«Как Аленушка братца из беды выручала да правила поведения детей у воды повторяла»

ЦЕЛЬ: 

• закрепить знания детей о правилах поведения на воде.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:

• разучивание пословиц и поговорок о воде;
• беседа в группах “Моя семья на отдыхе”;
• о правилах поведения на воде.

РОЛИ: Матрешка, Аленушка , Иванушка, Морской Царь – взрослые.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

С пляской выходит Матрешка:

Я – веселая матрешка. Развеселю вас всех немножко.

Нам грустить совсем нельзя, мы – веселые друзья!

 ПЕСНЯ-ИГРА: “ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ!”

- Кто прекрасней всех живет, кто танцует и поет

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто любит прыгать и смеяться, летать, шутить и кувыркаться

- Это я, это я, это все мои друзья!

- И кому весь день не лень, на голове стоять весь день

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто сегодня будет с нами плавать ручками, ногами

- Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто прекрасней всех живет, кто танцует и поет

- Это я, это я, это все мои друзья!

Матрешка: Здорово повеселились, танцевали и резвились,...сказки любит детвора?

Скажем вместе, дружно.... ДА!

Лишь мы скажем: “1, 2, 3 – сказка, сказка, приходи!”

Вмиг увидим представленье – всем гостям на удивленье.

под русскую народную плясовую выходят Иванушка и Аленушка, танцуют.

Аленушка: Здравствуйте, люди добрые! Я – Аленушка, а это мой братец – Иванушка. Батюшка и матушка уехали на базар, а меня оставили за братцем приглядывать. Вот сидим, правила повторяем, как батюшка велел.

Повторяй, Иванушка, НЕЛЬЗЯ ЗАХОДИТЬ В РЕЧКУ БЕЗ ВЗРОСЛЫХ.

Иванушка: (с неохотой говорит) Ну нельзя...

Аленушка: КУПАТЬСЯ МОЖНО ТОЛЬКО В ЧИСТОЙ ВОДЕ.

Иванушка: Ну в чистой... а ЕЩЕ НЕЛЬЗЯ МУСОР В РЕЧКУ КИДАТЬ, ЗАЗЕВЕЕШЬСЯ – ВОДЫ НАХЛЕБАЕШЬСЯ ... да помню все... Аленушка, посмотри, солнышко светит, на улице так жарко, пойдем на речку, хоть разок искупаемся. Я так купаться люблю, а правила я повторил раз сто - надоело!

Аленушка: Что ты, что ты, Иванушка, нельзя на речку без взрослых ходить.

Иванушка: Да мы быстренько. Матушка и батюшка даже не узнают. Пойдем!

Аленушка: Не капризничай! Сказано – нельзя без взрослых, значит нельзя. Вот в прошлом году не послушался меня, выпил из копытца водицы, и козленочком стал. А мне пришлось выручать тебя из беды.

Иванушка: Подумаешь в прошлом году... Я тогда маленький был, а теперь большой – шесть лет вчера исполнилось.

Аленушка: Все равно – нельзя! Помнишь, батюшка говорил, что в реках, морях, прудах, да в озерах Морской царь живет. Вот кто на речке без взрослых купается – вмиг к себе в подводное царство забирает.

Лучше посмотри, сколько здесь ребятишек, девчонок и мальчишек!

Давай с ними поиграем, научим их плавать.

ИГРА ПО ПОКАЗУ ВЗРОСЛЫХ: “ЕСЛИ НРАВИТСЯ ТЕБЕ, ТО ПЛАВАЙ ТАК” ...

Если нравится тебе то плавай так... (волнообразное движение руками),

Если нравится тебе, то и другого научи,

Если нравится тебе, то плавай так...”

(в каждом куплете показывать руками различные стили плавания – “по собачьи, как дельфины, ныряние и т.д. дети повторяют. Во время игры незаметно уходит Иванушка).

Аленушка: Как здорово вы все научились плавать, правда, Иванушка... Ой, а где Иванушка? Посмотрите, ребята по сторонам (дети ищут) – не видно... Может под скамеечкой спрятался – загляните (дети наклоняются)

Может позовем? (дети кричат: “Ау, Иванушка”)

Входит Морской Царь. Вокруг него в свободном танце танцуют русалочки – девочки.

Морской Царь: Здравствуй, Аленушка. Не ищи Иванушку. Он на речку купаться без взрослых убежал и ко мне – к Морскому Царю попал.

Аленушка: Царь Морской, отпусти, пожалуйста, Ивашку.

Морской Царь: Не отпущу... Ты с ним правило учила, что на речку без взрослых ходить нельзя?

Аленушка: Учила, повторяла.

Морской Царь: Раз ослушался – оставлю я его у себя.

Аленушка: Что же я батюшке и матушке скажу - не доглядела... отпусти пожалуйста. Все что пожелаешь – выполню

Морской Царь: Хм, а это неплохая идея. Давно я не веселился. Решено: выполнишь три задания – отпущу Иванушку, а не справишься – век братца не видать... Да, добрый я сегодня разрешаю, Аленушка, и помощников себе взять, да хотя б этих ребятишек – девчонок и мальчишек. (к детям) Согласны Аленушке помочь... (ДА!)

Слушай первое задание: отгадай мои загадки:

Она бежит струится
На солнце серебрится
Склонились молчаливо
Над ней густые ивы (река)

В тихую погоду нет нас нигде,
Ветер подует, бежим по воде (волны)

Он слегка затянут ряской
Струйки не бегут.
Заколдован, будто в сказке
Старый, тихий ...(пруд)

Он без рук, он без ног
Из земли пробиться смог
Нас он летом в сильный зной
Ледяной поит водой. (родник)

Морской Царь: Да, Аленушка, справилась ты с этим заданием. И девчонки и мальчишки – не подвели, не подкачали – хором, дружно отвечали. А теперь, Аленушка, меня позабавь, в игры с водою поиграй – это второе задание.

ИГРА “ВОДОЕМ ОТ МУСОРА”

Атрибуты на 2 команды: 2 таза с водой, 2 совочка для игры с песком, 10-12 вырезанных из пенопласта кубиков (размер такой, чтобы помещались в лопатку), 2 ведерка.

Правила: чья команда быстрее очистит водоем от мусора.

Ход: дети делятся на 2 команды по 5-6человек. Перед каждой командой стоит таз с водой, в которой плавают нарезанные кусочки пенопласта – это “МУСОР”. Дети по одному зачерпывают песочным совочком “мусор” и относят в противоположную сторону в пустое ведро.

ИГРА “РЫБАЛКА” (проводится 2-3 раза).

Атрибуты по количеству участников: “палочка-удочка” с прикрепленной по середине верёвочкой. На конце веревочки -игрушечная рыбка. Длина веревочек должна быть одинаковой.

Правила: Кто быстрее вытащит рыбку.

Ход: приглашаются “любители ловить рубку” – 5-7детей. У каждого в руках “удочка”. По команде дети вращательными движениями пальцев рук наматывают веревочку на удочку. С каждым движением веревочка становится короче, а рыбка ближе.

Морской Царь: Ох шустры, ох ловки ребятишки, развеселили меня – Морского Царя. Давно так не смеялся. А как чисто водоемы почистили! и рыбку к обеду наловили! Справились и со вторым заданием.

Слушай теперь, Аленушка, последнее, самое трудное задание:

Вот тебе волшебная шкатулочка. Пойди по белу свету и у ребят малых спроси правила поведения на воде. А ответы их – сложи в шкатулочку. Да смотри, только правильные ответы клади... Как наполнишь – Иванушку верну.

Аленушка: Ну, ребята, выручайте - правила поведения на воде какие знаете - отвечайте.

(Дети поочередно отвечают в микрофон. Свои ответы “сдувают” в шкатулочку).

Примерные ответы:

- Без взрослых заходить в воду нельзя;

- Купаться можно только в чистой воде;

- Купаться можно только в отведенных местах;

- Пить воду в реке – нельзя

- Нельзя “топить” друзей, дергая их за руки и ноги;

- Не заплывать за буйки;

- Не зная броду – не суйся в воду;

- Нельзя купаться в незнакомых местах;

- Нельзя запрыгивать в воду вниз головой

- Зазеваешься, воды нахлебаешься; и т.д.

Аленушка: Вот и наполнилась волшебная шкатулочка, Что дал Морской Царь... (зовет) Царь Морской, Вот полная шкатулка. Ребята знают, как себя вести летом у воды.

Морской Царь: Эту шкатулочку я Иванушке дарю... отпускаю его и наказ такой даю: сказка сказкой - в ней намек, ребятишкам и Иванушке - урок.

Выходит Иванушка

Иванушка: Прости меня, Аленушка, Я теперь во всем тебя буду слушаться. Честное слово.

Аленушка: Слово дал – держи.

Матрешка:  мы от  радости такой

Песню споём про дружбу.