Мамина страна
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

«МАМИНА СТРАНА»

Под музыку в зал входит ведущая и приветствует гостей

Ведущая: Последний снег, весну встречая, 
Ложится ласково в ладоши, 
Сегодня вместе отмечаем 
Мы праздник искренний, хороший.

Он вам посвящён –

Самым милым и нежным,

Любимым, родным!

Это праздник всех женщин!

(под музыку в зал входят только мальчики с розами и встают полукругом)- ОБЩИЙ ТАНЕЦ С РОЗАМИ -(под песню «5 февральских роз»)

После танца дарят розы мамам и выстраиваются на перекличку

1. Мама! Это небо!

Мама! Это свет!

Мама! Это счастье!

Лучше мамы нет!

2. Для мамы слова я знаю,

Я много ей слов подарю:

«Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю!»

3. Я рядышком с мамой сяду

И накрепко с ней обнимусь.

Слежу я за мамой взглядом,

Гляжу и не нагляжусь.

4.Улыбкой мамы согреться –

Такое мне счастье дано.

Я маму люблю всем сердцем –

Послушай, как бьется оно.

5. Милая мама, родная,

Как нежно тебя я люблю.

Сегодня, в твой солнечный праздник

Я песню тебе подарю!

- песня «МАМОЧКА, ЛЮБИМАЯ…» -с солистами

(после песни дети садятся, в центр зала выходят 3 ребенка)

1: Подскажите, подскажите, чем нам маму удивить 
И какой подарок лучше в женский день ей подарить? 

2: Может, краски взять по ярче и цветы нарисовать, 
Но понравится ли маме - как нам это угадать? 

3: Может, расколоть копилку и конфет напокупать? 
Но понравится ли маме - как нам это угадать? 

4: Может встать с утра пораньше и квартиру всю убрать, 
Но понравится ли маме - как нам это угадать!

ВЕДУЩАЯ: У меня есть подарок к 8 Марта!

ДЕТИ: (хором удивленно) Какой?

ВЕДУЩАЯ: Женской страны волшебная карта!

(к мамам) Видели вы такую?

Конечно же, нет!

Сейчас вам откроем её секрет!

(Ведущая с помощью детей представляет макет-карту Женской страны, сделанную своими руками в группе)

ДЕТИ: - Что же это за страна,

Чем заполнена она?

- Ленты, оборки и рюшки-

В сумочках безделушки.

Резинки, заколки, цветочки -

Это подарки для дочки!

А солдатики, «лего», машины,

Это подарки для сына.

- Нитки, иголки, игрушки,

И модные очень подружки…

Книги, театры, картины,

Рынки и магазины.

А еще духов скляночки

Есть в стране у нашей мамочки!

ВЕДУЩАЯ: - Днем работа, вечером книжки, игрушки,

Ночью готовка еды, постирушки.

В сердце - нежность, забота, внимание,

Вот, если кратко, страны описание.

- Давайте ленты тоже достанем

И с ними чуть-чуть поиграем!

- ИГРА «ЗАВЯЖИ БАНТИКИ» -

(на веревке, закрепленной на стойке, привязаны несколько лент, которые по сигналу 2 играющих завязывают в бант, двигаясь от края стойки в центр. Кто быстрее справится – тот выиграл. В игре могут принять участие пара родителей или родитель с ребенком. Игра повторяется 2-3 раза)

(после игры в центр зала выходят девочки)

1: А если мама куда собирается,

То, конечно, она красиво наряжается.

2: Я вам, ребята, скажу по секрету,

Больше, чем мама, модницы нету!

Платьев у мамы просто не счесть

Даже сережки из золота есть.

3: А у моей – есть губная помада,

Она красит губы - красивой быть надо!

4: Очень красивая мама всегда -

Моя красит ногти мне иногда.

5: Туфли на шпильке на маминой ножке. (восхищенно)

Я даже в них походила немножко!

6: Надо, как мамы, и нам нарядиться,

Чтоб на минутку в мам превратиться.

Сценка три мамы

ВЕДУЩАЯ:

Для наших мам на карте есть целый остров цветов

- ТАНЕЦ ЦВЕТОВ (с тканью)

- песня «» сл., муз.

ВЕДУЩАЯ: Карта женщин перед нами.

Куда ж отправиться нам с вами?

(к карте подходят МАЛЬЧИКИ)

1: Вижу остров наших девчонок.

Здесь бантики, куклы, еще медвежонок,

Ленты, оборки и рюшки,

В сумочках безделушки.

2: Милые девочки, вы как принцессы!

Красивые, будто весенний подснежник!

3: А глазки какие, какие реснички,

И взгляды такие, ну просто лисички!

4: Улыбчивы вы, словно солнышко ясное,

Нигде не встречали девчонок прекраснее!

5: Мы, мальчики нашего детского сада,

Поздравить вас с праздником искренне рады!

Танец «Хафанана»

ВЕДУЩАЯ: (подходит к карте) Ребята, мы находимся на острове развлечений и отдыха. Будем играть в замечательную игру «Игралочка-обнималочка»!

- игра «ИГРАЛОЧКА-ОБНИМАЛОЧКА» -

(На игру приглашаются мамы и дети. Играющие образуют 2 круга: внешний – родители, внутренний – дети. Под веселую танцевальную музыку дети и мамы идут противоходом, с окончанием музыки дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают и целуют. Игра повторяется 2-3 раза)

ВЕДУЩАЯ: Самое время вновь заглянуть в нашу карту, что дальше ждет нас на пути…

ДЕВОЧКА: Если там оладушки – это гавань бабушки!

Там блины, пирожки и ватрушки,

И котлетки, вареники, плюшки,

Чашки, тарелки, кастрюльки,

Капли, таблетки, пилюльки,

Вязаные шапочки и, конечно, сказочки.

ДЕВОЧКА: Наши бабушки-подружки

Очень любят нас, внучат!

Покупают нам игрушки,

Даже водят в детский сад!

Вот хорошие какие,

Наши бабушки родные!

ДЕВОЧКА: Мы всегда пример берем

С наших бабушек во всем.

Они трудятся весь день,

Гонят прочь из дома лень.

Мы для бабушек поем,

Поздравляем с Женским днем!

- песня «ПРО БАБУШКУ»

 сценка-про бабушку

ВЕДУЩАЯ: Ура-а-а! Мы достигли конечного пункта нашего путешествия – Долины маминой мечты. Это место окружено мечтами и желаниями. Как вы думаете, о чём мечтают ваши мамы? (Дети перечисляют) Правильно, мамы, говорят ваши дети?

Так давайте пожелаем всем – всем женщинам,

Чтобы все то, о чем мечтается

Всегда у всех сбывается!

ПОДАРКИ МАМАМ танец с сердцами сердца-поделки дарим мамам

СЦЕНКА “ТРИ МАМЫ”

(На сцене – стол, вокруг стола стоит четыре стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит кукла.)

ВЕДУЩИЙ:

Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:

ДОЧКА:

Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!

(Девочка берет куклу и сажает ее за стол)

ВЕДУЩИЙ:

Танюшина мама 
С работы пришла
И Таню спросила:

МАМА:

Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять умудрилась забыть про еду?
“Обедать!” – кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: “Сейчас, да сейчас!”
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!

(Дочка садится за стол)

ВЕДУЩИЙ: Тут бабушка – мамина мама пришла

И маму спросила:

БАБУШКА:

Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось и минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?!
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа,
Иди-ка обедать, вертушка!

ВЕДУЩИЙ:

Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят!
Что с дочками делать упрямыми?

ВСЕ ХОРОМ: Ох, как непросто быть мамами!

«Откуда я взялся?»

«Откуда я взялся?», - я папу спросил,

А он недовольно газету сложил.

Сказал мне: «Я занят, хочу почитать,

Вопрос этот маме попробуй задать».

«Откуда я взялся?», - я маму спросил,

А мама сказала: «Ах, нет моих сил,

Иди и умойся, и зря не болтай,

А этот вопрос ты бабуле задай»

Я руки помыл, я игрушки убрал,

И к бабушке с тем же вопросом пристал.

«Ответь мне, бабуля, чур, только не врать,

Откуда я взялся ты можешь сказать? ...»

Бабуля меня обняла, приласкала,

И тихо мне в самое ушко сказала:

«Выпала звездочка прямо из тучек,

Это и был ты – единственный внучек!»