"Паровозик детства" выпускной утренник в детском саду
материал (подготовительная группа) на тему

Выпускной в детском саду 2016

        Выход ведущих.

Ведущая: — Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки. Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Позади остались замечательные весёлые дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир удивительных открытий. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни.

Ведущая: — Праздник прощальный мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте – вот они:
Самые лучшие выпускники!

        Выход детей

ребёнок: Мы дорогих гостей сюда позвали
На праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.

ребенок: С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.

ребенок: Всё позади: лошадки, куклы, пушки.
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.

ребёнок. Жаль, что время так бежит,
Что нельзя остаться!
Детский сад мы любим очень!
Но пора расстаться!

ребёнок. Расставанье впереди-
Праздник не веселый…
До свиданья, детский сад,
Мы уходим в школы!

Песня «До свиданья, детский сад!»

Ведущий:  Паровозик детства по дороге мчится
За окном мелькают станции, как птицы
Он сегодня дальше повезет ребят
До свиданья станция с названьем «Детский сад»

Ребенок: Готовы мы учиться и школьниками стать
Хорошие отметки готовы получать
Стучат, стучат колеса и поезд дал свисток
Билет с названьем «Школа» мы получили в срок

Ребенок:  Поедем в страны знаний, торопит время нас
Войдем гурьбой веселой в просторный светлый класс.
Скажем дружно, вместе, хором

ВСЕ:  Здравствуй, здравствуй школа

ведущая:  Внимание, внимание! Скорый поезд, следующий по маршруту «До свиданья детский сад – здравствуй школа» отправляется от детского сада номер 126. Просьба занять свои места!

Ребенок: Путь наш сегодня лежит далеко,

Будет в пути без друзей нелегко.

Поезд дружбы отправляется,

Колеса стучат, колеса качаются!

2 ВЕДУЩАЯ: Итак, поезд отправляется.

Дети поют припев песни «ПАРОВОЗ-БУКАШКА» (Садятся)

Станция «Мечтательная»

1 ВЕДУЩАЯ: Вот дорогие ребята, мы с вами попали на первую станцию. Эта станция необычная, она волшебная и загадочная. Не зря ее называют станция «Мечтательная». На этой станции сбываются самые сокровенные мечты. Вот бы и нам с вами помечтать и узнать, кем нам во взрослой жизни стать!

Выходят дети:

АРХИТЕКТОР (С ЛИНЕЙКОЙ): Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов,

Мечту сейчас осуществляю-

Дома рисую из кругов.

Мой дом уже достроен

Там нет ни одного угла.

Мама, сбылась моя мечта,

Теперь ты не сможешь как прежде, любя,

В угол поставить меня.

ВСЕ: УАУ!

МАМА (С КУКЛОЙ): Вырасту и буду мамой,

И скажу тогда всем прямо.

Каждый день своих детишек

Буду в зоопарк водить.

И мороженым отличным

Буду их всегда кормить.

ВСЕ: Класс!

УЧЕНЫЙ (С ГЛОБУСОМ): Буду в школе я учиться, обещаю не лениться.

Потому, как подрасту, стать ученым я хочу.

И компьютер изучить, с математикой дружить,

Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.

Биологию и русский, геометрию, французский

В школе надо изучить, чтобы самым умным быть.

ВСЕ: Здорово!

ПРЕЗИДЕНТ: Буду я работать президентом нашим,

Запрещу по всей стране манную я кашу.

ВСЕ: Давно пора!

МАЛЬЧИК: А за меня мечтают мама, папа, бабушка, друзья.

Все дают советы мне наперебой.

Но несмотря на это

ВСЕ: буду я собой!

Ребенок: Хочу я режиссером стать, фильмы я хочу снимать, а чтоб мечта моя осуществилась, прямо сейчас хочу начать, и так фильм начинается, «опять двойка» называется.

Сценка

Ассистентка: Кадр 1 дубль 1

(Выходят отец с газетой, мать со стиркой, сын с портфелем, музыка сельская)

Сын: Мам! Я получил двойку.

Мама: Отец! Наш сын получил двойку.

Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой ремень?

Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то повеселее!

Ассистентка: Кадр 1 дубль 2

(музыка рок-н-ролл)То же самое только весело

Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо что-то спортивное!

Ассистентка: Кадр 1 дубль 3

(музыка «А ну ка песню нам пропой весёлый ветер»)Тоже только речитативом под маршировку

Режиссёр: Стоп, стоп, стоп! Что-то здесь не то! Точно! Надо как-то потрагичнее!

Ассистентка: Кадр 1 дубль 4

(музыка грозная)

Отец: Как наш сын получил двойку? Где мой валидол?

Все падают.

Режиссер: Все, снято!!!

Встают, кланяются.

Ведущая: будем верить, что ваши мечты обязательно исполнятся!!!

Танец с полотнами

ВЕДУЩАЯ: Ну а наше путешествие продолжается!

Дети поют песню «Паровозик» (сидя на местах)

Ведущая: Паровоз «Букашка» прибыл на станцию «Сказочная».

Звучит «Песня Шапокляк»
Выбегает Шапокляк с Лариской.

Шапокляк. Ах, как много здесь народа! Здравствуйте, малышата! Ух, вы мои мышата!!! Здравствуйте, родители, детей своих мучители. Привет, воспитатели.. По какому поводу собрание???

Ведущий. Уважаемая Шапокляк, у нас праздник выпуска детей в школу.

Шапокляк. Праздник - это хорошо, это очень хорошо! Значит, будут подарочки. Люблю я очень сладости и всяческие гадости.

Ведущий. Да что ты, Шапокляк, о каких гадостях ты говоришь? Лучше поздравь наших ребят.

Шапокляк. Ну конечно, я поздравляю вас, и подарочки всем дарю.

Для хороших этих деток мне не жалко ничего.(достает из кармана или рюкзачка)

Вот рогатка вам, ребятки,

Чтобы в птичек пострелять.(бери, предлагает детям)

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать. (Не хочешь?)

Это кнопку предлагаю

Вам на стульчик подложить.

Этим камнем драгоценным

Нужно окна выбивать.

Этой палкой-выручалкой

Во все стороны махать.

Ведущая: Ну, все, Шапокляк. Ребята, вы хотите принять такие подарки?
Дети: нет!
Шапокляк: Не хотите – ну и не надо! А от меня больше вы – ничего не получите!
Ведущая: Не обижайся, но эти вещи ребятам – не нужны для учебы в школе. Им нужны портфели, тетради, ручки. Лучше посмотри, как наши ребята будут собираться в школу.

Игра «Собери портфель»

(Шапокляк мешает детям, кладет им в портфель игрушки и т.д.)

Ведущий. Видишь, Шапокляк, не удалось тебе сбить с толку детей. Они хорошо знают, что им понадобится в школе.

Шапокляк. Да что вы все школа да школа. Что там делать- то? Уроки, уроки... Скучища!

Ведущий: Учиться не скучно, а очень интересно. Ребята, расскажем Шапокляк, чему можно научиться в школе.

Песня «Учат в школе»

Шапокляк.А вы знаете, ребята, что в школе нужно не лениться, а на пятерки всем учиться?

ДЕТИ: Да.

Шапокляк: И что математику придется изучать?

ДЕТИ: да!

Шапокляк: Ну тогда сейчас проверим,

Как вы умеете считать!

ВЕДУЩАЯ: Ну что, ребята, покажем, как мы умеем считать?

Игра «Цифры»

Под музыку дети подскоками двигаются по залу, по команде встают по нужному

количеству человек вместе.

Шапокляк: Молодцы, не скучно с вами!Вы умеете считать. Ребята, вы, наверное, проголодались в пути?  (Да) А я для вас приготовила подарок!!! Вот смотрите.Он необычный,  и обязательно вас всех накормит!!! Ну, а мне пора. До свидания!!!

Шапокляк уходит

Ведущая: Ребята, какая красивая и большая коробка. Интересно, что же там внутри? Посмотрим? Мы подарок открываем, что же там сейчас узнаем! (вылезает ребенок в костюме повара)

Чтобы  было  настроенье,
Испеку  для  всех  печенье.
Торт,  пирожное,  блины,
Я  для  всей  своей  страны.

Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель... И тогда
Ждёт вас вкусная еда.

Танец малышей (поварята)

Воспитатель младшей группы: Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас,
С переходом в первый класс.

Первый малыш: Вас сегодня малыши поздравляют от души!
В первый класс вы поступайте, но про нас не забывайте.

Второй малыш: Вы уже совсем большие, вы красивы и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

Третий малыш: Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем,
И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

Четвертый малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.
И от души желаем вам доброго пути!

Ведущая: Ну, а мы продолжаем наш путь.

Звучит музыка «Паровоз Букашка»

СТАНЦИЯ «ИСТОРИЧЕСКАЯ»

ВЕДУЩАЯ: Станция историческая.

Мы помним всё, Как мама молодая.

Украдкой и встревожено дыша

Тайком быть может слёзы вытирая,

Передавала нам в руки малыша.

 ВЕДУЩАЯ: И вот пошел малыш своей дорогой,

Ступеньки этажей одолевая,

Ел кашу, поправлялся понемногу,

Пыхтел, он сам, колготки надевая.

 ВЕДУЩАЯ: Ребята, вы помните, какими были малышами. Расскажите об этом вы нам сами!

Выбегают 2 мальчика и 2 девочки выпускники:

ДЕВОЧКА: Мы пришли в детсад такие,

Неудобно вспоминать.

Говорили непонятно,

Не умели рисовать.

Плохо ели, плохо спали,

И друг друга обижали.

Если, что не получалось,

Тайком слезы проливали.

МАЛЬЧИК: Я помню, плакал целый день,

Все маму ждал, в окно глядел,

ДЕВОЧКА: А я такое вытворяла,

В обед над супом засыпала.

МАЛЬЧИК: Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

А помните, я из песка,

Большие строил города?

ДЕВОЧКА: Ой, не надо! Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли,

И мы с тобой играли,

Друг друга угощали.

МАЛЬЧИК: Любили мы песком кидаться,

Любила …….…..  посмеяться.

Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами.

ДЕВОЧКА: А кто-то с соскою ходил,

А кто-то памперсы носил.

Да, все мы были хороши…

Ну, что с нас взять,

ВМЕСТЕ: ведь были малыши.  (садятся)

Ребенок: Если целый день играть,
Можем даже мы устать.
И тогда, спасая нас
К нам приходит
«Тихий час».

        Танец с подушками (девочки)

ВЕДУЩАЯ: А наше путешествие продолжается. Посмотрим, какая же станция будет дальше?

Станция «Творческая»

Ребенок:  Мальчики умелые, джентльмены смелые
Шапочками машут, с тросточками пляшут
Просим мы нас поддержать
«Браво, бис» нам прокричать.

Танец Джентльменов.

Ребенок: Дирижер всегда готов!

Больше дела - меньше слов!

В оркестре дружном и веселом

Занятных много мастеров!

Как только палочка взлетит -

Оркестр дружно зазвучит!

Оркестр

1. Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска!

На планете есть еда,

Чистый воздух и вода.

Мы спешим от пап и мам

К той планете по утрам!

2. И всегда планета эта

Теплотой сердец согрета.

На планете весь народ

Очень весело живет!

Той планеты нет на карте

И в космическом  пространстве.

Очутиться каждый рад

На планете

ВСЕ: ДЕТСКИЙ САД!

Песня «Детский сад это домик для ребят»

Двойка:Ой, здравствуйте, ребятки. Солнышки мои ненаглядные, наконец я к вам попала…
ВедущаяСтойте, стойте, а вы кто такая?
Двойка: Я Двойка! Самая лучшая отметка в школе.  Со мной всегда легко учиться.
Побольше надо лишь лениться.
ВедущаяА наши ребята не привыкли лениться.
И двойка в школе им совсем не пригодится.
Наши дети возьмут в школу трудолюбие,
Прилежность и усидчивость.
                                                        Татарская песня «Мин мэктэпкэ барам»
Двойка: Да разве в школе это нужно?
Придумали, ребята, вы не дело
Всё это безнадёжно устарело
Вот без меня вам ни туда и ни сюда.
Я Двойка – супер, я – звезда.
Со мною надо вам дружить
И об учёбе не тужить.

Ведущая: Но наши ребята привыкли отлично трудиться.
Двойка: А-а-а, мне всё ясно! Хотят отличниками стать.  Так для этого нужны знания.
Ведущая: А у наших ребят знания, как раз, и имеются.
Двойка: Где у них знания? (ходит ищет у ребят) Какие знания? А мы сейчас проверим, какие у них знания. Я загадаю вам загадку, а вы должны ее угадать и составить из букв, которые разложены на столе (на полу). Так, слушайте внимательно.

1. Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет (школа).

2. Ни куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает (книга).

Ведущая: Вот какие молодцы!!!

Двойка: Ой, а с кем же мне теперь дружить???(замечает родителей) о, я вижу знакомые лица. Мне кажется я тебя знаю! Мы с тобой подружились на уроке биологии, помнишь? Что я тебя с кем-то перепутала? А вот тебя я точно узнала, ты со мной подружился на истории, помнишь? Тоже нет?

Ведущая:Двойка, наши родители тоже все хорошо учились в школе!

Двойка:Я не могу снести такого оскорбленья.
Последний раз хочу спросить у вас:
Меня возьмёте в 1 класс? (нет)
Ну, ладно, ладно! Пойду в другой детсад. Может там, выпускникам нужны двойки (уходит).

Станция «Прощальная»

ВЫХОДИТ РЕБЕНОК: Вот и приходит прощания час,

Кружит по залу детсадовский вальс.        

Дом наш любимый, родной детский сад,

В школу своих провожает ребят!

Вальс выпускников

1. - Прощай, наш детский сад.
Тебя с любовью еще мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами,
Нам никогда уже ни стать.

2. - Вот и пришел наш праздник выпускной,
Его мы очень ждали.
Но расставаться с садом нету сил.
Мы не забудем тех, кого узнали
Кто нас любил, воспитывал, растил.

3. - Наш детский сад, как дом родной,
Нам был все годы эти.
Но мы уходим и сюда
Придут другие дети.

4.- Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью повторить!

        СПАСИБО!!!

5 - Заведующей — каждый рад
Сказать то слово сам!
Всем, кто обслуживает сад,
Всем няням, поварам!

6 - Для всех, кто нас оберегал
И доброму учил,
Кто нам белье всегда стирал
И пол усердно мыл!

7 - Кто нам продукты привозил,
Кто с нами песни пел.
Мы знаем, что у нас в саду
Есть много разных дел.

8 - Его с поклоном говорим
Мы воспитателям своим.
Вы научили нас читать,
Задачки трудные решать!
И пишем мы уже сейчас,
Как те, кто ходит в первый класс!

9- Мы выросли, теперь другие дети
Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,
И всем сотрудникам мы говорим: «Спасибо!”
И песню эту дарят вам ребята.

Дети исполняют песню

Ведущая: Желаем в школе вам успехов и произносим: «В добрый час! Пусть в сентябре звонком весёлым радушно встретит школа вас!» Слово завед. и родителей