Папа, мама, я - дружная семья.
материал (старшая группа) на тему

Папа, мама, я - дружная семья.

Досуг в старшей группе.

Ведущая. Здравствуйте- это значит добрый вечер , это значит будьте здоровы и счастливы , это значит будьте по-доброму настроены. Пусть на смену  вашей усталости , а может быть , и грусти придет хорошее настроение .

Если с мамой мы вдвоем,

Классно время приведем!

Если папа будет с нами-

Трудности на нипочем!

И это действительно так, потому что для каждого из нас главное в жизни – это семья, и если в доме царят взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье. Я уверена, что именно такие семьи пришли сегодня на наш праздник- сейчас мы будем ними знакомиться.

(Представляет участников соревнования и членов жюри).

Объявляется разминка – каждой семье предстоит ответить на три вопроса.

1. Для чего детям  дают соску –пустышку? (  Что не болтали, чтобы не курили, чтобы не плакали).
2. Как называется  народный  весенний праздник? ( Хлебница, яичница, масленица, конфетница).
3. Что есть  у подушки  кроме двух брюшек? ( Четыре ушка, два глазика, три ножки ).
4. Чему учат детей в школе? ( ходить, проситься на горшок, говорить, читать).

Вопросы для мам:

1. В результате чего  чего  пострадал кошкин дом? (Наводнение, землетрясение, ураган, пожар).
2. Как  называется одна из сказок  Шарля Перро? ( «Курочка в сережках», «Петушок в сапожках»,»Кошка в сарафане», «Кот в сапогах»).
3. Что нужно было делать Красной Шапочке, чтобы попасть в бабушкин домик? ( Нажать на кнопочку, набрать код подъезда, дернуть за веревочку, показать удостоверение).
4. С какой  жалобой пришел к Айболиту Барбос? ( Меня курица клюнула в нос, я хвост отморзил в мороз  , меня кашель замучил до слез.)

Вопросы для детей6

1. На что похожа лампочка? ( на банан, на арбуз, на огурец, на грушу.)
2. На чем летает Баба Яга? ( на венике, на метле, на пылесосе,на швабре.)
3. Чем едят суп? ( вилками, руками, ложками, совочками.0
4. Что чаще вешают на елку? ( Шарики, тюбики, зубики, кубики.)

Ведущая .А сейчас у нас спортивные состязания.

« Собери пирамидку».

Первым бежит ребенок – надевает три колечка и бегом возвращается обратно. Затем бежит мамам  - надевает пять колец на пирамидку и быстро возвращается к своей команде . Третьим  бежит папа – собирает до конца пирамидку и берет возле фишки кеглю и быстро  возвращается к финишу. Тот , у кого в руках окажется кегля- выигрывает эту эстафету.

«Посадка и сбор картофеля».

Мама раскладывает обручи, оббегают фишку и возвращаются к команде. Ребенок, с ведерком в руках бежит и кладет в обруч по одному мячу, затем оббегает фишку и передает ведерко папе. Папа должен сложить мячи в ведро и собрать  обручи, оббежать фишку и вернуть к линии старта. После этого мамы быстро бегут к фишке и берут гантель.

Ведущий.  Слово «семья » всегда ассоциируется с такими понятиями , как доброта, мудрость , нежность сила, красота, забота. Ребята, давайте расскажем вашим мамам и папам , какие они.

Добро.  Мама  какая?- Добрая . Папа какой ?- Добрый . Родители какие? – Добрые.

Мудрость . Мама какая? – Мудрая. Папа какой? –мудрый. Родители какие? –мудрые.

Нежность . Мама какая ? – Нежная.

Сила .- Папа какой ? – Сильный.

Красота. Мама какая ?- Красивая.

Забота. Родители какие ?- заботливые.

Ребенок:

Семья- это счастье, любовь и удача.

Семья – это летом поездки на дачу.

Подарки, покупки, приятные траты.

Ребенок:

Семья- это труд, друг о друге  забота.

Семья –это много домашней работы

Семья- это важно! Семья- это сложно!.

Но счастливо жить одному невозможно!

Ребенок:

Всегда будьте вместе , любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая эта семя!

Ведущий.Ребята, посмотрите на наших пап . Какие они все красивые и мужественные. Им любое дело нипочем. У наших пап- золотые руки. Предлагаю папам посоревноваться в конкурсе «Мой дом - моя крепость .» В этом конкурсе вам нужно будет построить дом- дом для своей семьи. Прошу вас не пугайтесь ! Мы , конечно , понимаем, что в наше время это очень непростое и дорогостоящее дело. Поэтому финансовую часть мы взяли на себя и заготовили для вас следующий материал – набор «лего». На все про все вам дается 3 минуты , пока звучит музыка. В помощники  вы можете взять свою строительную бригаду- членов своих семей.

Ведущий. Молодцы, папы, и их помощники! Поработали на славу! Очень красивые дома поучились! Настоящие особняки!  Ваши семьи могут вами гордиться! У вас поистине- золотые руки! Дети приготовили для вас  музыкальный сюрприз.

Дети исполняют « Песню про папу.»

Игра «Моя семья».

Играющие сидят по кругу .Стоящий в центре круга предлагает поменяться  местами  ( пересесть ) всем тем, кто обладает каким- то общими признаком, и называет этот признак. В этот момент , когда родители пересаживаются , воспитатель  занимает один стул. Оставшийся без стула родитель становиться ведущим и продолжает  игру.

Кто имеет в семье одного ребенка ( более одного ребенка)?

Кто кого-то из детей назвал в честь бабушки ( дедушки)?

Кто живет в отдельной квартире ( с родственниками) ?

У кого есть дети – школьники?

Кто всей семьей трудится в огороде?

Кто любит путешествовать

У кого в семье мама домохозяйка ?

Чей ребенок любит рисовать ( петь ,  танцевать) ?

Чья мама печет самые вкусные блинчики ?

 Кто с сыном любит  ходить на рыбалку ?

У кого в семье кто-либо имеет хобби?

Для кого физкультура , любимое занятие ?

Кто самый умный, сильный  и любимый папа ?

Кто каждый день читает  своему ребенку книги на ночь?

Ведущая. Дорогие наши гости!

Желаем счастья без кручины , не волноваться без причины,

Всем  иметь прекрасный вид и век не знать , где что болит.

А через год на этом месте , а может даже в этот час. Мы с вами снова соберемся семейными парами , как сейчас.

Ведущий:

Все благ вам в жизни и здоровья,

Богатства, доброго тепла ,

Семья , согретая любовью,

Всегда надежна и крепка

Песня о семье ( поют все дети).

Ведущий. А наш праздник подошел к концу. До свидания, дорогие друзья , до новых встреч.