Тебя поздравляю. Развлечение с родителями для средней группы
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

                           ТЕБЯ  ПОЗДРАВЛЯЮ – средняя группа - развлечение на День матери

( Под песню «Далеко от мамы»» забегают дети и останавливаются полукругом)

1 ВЕД  – День матери – праздник особый для всех,

               Есть мама у каждого в мире.

               Звучать будет музыка, песни и смех,

               Чтоб вы улыбнулись пошире.

2 ВЕД – Чтоб радостно стало у вас на душе,

               Про всё позабыли на свете.

               С волненьем поздравить готовы уже

               Вас ваши любимые дети.

1 реб – Здравствуйте, мамы! Приветствуем вас!

             В этот хороший и праздничный час!

2 реб – Когда приходит осень, мы празднуем всегда

            Такой хороший праздник – День мамы и тепла.

3 реб – Мы любим свою маму за всё и каждый час,

            Она родная наша и очень любит нас.

4 реб – А меня сегодня в садик папа утром провожал.

           «Не скучай, моя мамуля!» - крикнул я и убежал.

             За твои заботы, мама, я тебя благодарю,

             Поцелуй свой нежный самый в этот день тебе дарю! (посылает «воздушный» поцелуй)

1 ВЕД – Прекрасных слов здесь сказано немало,

               Они звучат,  волнуя без конца!

               А мы вам песенку сейчас подарим,

               Пусть бьются с трепетом сердца. 

                          ПЕСНЯ  «КАЖДЫЙ  ПО-СВОЕМУ  МАМУ  ПОЗДРАВИТ»

2 ВЕД – А сейчас, приглашайте своих мам на стульчики, ребята! Пусть они поближе сядут к вам.

 (Звучит лёгкая музыка. Дети садятся на первый ряд, мамы – на второй, за своими детьми. Стульчики расставлены по 4 в 2 ряда, через небольшое расстояние.)

Дорогие наши мамы и бабушки! Сегодня мы собрались здесь по очень важному случаю – празднованию Дня матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошёл в нашу жизнь потому, что мама – самый необходимый и любимый человек в нашей жизни, и порадовать нам её хочется всегда.

1 ВЕД – День матери – праздник пока молодой,

               Но все ему рады, конечно,

               Все, кто рождены под счастливой звездой

               И мамы опеки сердечной!

Что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мама, которая пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котенок, зайчик… ведь вы так называете своих детей?

 У меня в руках сердце. Сердце – это символ любви.

Наши мамы отдают свои сердца детям безвозмездно, в этих сердцах вся забота, любовь, нежность и ласка. И мы вам хотим подарить частичку нашего сердечка, хотя ещё маленького, но тоже любящего.

                               ТАНЕЦ  С  СЕРДЕЧКАМИ

(После танца дети дарят сердечки мамам и присаживаются на стулья)

2 ВЕД - Я думаю, всем в зале, будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

                             ИГРА  «УГАДАЙ,  ЧЕЙ  ГОЛОСОК!»

(Два концентрических круга: дети выстраиваются в круг, мамы делают круг за детьми. Мамы отворачиваются спиной к детям, а дети лицом внутрь своего круга. Ведущая дотрагивается до головы ребёнка, тот зовёт маму. Мама должна отгадать голос своего ребёнка)

1 ВЕД - Праздник мам празднуют осенью. Я знаю одну интересную историю, которая произошла как раз в это время года. Давайте покажем мамам сценку «Как звери грибы собирали»

                         СЦЕНКА  «КАК  ЗВЕРИ  ГРИБЫ  СОБИРАЛИ»

1ВЕД -  Выросли грибочки в небольшом лесочке.
              Мимо мышка бежала и грибочки увидала.

МЫШКА -  Вот красивые грибочки,
                      Отнесу-ка я их дочке!

1ВЕД -  Что ты, мышка, что ты, мышка!
               Ты спроси у ребятишек.
               Все ребята говорят:

ДЕТИ  -  Грибы мышата не едят!

1ВЕД -  Мимо лисонька бежала
              И грибочки увидала.

ЛИСА -  Вот как много здесь грибочков!
                Отнесу их своим дочкам!

1 ВЕД -  Ой, лисонька, не надо!
               Не корми, лиса, лисят.
               Все ребята говорят:

ДЕТИ -  Грибы лисята не едят!

1 ВЕД -  Мишка мимо проходил,
                Чуть грибы не раздавил.

 МЕДВЕДЬ -  Ну и много ж здесь грибов!
                         Съем их, пусть согреют кровь!

1 ВЕД -  Ты смешной, ленивый Мишка!
               Ты спроси у ребятишек.
               Все ребята говорят:

ДЕТИ -  Грибы медведи не едят!

1ВЕД -  Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.
              Спросим наших мы ребят: ежики грибы едят? (Да!)
              Белочки грибы едят? (Да!)

БЕЛКА -  Посушу свои грибочки
                  Я на остреньком сучочке.

ЁЖИК -  Отнесу свои грибы
                 Прямо к ежикам в кусты.

1 ВЕД -  Раз-два-три-четыре-пять,
               Пришло время…

ВСЕ - … Танцевать!

                                 «ТАНЕЦ  С  МАМАМИ»

2 ВЕД – А сейчас мы проверим, что мамы знают о своих детях?

ВОПРОСЫ  ДЛЯ  МАМ:

1.Что больше всего любит ваш ребенок из еды? (Ответы вы выяснили за кулисами до начала вечера).
2. Чем она увлекается?
3. Что означает ее имя?
4. Любимый мультфильм или кинофильм

А что дети знают о своих мамах?

ВОПРОСЫ  ДЛЯ  ДЕТЕЙ:

1.Что мама больше всего любит делать?
2. Какая любимая одежда мамы?
3. Какая любимая телепередача?

1 ВЕД – Чтоб не сидеть  и не скучать, давайте снова мы играть!

             ИГРА  «ВЕСЁЛЫЙ  СМАЙЛИК»

(Из кусочков липкой ленточки на воздушном шарике появляются глазки, реснички, улыбка.)

2 ВЕД - А теперь давайте вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям.

                                КОНКУРС  «МАМЫ  -  СКАЗОЧНИЦЫ»

(Две команды мам. По очереди каждая команда называет одну сказку. Не повторяемся. Последняя сказка за командой – победа в конкурсе.)

1 ВЕД – А я предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам, бабушек и детей в области стихов и сказок. Отвечает зал.

                              «НАЙДИ  ОШИБКУ  И  ОТВЕТЬ  ПРАВИЛЬНО»

* Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу,

Потому что, он хороший.

 * Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

* Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

* На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

 * Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенёк)?

 * Что говорил, кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы – мои друзья, давайте жить дружно)?

2 ВЕД -  Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. И  ребята засиделись.

А теперь все мамы дружно

Выходите к нам скорей.

Взять за руку очень нужно

Вам родных своих детей.

Вы сидеть давно устали, в хоровод все дружно встали,

 Нет, не можем мы стоять – нужно вместе поиграть!

В помощь нам весёлый бубен, мы его передаём,

Пусть он катится по кругу, а мы песенку споём.

У кого остался бубен в конце музыки, тот час

Исполняет тот для всех – развеселый перепляс.

                                 МУЗЫКАЛЬНАЯ  ИГРА  «ВЕСЁЛЫЙ  БУБЕН»

(Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу бубен под музыку и поют:

«Ты катись весёлый бубен,

Быстро, быстро по рукам.

У кого остался бубен,

Тот сейчас станцует нам».

У кого остался бубен на слове «нам», тот выходит в центр круга с бубном и танцует, остальные хлопают. Игра повторяется несколько раз.)

1 ВЕД – …Наш праздник подошёл к концу,

              Пора нам в группу возвращаться,

              Вы улыбайтесь, это так к лицу,

              Всем мамам нужно улыбаться!

2 ВЕД – Желаем, чтоб осенний ветерок сдул с сердца горести осадок,

                И чтобы детский голосок, лишь смехом нарушал порядок.

Мы благодарим всех за праздничное настроение. Пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети. Пусть на их лицах светит улыбка, и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе. До новых встеч!