Сценарий для проведения Дня рождения сада.
методическая разработка на тему

РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ  ВСЕХ ВОЗРАСТНЫХ  ГРУПП «МЫ ПОКАЖЕМ ВАМ  КОНЦЕРТ»

Звучит  музыка:

Вед.: Ребята, вы все конечно знаете, что наш сад-именинник, ему исполнился 1 год!!! Это очень важная дата, целый год вы приходите в сад, играете,  рисуете, поете, за год вы очень выросли и нашли в саду много друзей!!!

Наш любимый детский сад, ты всегда детишкам рад,
Светлый, милый, дружелюбный, в окнах солнышки горят!

 Пусть же наш любимый сад только радует ребят,
 Процветанья мы желаем, с днем рожденья поздравляем!

Вед.: Ребята, давайте  нашему саду на день рождения подарим праздничный концерт!!!!! Но  кто же его будет вести?

ПОЯВЛЯЕТСЯ КОТ ТРИША (театр)

Кот : Мяу-мяу, как хотите, мышеловки запретите!

Вед.: Ребята, это же кот Триша, который живет в группе у малышей, поздоровайся, Триша , с ребятами, и начинай концерт, сегодня ты его ведёшь.

Кот: Здравствуйте, ребята, где бы найти хоть одного маленького мы...

ВЫХОДИТ МЫШОНОК ТИША (театр)

Мыш.: А вот и я, мышонок Тиша, я иду по....

Кот: Ты-то мне и нужен! (Бросается и хватает мышонка)

Мыш.: А я хотел научить тебя новой скороговорке...

Кот: Чему? Чему? Скоровогорке? (отпускает Тишу)

Мыш.: Ско-ро-го-вор-ке!!

Кот: Сковорогорке?

Мыш.: Скороговорке. Говори медленно!

Кот : Так «скоро» же.. Скорового....Сковоро..

Мышонок: Попроси ребят, они тебя научат.

Кот: Ребята, как надо говорить правильно? Скорово...Ско..

ПОКА КОТ УЧИТСЯ У ДЕТЕЙ ВЫГОВАРИВАТЬ СЛОВО, МЫШОНОК НЕЗАМЕТНО УБЕГАЕТ

Кот: Скороговорка! (поворачивается) вот, научился... а где же Тиша? Побегу его ловить, а вы пока послушайте песенку про наш сад.

1 реб.: Сегодня каждый очень рад,
Ведь именинник — детский сад.
Всегда светло пусть будет в нем.
Всех поздравляем с этим днем.

2 реб.:Детишкам — радости и смеха,
А взрослым — в деле их успеха,
Всем-всем здоровья и тепла.
И будьте счастливы. Ура!

« ДЕТСКИЙ САД »  12 группа

ВЫБЕГАЕТ МЫШОНОК, ЗА НИМ КОТ.

Кот: Научился! Скороговорка!

Мыш.: А теперь скажи : покатился Колобок, на дороге -коробок.

Удивился Колобок -закатился в коробок.

Кот: Покатился коробок, закатился в Колобок... Ох. не так...

                    МЫШОНОК НЕЗАМЕТНО ИСЧЕЗАЕТ

Кот: Удивился коробок -на дороге- Колобок.... Опять не так! Тиша! Убежал! Ребята, выходите танцевать, а я побегу искать Тишу. (Убегает)

 «ПЛЯСКА С ПОГРЕМУШКАМИ» (8 И 9 ГРУППЫ)

ВЫБЕГАЕТ МЫШОНОК, ЕГО ДОГОНЯЕТ КОТ.

Кот: Тиша! У меня твоя скороговорка не получается,  лучше свою скажу: Коля-колет, Поля- полет, воду лейкой Лиля льет. Варя- варит, Жора- жарит. Петя- песенки поёт.

Мыш.: Повтори, пожалуйста, конец, я не запомнил.

ПОКА КОТ ПОВТОРЯЕТ, МЫШОНОК НЕЗАМЕТНО УХОДИТ.

Кот: А теперь ты... А где же Тиша? Опять сбежал? Я пойду за ним, а вы сначала отгадайте загадку:

Две сестренки, две плетенки из овечьей  шерсти тонкой,

Как гулять-так надевать, чтоб  не мерзли  5 и 5. ( дети отгадывают)

Правильно, это рукавички,  и сейчас дети  средней  группы споют песню про рукавички, а я побежал догонять Тишу!

«РУКАВИЧКИ»   ПЕСНЯ  7 группа

Вед.: Ребята, сколько  новых друзей вы нашли в саду, давайте  встанем в хоровод и весело поиграем.

«Сугроб дружбы»   игра 7 и 12 групп

ПОЯВЛЯЮТСЯ КОТ И МЫШОНОК

Кот: Стой! Повтори мою скороговорку!

Мыш.: Моя лучше, послушай: наши руки были в мыле, мы посуду сами мыли,

Мы посуду мыли сами- помогали нашей маме.

Кот: А у меня ещё лучше: Взял Валерка        (ТИША УБЕГАЕТ)

Постой! Постой! Ты куда опять? Стой! Убежал! Ребята, выходите танцевать, а я пойду искать Тишу.

ОБЩАЯ ПЛЯСКА «ПРИГЛАШЕНИЕ» ( 7 и 12 группа)

 ВЫБЕГАЮТ КОТ И МЫШОНОК

Кот: Стой! Слушай мою скороговорку: Взял Валерка тарелку, Взял Валерка поднос,

Мне тарелку Валерка на подносе поднес. И теперь ты от меня никуда не уйдёшь!!!

Мыш.: А ты послушай стишок про котов: А-та-та. а-та-та, била кошка кота,

А-та-та. а-та-та, запирай, кот, ворота. Не то мыши придут, наше сало украдут. Во-он. Триша. куда смотри: мыши идут!!!

КОТ ОГЛЯДЫВАЕТСЯ, ВСМАТРИВАЕТСЯ, МЫШОНОК УБЕГАЕТ.

Кот: Где мыши?(Оглядывается) А где Тиша? (оглядывается) Да стой же ты, опять убежал! Ну что с ним делать? Ребята, вы пока попляшите,  а я побегу Тишу ловить!!!

«Пляска с ложками» (10 и 11 группы)

ПОЯВЛЯЕТСЯ МЫШОНОК. КОТ СЗАДИ ПОДКРАДЫВАЕТСЯ И ЛОВИТ ЕГО.

Кот: Постой же! Про каких это мышей ты мне рассказывал? Где они?

Мыш.: А что? Не понравилось? Слушай про котят: Трое маленьких котят учиться не хотят,

Говорят: мы сами с длинными усами. Посмотри, какие усы были: во-он до того леса....

КОТ ОГЛЯДЫВАЕТСЯ. ВСМАТРИВАЕТСЯ, МЫШОНОК В ЭТО ВРЕМЯ УБЕГАЕТ

Кот: Да куда он? Я без него концерт не могу вести. Ребята,  попляшите  пока   , а  я побегу ловить Тишу!!!

«САПОЖКИ»  пляска 6 группы

Кот: Ну. теперь ни за что не отпущу! Ты мне со своими скороговорками да историями не даешь главного сказать !

Мыш.: А что главное?

Кот: Главное- я хотел, чтоб ты мне концерт помог вести!

Мыш.: Для того ты и ловил меня?

Кот: Для того и ловил!

Мыш.: А-а-а! ну так давай вести вместе!

Кот: Так номеров больше нет!

Мыш.: Зато у нас осталась ещё одна скороговорка, скажем её вместе!

Кот: Начинай. Тиша!

Мыш.: Маше каша надоела.

Оба: Маша кашу не доела.

Кот: Маша, кашу доедай.

Оба: Маме не надоедай!

Кот: А вы, ребята, кашу всегда доедаете?

Мыш.: Наши ребята все доедают!

Кот: Откуда ты знаешь?

Мыш.: Так я же каждый день вижу!

Кот: Откуда видишь?

Мыш.: Из своей щелочки, я в ней живу, ну. а теперь прощай, Триша. я побежал опять в свою щелочку, до свидания, ребята!!!Кот: Опять я без него остался, ну что же, буду один закрывать концерт, я уже научился.

ОБЩАЯ   ПЛЯСКА ( ТАНЦУЮТ ВСЕ)

Концерт окончен, до свидания, ребята, а за ваши песни и танцы получайте угощение.

КОТ УГОЩАЕТ ДЕТЕЙ