Сценарий этнического фестиваля
методическая разработка на тему

Сценарий этнического фестиваля ко дню рождения Таймыра

Участники: средние, старшие и подготовительная группы

Ход мероприятия

(Звучит фонограмма мелодии Таймыра)

Ребенок: Я с малых лет люблю Таймыр,

                Укрытый тундровым ковром.

                Здесь Родина моя,  мой мир

                Мои снега и теплый дом!

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Как вы думаете, зачем мы с вами сегодня собрались? Правильно, 10 декабря - День рождения нашей малой Родины! Как называется наша малая Родина? Правильно, мы с вами живем на Таймыре, в краю суровом и удивительном. Это наша Родина, земля наших предков с замечательной природой, культурой, но самое главное богатство Таймыра – это люди, проживающие здесь! В нашем детском саду всю неделю идет этнический фестиваль, где мы знакомились с разными народами, и сегодня мы еще раз совершим экскурсию и окунемся в культуру и традиции этих народов.

Ведущая: И первый народ, который приветствует Вас, это русский народ – встречаем группу «Гномики».

1. Танец «Лошкари», группа «Гномики»

Ведущая: Молодцы! А я приглашаю следующих участников нашего фестиваля – группу «Васильки».  Ребята познакомят нас поближе с малоизвестным коренным народом Таймыра – энцами.

2. Инсценировка энецкой сказки, группа «Васильки»

Е.Ю. Власова: А сейчас я предлагаю вам немного поиграть!

3. Игра энецкая «Олени и куропатки», группа «Васильки»

Ведущая: А сейчас давайте поприветствуем ребят группы «Пчелки», они нас познакомят с народом, который тоже проживает на территории Таймыра – горячие парни и красавицы – девушки! Встречайте грузинов!

4. Этнодефиле грузинских костюмов, группа «Пчелки»

Ведущая: Спасибо большое, ребята, зажгли вы сегодня нашу сцену! А мы двигаемся дальше – следующая станция нашей экскурсии – ненецкий народ! Кухня ненецкого народа очень разнообразна, оригинальна и в то же время проста. В основном это блюда из оленя, рыбы, ягод и грибов. Ребята группы «Колокольчики» приготовили нам презентацию ненецких блюд. Встречаем их бурными аплодисментами!

Презентация ненецких блюд, группа «Колокольчики»

Песня «Колыбельная ненецкая»

Ведущая: Наш Таймыр известен далеко за пределами страны благодаря знаменитым нганосанским художникам Мотюмяку Турдагину и Борису Молчанову. Дети из группы «Бельчата» познакомят вас с культурой нганасанского народа.

(В  зале оформлена выставка работ нганасанского художника Мотюмяку Турдагина)

Ребенок: Нганаганы – это самый древний и малочисленный народ, который проживает только на Таймыре. Самый известный представитель этого народа – это нганасанский художник Мотюмяку Турдагин. В своих работах он рассказывает нам о Таймыре, его людях и природе. Сегодня в зале представлена лишь малая часть его творчества.

Выходит ребенок с ростовой плоскостной фигурой «нганасана»:

Ребенок: Нганасанские мастерицы шили одежду из шкуры оленя и сукна. Основные цвета – это красный, черный и белый. Иногда их украшали медными подвесками. Все желающие после праздника смогут сфотографироваться в костюме «нганасана»

Ведущая: Я приглашаю всех желающих исполнить нганасанский танец «медведей»

5. Нганасанский танец «медведей», группа «Бельчата»

(показ основных движений и исполнение)

Ведущая: Молодцы! Ребята, последняя станция, которую мы сейчас посетим – это народ «Долгане». И самые известные представители долган - поэтессы Любовь Ненянг и Огдо Аксенова, которые воспевают красоту природы нашей земли и быт народов. Я приглашаю Тимофея Радченко, он прочтет нам стихотворение долганской поэтессы Огдо Аксеновой.

Радченко Тимофей «Древний обычай»

Ведущая: Мы продолжаем знакомиться с культурой долган. Наши предки любили сочинять песни. Песни бывают разные: грустные, веселые, колыбельные, хороводные. Песня сопровождала человека всю жизнь. В песнях рассказывали о своей жизни, о трудностях и, конечно же, воспевали своих красавиц Таймыра. И сейчас Вероника споет вам песню.

6. «Долганочка» (совместно с воспитателем)

Ведущая: Народы Севера очень бережно относились к одежде. Наши предки были искусными мастерицами. От одежды зависела удача в охоте, здоровье семьи и детей, и вся жизнь. Девушка не могла стать женой, не научившись шить.

Ведущая: Ребята, я вам предлагаю поиграть в долганскую игру «Чум, чум – круглый дом».

7. Долганская игра «Чум, чум – круглый дом»

Водим хоровод: Чум, чум – круглый дом.

Побывайте в чуме том,

В нем всего одна стена

Очень круглая она

без единого угла.

(Пока звучит музыка бегают врассыпную, по команде строим «чум» по группам, а второй раз – общий «чум»)

Ведущая: Дорогие ребята, сегодня мы с вами еще раз убедились, как много народов живет на нашей с вами земле! И не смотря на то, что мы все такие разные, мы с вами – одна большая дружная семья, которая любит наш Таймыр. И по традиции коренных народов Таймыра я приглашаю по одному представителю каждого народа, чтобы зажечь «огонь дружбы» и завести хоровод «Хейро»! (свеча и макет костра)

8. Заключительный танец «Хейро»

Ведущая: Все желающие могут подойти к «дереву счастья и желаний», завязать ленточку, загадав желание.