"Скоро в школу" сценарий выпускного утренника
материал (средняя группа) на тему

Сценарий выпускного праздника в детском саду.

«Скоро в школу».

Воспитатель: воспитатель МБДОУ Д/С «Рябинка» с.п. Локосово

 Прокапцова Елена Павловна

Цель: 

- Создать условия для проявления творческих способностей детей.

- Развивать память, речь, воображение, наблюдательность.

 Действующие лица: дети – царь, Вовка, бабка, золотая рыбка, две Василисы Премудрые;

 Взрослые – ведущий, Баба Яга.

 Реквизит: трон, корона, забор, ведро, кисть, корыто, 2 портфеля с учебными принадлежностями, буквы для игры «Живые слова», веревка, полка с книгами.

 Под фонограмму песни «Школьный звонок» муз. М. Парцхаладзе, сл. Ш. Акабиа (по усмотрению муз. руководителя) дети парами входят в зал. Дойдя до середины, расходятся в разные стороны, образуя полукруг.

 1-й ребенок.

 Праздник непростой у нас-

 Он бывает только раз,

 И сегодня в детский сад

 Гости к нам не зря спешат.

 2-й ребенок.

 Этот праздник наш веселый,

 Потому что скоро в школу.

 Только жаль – прощаться надо

 Нам с любимым детским садом.

 3-й ребенок.

 Здесь дружили мы, играли,

 Буквы первые узнали,

 Незаметно подрастали –

 И совсем большими стали!

 4-й ребенок.

 Этот праздник – день прощанья,

 Грустный и веселый.

 Детский сад наш, до свиданья!

 Здравствуй, здравствуй, школа!

 (Песня на усмотрение муз. руководителя.)

 5-й ребенок.

 Все начинается со школьного звонка:

 В далекий путь отчаливают парты,

 Там впереди покруче будут старты

 И посерьезней будут, а пока…

 6-й ребенок.

 Все начинается со школьного звонка:

 Дорога к звездам, тайны океана.

 Все будет поздно или рано,

 Все впереди у нас друзья.

 7-й ребенок.

 Взять книгу хорошую надо,

 И чудо к нам явится в дом:

 Вдруг вспыхнет заря,

 Заплещут моря,

 И дальние страны

 Окажутся рядом.

 8-й ребенок.

 Книга торопит нас

 В дорогу – мечте навстречу.

 И в светлый, и в трудный час

 Она твой друг и советчик.

 9-й ребенок.

 Герои любимые наши

 Нас учат, ребята, бесстрашью.

 Мы с ними сильней,

 Отважней, добрей

 И даже как будто

 Немножечко старше.

 (Песня на усмотрение муз. руководителя.)

 Дети садятся на стулья.

 Ведущий. Ребята, посмотрите на книжную полку, здесь стоят наши любимые книги. Какую из них выберем?

 Дети. Сказки.

 Ведущий. Сказки нас учат доброте и терпению, умению посмотреть на себя со стороны и посмеяться над своими недостатками, преодолевать трудности. Сейчас мы с вами отправимся в сказку «В стране невыученных уроков».

 Книга открывается, сказка начинается! (звучит музыка на усмотрение муз. руководителя)

 Декорация: трон, на нем корона; забор, рядом ведро и кисть.

 Выходит царь, берет кисть, красит забор и поет песню (на мотив русской народной песни «Златые горы») .

 Песня царя:

 Имею я пирожных горы,

 И есть что есть,

 И есть что пить.

 И крашу, крашу я заборы,

 Чтоб тунеядцем не прослыть.

 Входит Вовка, подходит к трону, берет в руки корону, хочет примерить. Царь подбегает к нему, вырывает корону и надевает ее.

 Царь (сердито) .

 Напугал меня, мальчишка!

 Занимался делом я.

 Должен ведь и царь трудится,

 Тунеядцем быть нельзя! Так ведь?

 Вовка. И не царское это дело- самому красить забор. Это должны слуги делать, а царю нужен покой. Отдает царь указанья и с утра до вечера ест конфеты, мармелад, пастилу и шоколад.

 Царь. Так-так… Значит, говоришь, конфеты, мармелад, пастилу и шоколад! Эй, стража! Тунеядца изловить, головы его лишить!

 Декорация: избушка, бабка сидит у разбитого корыта на берегу моря.

 Ведущий. Посмотри скорей туда, со старушкою беда. (показывает рукой в сторону бабки) ; бабка плачет у разбитого корыта. Вовка подходит к ней.

 Вовка. Здравствуй, бабушка.

 Бабка. Здравствуй. Ты послушай, какая со мной история приключилась

 Вовка. Знаю, знаю! сказки то читаю!

 Бабка. Ой, милочек дорогой, попрошу я тебя сейчас: ты у рыбки попроси для старушки-то корыто.

 Вовка. Сначала- корыто, потом- холодильник, потом богатый дом и красивый будильник….

 Бабка. Да нет, куда уж там!

 Вовка. Ну ладно, что – ни будь, придумаю. (идет к морю и зовет золотую рыбку) .

 Вовка. Эй, рыбка золотая! (выплывает золотая рыбка; танец золотой рыбки под фонограмму А. Быканова)

 Золотая рыбка. Зачем звал?

 Вовка. Я хочу мороженого! Я хочу пирожного!

 Золотая рыбка. Что! А вы невод сплели? Вы в море его забросили? Вы меня поймали? Нет, я лодырям не помогаю! (золотая рыбка уплывает)

 Вовка. Эх, ничего не вышло, ничего не получилось. (оркестр народных инструментов в исполнении детей по усмотрению музыкального руководителя)

 Декорация: Деревья, лес. Выходят две Василисы, танцуют.

 Вовка. Вы кто такие?

 1-я Василиса. Василисы Премудрые. Обмениваемся премудростями.

 2-я Василиса. Для тех, кто в школу идет, полезен будет наш урок.

 1-я Василиса. А вы знаете, чему учат в школе?

 Вовка. В школе учат, здесь учат! Надоело, не хочу! ничего не хочу!

 2-я Василиса. Ну что же, это твое дело. А мы спросим у детей: чему учат в школе?

 Песня «Чему учат в школе»

 1-я Василиса. Поете вы хорошо. А стихи читать любите? (дети читают о школе по выбору педагога)

 1-я Василиса. Кто из вас, друзья, сложит важные слова? (проводиться игра «Живые слова»: МАМА, РОДИНА, ШКОЛА. Дети держа перед собой буквы- карточки двигаются врассыпную, на окончанием музыки (музыка на усмотрение муз. рук.) выстраивают слова)

 2-я Василиса.

 В школе перемена есть.

 Хочешь- прыгай, хочешь- стой,

 Хочешь песню даже спой,

 Можешь даже поплясать.

 Выходите танцевать!

 Дети исполнят танец с ложками.

 1-я Василиса. Предлагаю вам, ребятки, математические загадки.

 1-я Загадка

 Дали братьям теплый дом,

 Чтобы жили впятером.

 Брат большой не согласился

 И отдельно поселился.

 (Варежка)

 2-я Загадка.

 На четыре ноги

 Надели сапоги.

 Перед тем, как надевать,

 Стали обувь надувать.

 (Колеса)

 3-я Загадка.

 Прошивает в трудной книжке

 Хитроумные братишки.

 Десять их, но братья эти

 Сосчитают все на свете.

 (цифры)

 4-я Загадка

 Кто, ворочая усами,

 Раскомандовался нами!

 «Можно есть! », «Пора гулять! »,

 «Умываться и в кровать! »

 (Часы). (Дети танцуют польку «Часы» под музыку песни «Тик-Так» (муз. Островского А., сл. Петровой З.)

 2-я Василиса.

 Все загадки отгадали

 И красиво танцевали.

 Молодцы!

 Входит Баба-Яга (в нарядном платье) и говорит:

 Ваше Величество! Прибыл посол с материка для заключения договора о поставке мясо - молочной продукции.

 Царь: Вот они дела государственные. Вот она «царская жизнь». Извините. На работу пора. (уходит) .

 (Баба – Яга провожает его до дверей, убеждается, что царь ушел, сбрасывает нарядное платье)

 Баба – Яга: Обманула дурака на четыре кулака! (садится на трон)

 - Ну что, соколики? Власть то переменилась! Теперь царствовать буду я! Кто ротив? (к Вовке). А кто тут царской жизни захотел? Баба – Яга грозно надвигается на Вовку.

 Вовка: А я что? Я ничего! (убегает прячется за детей)

 Баба – Яга: Ага, испугались!

 Ведущий: Не дадим Вовку в обиду. Не боимся мы тебя, хоть ты и Баба – Яга!

 Баба – Яга: не боитесь!

 Ведущий: нет! Вот послушай! (дети исполняют песню «Баба – Яга сл. и муз. И. Вахрушевой »)

 Баба – Яга: Классная песня! Наверно, лучший хит этого года. (обращается к детям)

 Баба – Яга: А вы, собственно, кто такие?

 Дети: Мы ребята из детского сада.

 Баба – Яга: Такие большие и в детский сад ходите?

 Ведущий: Наши ребята уже уходят в школу.

 Баба – Яга: Ха –ха в школу! А где же ваши портфели? (ставит неправильное ударение)

 Ведущий: Не портфели. А портфели. Даже ударения не знаешь, Баба – Яга!

 Баба – Яга: А я вам сейчас такое ударение сделаю, своих не узнаете! Наглые какие стали! Старшим перечат! То ли дело нечисть у меня в лесу – боятся, уважают, только вот танцевать по – современному не умеют. А я вот от моды не отстаю, вот как жару задаю! (Баба – Яга танцует и хватается за спину.)

 Ведущий: Что, бабуля, заклинило?

 Баба – Яга: Ох, радикулит замучил. Вы бы попробовали такой танец станцевать, и вас бы заклинило.

 Ведущий: А вот и попробуем и не заклинит. (дети танцуют спортивный танец по усмотрению муз. руководителя)

 Баба – Яга: Молодцы! Здорово! А сюрприз хотите?

 Дети: Да!

 Баба – Яга проводит аттракцион «Веревочка» На полу кладется веревка, приглашаются родители, под музыку взрослые ходят вокруг веревки, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т. д.

 Ведущий: А теперь поиграй, Баба – Яга в нашу игру «Собери портфель»

 Баба – Яга: Хорошо поиграли! А теперь мне идти пора!

 Заходит царь: Где эта девица красавица? Обманула меня, а вы кто такие будете?

 Вовка: А это мои друзья.

 Царь: Так – так… Если судить по пословице: «Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты», то вы лодыри и бездельники.

 Ведущий: Нет, нет, Ваше Величество, наши дети совсем не такие. Они трудолюбивые, воспитанные и самостоятельные. В этом голу они идут в школу.

 Царь: В школу? А вы знаете, что в школе вам придется экзамены сдавать? Вот я вам устрою экзаменовку. Первый экзамен на вежливость, Царь достает экзаменационные билеты и читает вопросы:

 Растает даже ледяная глыба

 От слова теплого (спасибо) .

 Зазеленеет старый пень

 Когда услышит (добрый день) .

 Если больше есть не в силах

 Скажешь за столом (спасибо) .

 И в России и в Дании

 На прощанье говорят (досвидания)

 Царь: Молодцы! Сдали на отлично!

 Ведущий: Ну, что Вовка, будешь хорошо учиться?

 Вовка: Обещаю никогда больше не лениться, обещаю хорошо в школе я учиться.

 Дети читают стихи:

 1-й ребенок:

 Вот мы и выросли, и нас ждет школа в самый первый класс.

 А помните, пять лет назад, как мы ходили в детский сад?

 2-й ребенок:

 Да что ты, не ходили,

 В колясках нас возили.

 На ручках часто мы сидели,

 Ногами топать не хотели.

 3-й ребенок:

 Я помню плакал каждый день,

 Все маму ждал, в окно глядел.

 А кто-то с соскою ходил,

 А кто-то памперсы носил.

 4-й ребенок:

 Да, все мы были хороши,

 Ну, что с нас взять- ведь малыши!

 А я такое вытворяла,

 в обед над супом засыпала…

 5-й ребенок:

 Бывало, плохо кушал я,

 Кормили с ложечки меня.

 Спасал слюнявчик нас от каши,

 От чая, супа, простокваши.

 А помните, я из песка большие строил города!

 6-й ребенок:

 Ой, (имя ребенка) не надо!

 Мы все куличики пекли,

 Не очень гладко – как могли.

 И вместе мы играли,

 Друг друга угощали!

 7-й ребенок:

 Такими были шалунами,

 Дрались руками и ногами,

 А кое-кто – даже зубами,

 Все это в прошлом, а сейчас…

 Все дети: Нас провожают в первый класс!

 Песня о школе на усмотрение муз. руководителя

 Поздравление заведующего, родителей, учителя, вручение подарков.