"Осень в гости к нам пришла"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий праздника «Осень в гости к нам пришла»

во 2 младшей группе

Под спокойную музыку дети с ведущим входят в зал.

Ведущий.

Что случилось? Что такое?

Все горит, как золотое,

Всюду листья разноцветные,

Даже издали заметные.

А кругом светло, красиво...

Это осень наступила!

Ребёнок

Утром мы во двор идем,

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят...

Ведущий.

Ходит без тропинок, листьями играя.

Чудо-рукодельница, осень золотая!

1-й ребенок.

Праздник осенью в лесу,

И светло, и весело. –

Вот какие украшенья

Осень здесь развесила.

2-й ребенок.

Каждый листик золотой —

Маленькое солнышко,

Соберу в корзинку я,

Положу на донышко!

3-й ребенок.

Берегу я листики.

Осень продолжается.

Долго дома у меня

Праздник не кончается.                                 Песня про осень.

Ведущий.

Где же Осень заплутала?

Ну куда она пропала?

В чем загадка? В чем секрет?

Ну-ка, хлопнем веселей,

Пусть отыщет нас скорей.

Звучит музыка. В зал входит Осень, на плечах у нее большой красивый платок.

Осень: Здравствуйте, мои друзья!

К вам пришла на праздник я,

Осень разноцветная,

Нарядная, заметная.

Я спешила, я старалась,

Все трудилась, наряжалась.

В гости к вам пришла

и листочки принесла

(разбрасывает листочки)

Ребёнок 

Осень наступила, высохли цветы

И глядят уныло голые кусты

Вянет и желтеет травка на лугах

Только зеленеет озимь на полях

Ребёнок

Осенью бывают

Ясные деньки.

Листики порхают,

Словно мотыльки.

Ребёнок

Нити паутинки

На кустах блестят,

Льется на тропинку

Желтый листопад.

Ребёнок

Листик, листик, листопад

Кто же в этом виноват?

Может ветер озорной

Поиграть решил с листвой. 

                                       Песня-танец «Листики»

Ведущий.

Слышу, листья шелестят...

Слышу, веточки хрустят...

Кто же это к нам идет?

Кто же это к нам бредет?

Мы тихонько посидим

И на гостя поглядим.

Звучит музыка. В зал с корзиной в руках входит Медведь. Он собирает шишки, разбросанные по полу.

Это Мишенька гуляет,

Мишка шишки собирает.

Медведь.

Мишка косолапый по лесу идет.

Шишки собирает, песенку поет.

Вдруг упала шишка

Прямо мишке в лоб.

Мишка рассердился

И ногою — топ!

Этот стишок дети и ведущий рассказывают и обыгрывают вместе с Медведем.

Ведущий.

Ты, Мишутка, не сердись,

Ты, Мишутка, оглянись.

Тут полным-полно ребят,

Все помочь тебе хотят!

Медведь.

Я — лохматый бурый мишка,

Я пришел к вам, ребятишки,

Песни петь и веселиться,

Чтобы с вами подружиться!

Вместе мы сейчас пойдем

И все шишки соберем!                                    Игра «Собери шишки».

Медведь.

Вот спасибо, ребятишки,

Помогли собрать все шишки

Звучит тихая музыка. Медведь садится под елочку и засыпает.

Ведущий.

Мишка по лесу гулял,

Мишка шишки собирал.

Наработался. Устал.

Сел под елку, задремал.

Очень крепко Мишка спит.

Ох, и громко он храпит!

Мы сейчас его разбудим

И посмотрим, что же будет!

Дети подходят к Медведю, хлопают в ладоши. Звучит веселая музыка.

Медведь.

Вы зачем в ладошки били?

Вы зачем меня будили?

Ведущий.

Мишка, Мишка, хватит спать!

Мы зовем тебя играть.

Медведь.

Не-е-ет! Я не хочу играть.

Лучше снова пойду спать!

Уходит спать под другую елочку.

Ведущий.

Ну и Мишка! Вот так соня,

Лежебока и тихоня!

Что же делать? Как же быть?

Как нам Мишку разбудить?

Дети 

Мишка, Мишка, что ты спишь?

Мишка, Мишка, что храпишь?

Мишка, Мишенька, вставай!

Мишка, с нами поиграй!

Медведь (просыпаясь).

Что такое? Не пойму

Ух, сейчас всех догоню!

Звучит веселая музыка. Медведь старается поймать, догнать детей, но у него ничего не получается.

Медведь.

Никого я не догнал, никого я не поймал.

Ох, и ловкий же народ в этом садике живет!

Всё прощаться нам пора. До свиданья, детвора!

Я пойду в берлогу спать, лапу бурую сосать.

Медведь уходит, унося с собой корзину с шишками Дети машут на прощание.

Осень   Ой, ребята, тише, тише...

      Кажется, я что-то слышу!

      По листочкам — кап-кап,

      На ладошки — кап-кап.

     Солнце спряталось куда-то...

     Это дождь пошел, ребята!

    Мы немного подождем,

    Чтоб не мокнуть под дождем.

Ведущий.

Вот и дождик перестал.

Он, наверное, устал.

Светит солнышко опять

И зовет нас всех гулять!

Заучит плясовая музыка, дети свободно двигаются по залу. Затем вновь звучит музыка -дождя.

Осень

Снова дождь пошел, друзья.

Значит нам гулять.- нельзя!

Ведущий.

Дождик, дождик, подожди,

Убери свои дожди.

Про тебя стишок мы знаем

И тебе его подарим. 

Ребёнок 

Дождик, дождик, что ты льёшь

Погулять нам не даёшь?

Дождик, дождик озорник

Мы наденем дождевик.

На ноги сапожки

Выйдем на дорожки.

Ведущий.

Мы сейчас в лесок пойдем.

Может, там грибы найдем!

Прибежали мы в лесок

И увидели грибок.

Ребёнок

В небе солнышко сияет,

Солнце землю согревает.

И на горке, и у кочки —

Всюду выросли грибочки!                               Танец «Грибочки»

Осень: Я когда к вам в гости шла,

Вот какой платок нашла

Разноцветный, расписной,

Необычный, непростой

Предлагаю поиграть с ним 

                        ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ  ПЛАТОЧЕК»
(Под веселую музыку дети бегают. С окончанием музыки дети приседают. Осень накрывает кого-нибудь платком.)
Осень: Раз-два-три! Кто-же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте.
(Последний раз осень накрывает корзинку с грибочками (печенье) и произносит еще раз слова. Дети называют имя ребенка)
Вед: Нет, все ребятки тут. Кто же спрятался под платочком?
Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Что же это? Корзинка! А в корзинке?
Дети: Грибочки

Осень: Очень весело мне было, всех ребят я полюбила,
Но прощаться уж пора, что поделать? Ждут дела!                                                            С вами весело играть песни петь и танцевать.                                                                  Я за все благодарю и грибочки вам дарю. 

Ведущий: Спасибо!                                                                                                          Мы потом их раздадим-

По грибочку всем дадим.

И листочки мы возьмем

В нашу группу отнесем.

Будем группу украшать,

Тебя, Осень, вспоминать.

Осень уходит, машет детям рукой.

До свидания, ребята.

Дети уходят в группу под музыку.