Сценарий осеннего праздника в средней группе «Осенний зонтик»
проект (средняя группа) на тему

Сценарий осеннего праздника в средней группе «Осенний зонтик» 

Под песню «Осень золотая» дети заходят в зал, держась за руки («цепочкой») и встают полукругом.

РЕБЁНОК 1: Праздник! Праздник! Как мы рады!

Наконец-то ты пришёл!

Наши гости сели рядом –

Это очень хорошо!

РЕБЁНОК 2: Как красиво в нашем зале!

Всех на праздник мы позвали!

Будем Осень в гости ждать,

С нею петь и танцевать!

РЕБЁНОК 3: Мы на празднике своём

Песню Осени споём!

И в нарядном зале нашем

Хоровод мы заведём!

«ОСЕННИЙ ХОРОВОД» Т. Кривовой

На окончание песни в зал входит Осень. Дети стоят.

ОСЕНЬ: Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла!

Осенние гостинцы в подарок принесла!

Овощи и фрукты, солнышка лучи,

Листья разноцветные, осенние дожди!

(показывает на оформление центр. стены)

ВЕДУЩАЯ: Бродит Осень по дорожке,

Льёт дождём на наши ножки!

Гонит дождь ребят домой…

Осень, где же зонтик твой?

Дождь холодный, не как летний…

Где же зонт твой разноцветный?

ОСЕНЬ: Вот он зонт осенний мой, (показывает зонт)

Его всегда ношу с собой!

ВЕДУЩАЯ: Как засияет солнышко – можете гулять,

По дорожкам бегать, прыгать, танцевать!

ОСЕНЬ: Ну, а если дождь пойдёт –

Под зонтик соберись, народ!

Вас прошу я не зевать…

Всем понятно, как играть!

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

После игры ведущая предлагает детям сесть:

ВЕДУЩАЯ: Ребята, давайте тихо сядем на стульчики, полюбуемся нашей

красавицей-гостьей… И ты, Осень, присядь, отдохни с

дороги… Посмотри, какие мы нарядные пришли на

праздник… (Осень и дети садятся) Осень, все знают, что у

тебя всегда много работы! А что ты делаешь, чем

занимаешься?

ОСЕНЬ: Да, много у меня работы:

-мне надо собрать урожай овощей и фруктов в садах и

огородах;

-вырастить много пшеницы, чтобы у вас на столе всегда был

свежий вкусный хлеб;

-я провожаю птиц в тёплые края;

-слежу за погодой – то солнышко в небо выпущу, то дожди

нагоню, и про осенний ветерок не забываю.

А ещё мне надо всё вокруг разрисовать разноцветными

красками!

ВЕДУЩАЯ: Да, Осень, много у тебя забот и хлопот! Но ты даже свой

зонтик успела разрисовать! Посмотрите, ребята, какой

пёстрый, разноцветный зонт у нашей волшебницы Осени!

(Осень показывает зонт) Осень, а какой цвет тебе больше

всего нравится?

ОСЕНЬ: Я люблю все краски, но больше всего мне нравится красный

цвет! Послушайте мои «красные» загадки! (Осень снимает с

красного сектора красный листок и читает)

1. Ягода сочная, косточка прочная,

Хвостик длинный, вкус дивный. (черешня)

2. Сорвёшь с грядки, домой принесёшь,

По запаху точно её ты найдёшь. (клубника)

3. Красные фонарики на ветках качаются,

Длинные стручки, острые внутри. (перец)

Все отгадки Осень показывает из одной большой корзинки.

ОСЕНЬ: А теперь, мои ребятки, разберите все загадки!

ВЕДУЩАЯ: Пойдут разбирать…. (имена 3-х детей, подойдите сюда,

к столу… Вот вам корзиночки. Ты (обращается к одному

ребёнку) выбирай черешню! Ты (ко второму ребёнку) бери

из корзинки клубничку! Ну, а тебе (к третьему) надо

выбрать острый перчик. Готовы! Давайте посчитаем: раз-

два-три, начни!

ИГРА «КРАСНЫЕ ЗАГАДКИ» 

Черешня, клубника и перец находятся в одной корзине. Участвует 3 ребёнка – один собирает в свою корзинку перец, 2 – клубнику, 3 – черешню.

Затем ведущая и Осень смотрят, хвалят, просят похлопать старательным детям.

Во время игры раздать детям листья (по 2).

ВЕДУЩАЯ: У художницы Осени на её зонтике не только красная краска,

но, посмотрите, есть ещё и оранжевая, и жёлтая! Ребята,

давайте подарим нашей гостье песенку про золотые

листочки, пусть Осень полюбуется листопадом!

ПЕСНЯ+ТАНЕЦ «ЗОЛОТОЙ ДОЖДИК»

По окончании песни дети подбрасывают листья вверх и убегают, садятся на стульчики. Листья остаются на полу.

ВЕДУЩАЯ: Осень, понравился тебе наш листопад!

ОСЕНЬ: Очень понравился! Дети так весело пели, танцевали!

ВЕДУЩАЯ: Наши ребята умеют не только петь и танцевать, но ещё

могут собрать листья по цвету. Хочешь посмотреть…

Тогда выбери 5 человек…

Осень выбирает 5 детей. Ведущая назначает каждому ребёнку «его» цвет.

ВЕДУЩАЯ: Готовы! Давайте посчитаем: раз-два-три, начни!

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ ЛИСТЬЯ ПО ЦВЕТУ» 

Во время игры приготовиться артистам , выдвинуть бутафорскую репку.

После игры Осень хвалит детей. Ведущая проверяет и показывает листья каждого ребёнка, просит поаплодировать.

ВЕДУЩАЯ: Ой, а что это там желтеет? На осенний листочек непохоже…

Да это же репка! А кто её посадил – давайте узнаем!

ИНСЦЕНИРОВКА 

ВЕДУЩАЯ: Как-то летом, при погоде, во саду ли, огороде, Взяв лопату, сбросив кепку, посадил Дед чудо-репку. Она выросла большая, преогромная такая. Стал тянуть её из грядки, но случилась неполадка. Тянет - потянет, а вытянуть не может. Дед позвал в подмогу бабку, захватив ботву в охапку.

ДЕД: Бабка, бабка, выходи, мне скорее помоги! БАБКА: Я спешу, спешу, мой дед! Будет репка на обед!

ВЕДУЩАЯ: Бабка держится за Дедку, Дедка дёргает за репку. Тянут - потянут, а вытянуть не могут.

БАБКА: Внучка! Внучка! Выходи! Нам скорее помоги!

ВНУЧКА: Я люблю плясать, играть, прыгать, веселиться, Но я буду помогать, помогать трудиться!

ВЕДУЩАЯ: Дед и Бабка репку тянут, внучка помогает, Но из грядки чудо – репка выйти не желает.

ВНУЧКА: Жучка! Жучка! Выходи! Нам скорее помоги!

ЖУЧКА: Лаю, лаю: «Гав! Гав! Гав! Я собачка Жучка. Кормит косточкой меня бабушкина внучка».

ВЕДУЩАЯ: Два часа трудились вместе, только репка все на месте. Жучка поманила кошку, кошка спрыгнула с окошка.

ЖУЧКА: Мурка! Мурка! Выходи! Нам скорее помоги!

КОШКА: Шубку белую ношу, молоко из миски пью. Я гуляю, где хочу и на печке спать люблю!

ВЕДУЩАЯ: Кошка держится за Жучку, Жучка держится за внучку, Внучка держится за Бабку, Бабка держится за Дедку, Дедка дёргает за репку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут. Кошка пригласила мышку, мышку - серую малышку.

КОШКА: Мышка! Мышка! Выходи! Нам скорее помоги!

ВЕДУЩАЯ: Стали вновь они гармошкой: мышка держится за кошку, Кошка держится за Жучку, Жучка держится за внучку, Внучка держится за Бабку, Бабка держится за Дедку, Дедка дёргает за репку. Вместе взялись дружно, цепко… Вот и вытащили репку!

Персонажи сказки берут репку и несут к ведущей со словами: «А эта репка вам! Кушайте на здоровье!» Ведущая благодарит героев сказки, они прощаются и уходят.

ОСЕНЬ: А хотите, ребятки, услышать зелёные загадки?. (снимает с

зонта зелёный листок, читает)

1. Лежит на грядке круглый, зелёный, гладкий,

Замечательный на вкус, называется…. (арбуз)

2. Летом в огороде – свежие, зелёные,

А зимою в банке – жёлтые, солёные…. (огурцы)

3. На огурцы похожи, лежат на грядке тоже,

Большие поросятки – зелены и гладки… (кабачки)

4. На шнурочке-стебелёчке сладких ягод груда

На большое блюдо… (виноград)

Если дети затрудняются, ведущая просит родителей (гостей) помочь отгадать.

После отгадок слышен шум дождя.

ВЕДУЩАЯ: После тёплых солнечных денёчков потемнело небо и

застучал по листьям и крышам осенний дождь. Будем

считать капельки?. Тогда скорей вставайте, песню

запевайте!

ПЕСНЯ «КАПЕЛЬКИ» с использованием дет. шум. муз. инструментов

ОСЕНЬ: Зонтики ребятам дам и не страшен дождик нам!

ТАНЕЦ «УЛЕТАЙ, ТУЧА» исп. дети танц. кружка Ф. Киркоров – «Улетай, туча»

ВЕДУЩАЯ: Хорошо прятаться от дождя под зонтиком! А чтобы ноги не

промокли – мы наденем галоши. Будем обегать все лужи в

галошах, кто быстрее!

АТТРАКЦИОН «ОБЕГИ ЛУЖУ» 

После игры ведущая замечает, что репка еще подросла, надо её разрезать – угостить всех. Обыгрывание сюрпризного момента.

СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ «РЕПКА»

осле раздачи угощения Осень прощается с детьми:

ОСЕНЬ: Пора мне уходить, ребята! За мной идёт моя сестра-Зима со

своими праздниками, со своими дочками-снежинками. Я

закрываю свой разноцветный зонтик до следующего года. До

свидания, ребята!

Осень уходит. Ведущая подводит итог праздника, дети выходят из зала.