Сценарий сказки для детей "Красная Шапочка"
план-конспект занятия по музыке (старшая, подготовительная группа) по теме

                   СЦЕНАРИЙ  ПО  СКАЗКЕ   «КРАСНАЯ  ШАПОЧКА»

  ЗАДАЧИ

1. Развивать устойчивый интерес к театрально - игровой деятельности.

2.Совершенствовать исполнительские умения детей  в создании художественного образа, используя для этого игровые, песенные и танцевальные импровизации.

3.Стимулировать желание искать выразительные средства для создания игрового образа персонажа, пользуясь для этого  движением, мимикой, жестом, выразительной интонацией.                 

4.Продолжать обогащать и активизировать словарь детей, употребляя в речи существительные, прилагательные, глаголы, наречия, предлоги. Закреплять правильное  произношение  всех звуков. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Развивать диалогическую речь.

5.Развивать память, мышление, воображение, внимание детей.

Герои:     Красная Шапочка

                Волк

                 Мама

                 2 сказочника

                 2 дровосека

                 Бабушка

Декорации:   домик бабушки, кресло, деревья, цветы на полу.

                       Корзинка с пирожками.

На сцену выходят сказочники.

1.Девочка в лесу живет

  И танцует и поет.

  Любят все ее и ждут

  Красной Шапочкой зовут.

2.С мамой здесь живет одна,

   Любит бабушку она.

   Это присказка, не сказка,

   Сказка будет впереди.

        Выходят мама и красная шапочка  (отдает лукошко К.Ш.)

   Мама

Собирайся в путь дорожку

И возьми с собой лукошко

Пироги с картошкою

Получились вкусные.

Бабушке большой привет

Осторожней будь, мой свет.

К.Ш.

Хорошо моя мамулечка,

Я уже иду к бабулечке.

            Мама и К.Ш уходят. Появляются сказочники.

1.Вот и в путь пошла она

В страшный лес совсем одна.

2.И совсем не страшный лес.

Очень много в нем чудес.

1.Да ты что? Не шутишь ты?

2.Нет, танцуют в нем цветы,

И луна, и звезды.

В нем легко и просто.

             Выходит К.Ш. гуляет, собирает цветы. Вдруг появляется волк и прячется за деревом.

Сказочники:

1.Осторожно, опасайся.

2. Волк идет, беги, спасайся.

           Волк набрасывается на К.Ш., она убегает от него и прячется за дерево.

Волк – куда спешишь, девчушка?

К.Ш. – к бабуле на опушку.

Волк – а где живет бабуся?

К.Ш. – вон там, где ходят гуси.

Волк – а что в твоем лукошке?

К.Ш. – там пирожки с картошкой.

Волк – так ты идешь не тем путем,

             дорога та надежней.

К.Ш. – спасибо, волк, вам за совет.

Волк – прощай, будь осторожней.

             К.Ш. уходит, а волк идет по дороге и танцует. Появляются сказочники.

1.Ах, как хитер коварный волк

Так обманул бедняжку.

2.А сам другим путем пошел,

Как за бабулю страшно.

                  Волк подходит к домику бабушки.

Волк – ах, вот бабуля где живет,

             Деревня неплохая.

             Ну, что ж, поесть уже пора (поглаживает живот).

               Волк стучится, бабушка отвечает.

Бабушка – кто там пришел, скажите?

Волк -  внучка твоя пришла, скорее отворите.

Бабушка -  веревку дерни на двери и эти двери отвори.

              Волк набрасывается на бабушку и съедает ее, преображается в бабушку.

              Появляются сказочники.

 1.Ах, бедная какая, попалась волку в пасть.

2.И Шапочка наверное, рискует в пасть попасть.

Вместе – охо-хо.

              Появляется К.Ш., стучит в двери.

Волк – кто там пришел?

К.Ш. – ах, это я, бабуля, твоя внучка.

Волк – скорее дерни за шнурок и нажимай на ручку.

К.Ш. – ну, здравствуй, бабушка моя,

             к тебе пришла я в гости.

Волк – как рада видеть я тебя,

             ты принесла мне кости? Ой!

К.Ш. -  я пирожки тебе несла,

             еще привет от мамы.

Волк – но пирожки не ем ведь я,

             поставь их у дивана.

К.Ш. – бабуля, а что глаза огромные такие?

Волк – чтоб лучше видеть мне тебя, поэтому большие.

К.Ш. – а уши, бабушка, а нос?

             ведь раньше меньше были.

Волк – чтоб лучше слышать твой вопрос,

             и помнить, что забылось.

К.Ш. – а зубы, бабушка моя, огромные какие?

Волк – а это, чтобы съесть тебя!

К.Ш. – ой, мама, помоги мне!.

            Волк набрасывается на девочку и убегает за домик; выходит и садиться в кресло.

    Появляются сказочники.

1.Бедняжка, не спаслась она.

2.Теперь бабуля не одна.

1.Ой, слышишь, где-то там в лесу,

   Стучат и рубят елки.

2.На помощь нужно их позвать,

   Пускай проучат волка.

                       Появляются дровосеки.

1.Вы слышите, кричат в лесу,

   Наверное увидели лису.

2.Вдруг нужно там помочь кому,

   Бежим скорее выручать.

                    Дровосеки подходят к домику бабушки.

1.Ах, братцы, да ведь это волк!

   Пузатый съел кого-то.

2.Скорей лови его в мешок,

   Освобождай несчастных.

                     Волк и дровосеки уходят, появляются сказочники.

1.Ура, бабуля спасена!

   И героиня тоже.

   А волк остался без хвоста,

   От горя плакал даже.

2.Добро всегда сильнее зла,

   И справедливей даже.

   А каждый волк запомнит пусть,

   За зло его накажут.

             Финальный выход всех героев под музыку.