский сад!»

Герои   взрослые    Бяка,     Забияка, Мисс Эндрю,  Мери Попинс

Дети  выходят и становятся у центральной стены, играют «Турецкий марш» Моцарта.

Выходит ведущая.
Ведущая:
Это что за представленье? 
Что за шумное веселье? 
Почему сюда пришли 
Вы совсем, совсем одни? 

1ребенок:
Мы хотели поиграть, 
Порезвиться, покричать.

На музыкальный инструментах    

Турецкий марш

Для всех сыграть 

2 ребенок:
Ведь пришла пора нам всем 
С детством попрощаться, 
Потому что в школу нам 
Надо собираться. 

Ведущая:
Почему ж вы поспешили, 
И сценарий не открыли? 
В нем идет все по-порядку: 
Танцы, игры и загадки, 
Поздравленья и цветы 
Небывалой красоты. 

                                                                 
3ребенок:
Мы сегодня от волненья 
Позабыли все стихи, 
Были просто дошколята, 
А теперь ученики. 

4 ребенок:
Мы сегодня нарядились, 
И волнуемся с утра, 
Потому и про сценарий 
Позабыли мы слегка. 
Ведущая:
У меня есть предложенье! 
Все дети:
Какое? 
Ведущая:
Побороть свое волненье, 
выйти дружно всем из зала, 
Для гостей и для детсада 
Праздник наш начать сначала. 
Дети 
Мы согласны! 
Дети выходят из зала, перестраиваются. 
Входят воспитатели!

Ведущая  (на фоне музыки после фанфар):

Мы открываем бал выпускников!
С него начнется взрослая дорога.
И вырастут деревья с маленьких ростков,

2 воспитатель:
А начиналось все у этого порога. 
Как робко он перешагнул его 
И сжалось ваше сердце от волненья. 
Ведь не умел тогда он ничего 

И вот пришло прощальное мгновенье.

 
Встречайте наших выпускников!

ДЕТИ ЗАХОДЯТ ЧЕТВЕРКАМИ , ЧЕРЕЗ ЦЕНТР ЗАЛА ОТ ЦЕНТРАЛЬНОЙ СТЕНЫ.

УПРАЖНЕНИЕ « А  РОМАШКОВОЕ ПОЛЕ ЗАЦВЕЛО»

5 ребенок:

 Вот и пришёл этот праздник последний,

Долго мы ждали его - целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он всё же придёт!

6 ребенок; 
Сегодня я почти — что не спала, 
Всю ночь возилась и рассвет ждала. 
И вдруг мне стало ясно, что со мной — 
Сегодня же мой первый выпускной! 

7 ребенок: 
Мы выросли, почти — что первоклашки, 
Ушли в предание и сосочки, и кашки. 
Для сада мы теперь выпускники. 
Мы без пяти минут — ученики! 

8 ребенок: 
Сегодня даже папы волновались, 
Когда мы перед балом одевались. 
И стали мы красивей, и умней, 
Внимательней, воспитанней, взрослей! 

9 ребенок:

Мы на праздник выпускной 
Собирались всей семьей. 
Папы, мамы нынче смотрят 
И понять стараются: 
С нами кончились проблемы или начинаются? 

10 ребенок: 
Ждет нас школьная дорога, 
С садиком пора расстаться. 
Мы волнуемся немного, 
Да и как не волноваться –

Песня «Выпускная катавасия» муз. Горцуевой

11 ребенок:

Мы выросли, 
И в садике
Уже не помещаемся: 
Малы нам и кроватки, и столы. 
С участком и песочницей 
Сегодня распрощаемся, 
И горки, и качели нам малы. 

12 ребенок:
Любимых воспитателей 
Обнимем на прощание. 
Спасибо за сердечность и тепло, 

За сказки, игры, песенки, 
Терпение, старание.

Нам очень-очень с вами повезло! 

13 ребенок:
Когда мы станем папами 
И мамами серьезными, 
Детей своих запишем в детский сад. 
И будем бегать радостно – 
Уже, конечно, взрослыми – 
К вам каждый день, как много лет назад.

14 ребенок:

 Дорога к детству без забот,

Дорога в мир чудесный…

И дружный детский хор споёт

Про садик наш прелестный!

Песня  « Детский сад не грусти»

Ведущий:

Выпускные июньские ночи,

Вас короче в году не сыскать.

Расставанье с друзьями отсрочим,

Будем все мы сейчас танцевать.

Пляска «Детство» Шатунов.       Дети садятся.

Звучит музыкальная заставка из мультфильма  «Пластилиновая ворона».

С криками, вбегают в зал - Бяка и Забияка.

Забияка: Вот, я тебе сейчас, покажу!

Бяка: Смотри, как - бы я тебе не показала!

ЗАБИЯКА: Ах, ты, царапаться!

БЯКА: Как не стыдно девочку колотить!

ЗАБИЯКА: Сама первая начала!

БЯКА: Не ври, кто меня дразнил? Кто за хвостики дергал? Вот теперь получай!

ЗАБИЯКА: На помощь! Спасите, помогите! Убивают!  О-й-й!  (Принимается «колотить» Бяку)

БЯКА: Ай-ай-ай!                    

 Ведущий: Сейчас же  перестаньте! Кому я говорю!

ЗАБИЯКА: А чего она!

БЯКА:   А чего он!

Ведущий: Как вам

не стыдно так себя вести? Кто вы такие?

БЯКА: Я - Бяка! Я такая вредная-превредная! У – ух!

ЗАБИЯКА: А я – Забияка! Руки сами лезут в драку! У-ух!  (Потирает руки осматривает ребят).

                            ПЕСНЯ

 А я  Бяка озорная, Злюка привередная!

Хоть умна я и красива, но ужасно вредная!

Буду пакости я делать, веселиться, хохотать,

И ребяток постараюсь, пере-, пере-воспитать!

Ну, а я то – Забияка, хулиган  я и драчун!

Приставака, Обзывака, и еще большой Ворчун!

Буду пакости я делать, обзываться, приставать,

Буду маленьких и слабых  непременно обижать!

ВМЕСТЕ:   Здравствуйте, ребята!

БЯКА:   А куда это вы собрались? Все принарядились!

ЗАБИЯКА: Причесались и умылись! (В школу).

БЯКА: Ха! Да, чего хорошего в этой школе? Скучно там, да вас туда и не возьмут!

ЗАБИЯКА:   И на порог даже не пустят!

 Ведущая: Это почему же?

БЯКА: А вот отгадайте наши загадки, тогда узнаете…

Слушайте:   Хнычет без усталости из – за каждой малости.

Может, девочка больна? Нет! Вполне здорова!

                      Отгадайте, кто она?

ЗАБИЯКА: Ну, конечно …(Рева).

БЯКА: Точно, точно, угадали! Рева!

ЗАБИЯКА: Знаю я, что все девчонки ревы! (Показывает на девочек). Правда, мальчишки? (Нет).

Ведущая: Не правда .Девочки у нас все умницы. А танцуют как! Хотите посмотреть?

Забияка: Хотим (садятся)

Пляска девочек « Кукла Даша кукла Маша» фонограмма

ЗАБИЯКА: 

А попробуйте мою загадку отгадать:

« Утром возле горки встретил я Егорку –

Грязного, сердитого, лохматого, немытого.

Чуть не умер я   со страха! Кто попался мне?   (Неряха).

БЯКА: Угадали! Угадали!  Знаю – знаю, что все мальчишки – неряхи! Правда, девочки? (Нет)  Неужели ваши мальчишки аккуратные и опрятные? А ну-ка, я погляжу!

Ведущая: Они у нас самые лучшие! Вот посмотрите какие они замечательные.

ЗАБИЯКА:   И вправду, все такие красивенькие, чистенькие!

Ведущая: И тоже умеют танцевать. Давайте  мальчики покажем класс.

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ - ПЕТРО муз. Буйнова

ЗАБИЯКА:   Молодцы мальчики! А вот как вы ребята будете учиться в школе? (хорошо на 4 и 5)

БЯКА: А как они будут учиться - это мы сейчас с тобой проверим! Есть у меня листочки, а на них оценочки  написаны, разные. Я их сейчас разложу в зале. По кругу .Вы станете в круг и под музыку будете бежать .Когда музыка остановиться берем оценочку. Вот мы с Забиякой и посмотрим. Как вы будете учиться в школе . Согласны?

Замечательно!

Игра с оценками! (или вырезанные оценки наши 2 и 5 по выбору)

Звучит свисток, в зале появляется Мисс Эндрю.

ЭНДРЮ:  (басом) Смирно! Вольно! Всем стоять!

Не шуметь, не хохотать!

По местам всем разбежаться, и без дела не болтаться!    

ЭНДРЮ: Я! Мисс Эндрю! Знаменитая няня и учительница!

ЗАБИЯКА: Ага! И конечно - Детомучительница!

ЭНДРЮ: Молчать! Не сметь, со мною спорить! Какой грубый и невоспитанный мальчик! Марш, в угол, на колени! (Свистит в свисток. Забияка убегает за занавес).    А тебя, крошка, как зовут?

БЯКА: Бяка.

ЭНДРЮ: Отвратительное имя! Твое платье слишком яркое! В мое время все ходили в серых платьях

БЯКА: А мне нравится

ЭНДРЮ: Что за развязанность! Быстро выйти и переодеться!

(Бяка и Забияка прячутся за штору и подглядывают, «строят рожицы»).

ЭНДРЮ: (Осматривается по сторонам).  Это что, все ваши дети? Значит вместе с этими задирами (показывает на Бяку и Забияку), Я буду учить и всех детей. Хотя никогда не пробовала такую кучу детей учить сразу. Я буду работать с каждым индивидуально.

 Ведущая:  Дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.

ЭНДРЮ:  Чувство юмора я буду искоренять на корню! Поняли, юмористы?! (К ведущей) Ну, ладно, отойдите (вед),  не мешайте учить детей.  

(Воспитатель отходит) Дети, первый урок  физкультуры. Повторяем за мной

Мисс Эндрю начинает нудно и медленно показывать скучные движения,

 ЗАБИЯКА: Послушайте, уважаемая, разве это урок? Урок должен быть подвижным, ритмичным. Вот мы с ребятами такой, флеш - моб покажем! Выходите ребята (Бяка и Забияка)

ФЛЕШ-МОБ « Не детское время»

ЭНДРЮ:   (Свистит в свисток)  На места!  Сесть – встать! Тишина!  И запомнить всем пора – в люди выведет муштра! Забияка, Бяка идите ко мне.(они с опаской подходят) Урок  математики! Отвечайте вместе с детьми

Сколько в комнате углов?

Сколько лап у воробьев?

Сколько пальцев на руках?

Сколько дырок на зубах?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пятаке копеек?

Бяка и Забияка все время отвечают невпопад.

Мисс ЭНДРЮ:

Кошмар! Это форменное безобразие! Так, мне все ясно. А что не ясно. Я сейчас узнаю с помощью моей волшебной шляпы. Она читает мысли и взрослых и детей.

ЭНДРЮ:

Так все мысли прочитала, математические способности проверила. Теперь всем спать. Выпускной окончен.(Берет  подушку)

ЗАБИЯКА: (тихо) Что же нам делать?

Звучит «сильный ветер»,   в зал входит Мэри Попинс, в руках большой зонт.

ЭНДРЮ: Кто мне мешает спать. А это вы? …(Что за ужасные манеры, прилетать с попутным ветром! Вот в мое время …

МЕРИ: Простите, мадам, можно вам задать один вопрос?

ЭНДРЮ: Только один.

МЕРИ: Любители вы детей?

ЭНДРЮ: Причем здесь какая - любовь? Дисциплина – вот в  чем они нуждаются!

МЕРИ: Понятно. Тогда, до свидания, мисс Эндрю!

  Слышится звук сильного ветра, мисс Эндрю уносит его порывом. Издали слышатся ее крики.

ЭНДРЮ:   Безобразие! Я буду жаловаться.

Ведущий: Огромное спасибо! Мы вам очень признательны! Вы подоспели вовремя!

МЕРИ:   Я все знаю, иначе я не была бы … Мери Поппинс!

Ведущая: Уважаемая, Мери Поппинс! Нам с ребятами, очень хочется, чтобы вы занялись воспитанием Бяки и Забияки.

МЕРИ: Вы обратились по адресу. Я как раз занимаюсь воспитанием таких особ!

БЯКА: Ну, начинается! Опять будут читать нотации…

ЗАБИЯКА:   И воспитывать с утра, до вечера!

МЕРИ: Нет, милые мои, никаких нотаций! Я использую другие методы воспитания. И так, собираем портфель.

ЗАБИЯКА:    А мы их уже давно собрали и сейчас покажем!(показывают а там и игрушки и бусики.)

Они разбирают портфели и комментируют свои действия.

ЗАБИЯКА: Это машинка -играть.

особ!

БЯКА: Это бусики на перемене  носить и.д.

МЕРИ:  Вы все сделали не правильно. Сейчас вас ребята научат портфель собирать.

МЕРИ:  Портфель собран пора в школу. И так сценка – Школа

Ведущая ставит стулья по кол-ву артистов.

СЦЕНКА ШКОЛА

БЯКА: А вот интересно ,  с игрушками будут ребята прощаться.

Ведущая: Конечно, будут, ведь игрушки всегда были рядом с ребятами

Мери Попинс. Давайте присядем и посмотрим.

ВЫХОДЯТ (те, кто читает стихи) БЕРУТ ИГРУШКИ И ЧИТАЮТ СТИХИ

15 ребенок

 С игрушками решила пошептаться: 
Ведь нам пора настала распрощаться. 
Нет, я играть совсем не перестану, 
Но все же реже – школьницей ведь стану. 
16  ребенок

Прощай, мой милый Мишенька - пухляшка, 
Опять вареньем вымазал рубашку? 
Ну, ладно, я сегодня постираю… 
Как будешь без меня, Михась, не знаю… 
17 ребенок
Я куклу Ляльку нынче причесала, 
И на кудряшки бантик повязала, 
- не ешь конфеты: аллергия будет! 
… и кто тебя с утра теперь разбудит? 

18  ребенок
Зайчонку Яшке ухо подлечила, 
Которое три дня назад простыло, 
Вот, Яша, для тебя вилок капусты, 
… Нам будет друг без друга очень пусто. 
19  ребенок
Любимый поросенок Нюшка, 
Ну, где опять ты замазюкал ушко? 
Возьми, тебе вот влажные салфетки, 
Какие вы беспомощные, детки! 
20  ребенок
Прощаюсь с вами я сейчас, ребята, 
Я выросла и я не виновата, 
Года умеют быстренько лететь, 
Ну, не до свадьбы же в саду сидеть! 
Танец  « С любимой игрушкой» муз. Селиверстовой

БЯКА:   Мери Поппинс, нам очень понравились эти ребята…

ЗАБИЯКА:   Они так много знают и все умеют…

БЯКА: Они очень веселые и воспитанные! И готовы идти в школу.

ВМЕСТЕ:   Мы хотим быть такими же, как они…

МЕРИ:   Ну что ж, тогда я забираю вас с собой, полетите со мной?

ВМЕСТЕ:   Полетим!

МЕРИ:   А вам ребята, желаем успехов в школе. Счастливо. Кажется, ветер меняется, нам пора!

Бяка и Забияка вместе  До свидания!

(Раскрывают зонтик и все вместе убегаю в боковую дверь)

Ведущая: Ну, что ж, пришла пора прощаться,

Нам жалко с вами расставаться,

Мы всех вас очень полюбили,

Хотим, чтоб вы нас не забыли.

Давайте, возьмем цветы и станем на прощальную перекличку.

 Под музыку раздают детям цветы.

Прощальная перекличка  дети стоят. Как в начале праздника.

1 ребенок:

Наш детский садик, до свиданья, 
Пришла пора с тобой расстаться. 
И разреши нам на прощанье 
В большой любви к тебе признаться. 
Мы не клянемся вам, 
Но так учиться будем, 
Чтоб все о нас узнали, наконец, 

Чтоб слышали такое вы повсюду: 
Раз  с  «Колоска», 
То значит – Молодец! 
2 ребенок:

 Наши воспитатели много сил потратили.

Каждый день и каждый час многому учили нас.

Так пусть же вам щедрее светит солнце.

От всех ребят, что рядом и вдали,

Вам, нашим милым воспитателям,

Шлем свой поклон – от неба до земли. (кланяются)

3 ребенок:

Спасибо милой няне за ласку и тепло

Нам было вместе с вами уютно и светло

4 ребенок:

Нас многому в саду учили,

Считать, лепить и рисовать,

Но как мы праздники любили,

Любили петь и танцевать!

Ну а на утренники наши,

Вы как в театр приходили,

В них много сердца и души

Алла Георгиевна вложила.

5 ребенок:

Был детишкам лучший друг

Наш детсадовский физрук.

Бегает с нами в « Ловишки» играет,

Мы ребятня, все ее обожаем

6 ребенок:

Спасибо скажем логопеду, 
она заботилась о том, 
чтоб наша речь звучала чисто, 
как ручеек весенним днем!

7 ребенок:

Ой. Какой психолог

 В садике у нас.

Разовьет внимание каждому из нас.

8 ребенок:

Чем ребятам заниматься?

Как учиться и когда?

Как гулять и развлекаться?

Мы не знаем, вот беда!

Но занятий целый лист

Пишет детям методист!

9 ребенок:

Всем сотрудникам и детям

Каждый день нужна забота.

У заведующей нашей

Очень сложная работа

И спасибо ей большое

Всем нам хочется сказать.

Очень жаль, в начальной школе

Вас не будет нам хватать.

10 ребенок:

Пусть в тени, не на виду

Но работали в саду:

Медсестра, завхоз и прачка

Также дворник, кладовщица

Помогали нам учиться.

12 ребенок:

Нам чудесной сказкой вспоминаться

Будут эти годы вновь и вновь.

А сейчас от нас цветы примите

За вниманье Ваше и любовь!

Дети идут и дарят цветы сотрудникам ,под музыку и возвращаются становятся парами, как на начало утренника.

Ребенок:

Споём вам песню на прощанье наше,

И пусть у взрослых заблестят глаза,

Мы знаем, песня тронет вашу душу,

Ведь мы, как птицы улетаем из гнезда.

Упражнение-песня « Мы вернемся» муз Ермолова

Дети возвращаются через центральную дверь с шарами и становятся рядом кучно с воспитателями и выпускают шары в зале.

Поздравление заведующей, родителей. После этого

Ведущие

1 Ведущий:  А сейчас мы предлагаем загадать своё самое заветное желание, выйти на улицу и выпустить воздушные шары в небо.

Дети с ведущими выходят на улицу и выпускают в небо шары.

2 Ведущий (На улице):

А теперь, ребята, давайте закроем глаза и загадаем желание. (Дети закрывают глаза). Давайте скажет волшебные слова:

Шарик, шарик наш воздушный,

Смелее вверх взлетай.

И все мои желания скорее исполняй!»

После слов ведущая просит отпустить в небо шары и помахать им вслед