Конкурс для девочек "Маленькая принцесса"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Конкурс  «Маленькая Принцесса». Развлечение для детей старшей группы. 2017 г.

Музыка: «Визитная карточка», «Показ мод», «Танцевальный конкурс», «Нарезка угадай танец», «Вручение медалей»; Общий танец.

Звучит торжественная музыка. В зал заходят ведущие и мальчик. 
Вед 1.: Добрый вечер уважаемые гости! Мы рады вас сегодня видеть в нашем зале! 
Вед.2: Давно идет кругом молва, 
Что есть чудесная страна. 
Хоть обойди весь белый свет. 
Но лучше государства нет.
Принцессы в той стране живут.
Они танцуют и поют.
Вед.1: Умны, красивы, веселы. 
Умеют все, душой добры.
И вот в стране издан указ.
Его узнаем мы сейчас.
 Мальчик зачитывает указ:
Внимание! Внимание! 
Спешите в садик к нам!
Сегодня в нашем садике
Мы открываем бал.
Красавицы-принцессы,
Большие мастерицы, 
Талантами своими,
Готовы вы сразиться?
Вед.2: Услышали наши юные принцессы королевский указ и стали готовиться. Они взяли с собой самые красивые наряды, и пришли в наше королевство. Я приглашаю всех принцесс к нам!
Под музыку входят девочки. Их выводят за руку мальчики.
Вед 1.: Я с удовольствием представляю вам: 
Принцесса Айлина …..(и т.д.) Дети садятся на стульчики. 
Вед.2: Вот наш бал и начался! Но, я хочу напомнить вам, что наш бал, это еще и соревнование. Мы хотим выбрать из девочек самую-самую. 
А для этого им надобно много талантов и умений. Они пришли в красивых нарядах, выучили танцы и песни, приготовились к решению трудных задач.
Вед.1: А кто же рассудит, какая принцесса станет победительницей, ведь они все так хороши! Для того, чтобы правильно оценить достоинства юных участниц, мы выбрали жюри, которое будет оценивать конкурсы.
Разрешите вам представить:….. (представление жюри)
Вед.1: Что ж, продолжаем. Ведь наши участницы с нетерпением ждут своего выхода, чтобы рассказать о себе. Первый наш конкурс называется: 
КОНКУРС №1. «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА» (Каждая девочка рассказывает о себе).
Вед.2: Кажется, что девочки достойно представили себя. И я предлагаю жюри подвести итоги.
Вед.1: Хочу открыть один маленький секрет. Наши принцессы пришли не одни, а со своими мамами. Ведь именно мамы помогли им подготовиться к нашему конкурсу. Давайте их поприветствуем аплодисментами. 
(Звучат аплодисменты)
Вед.2: А теперь слово нашим мальчикам.
1 Ребенок: Модные платья, каблуки, прически, 
Брошки, булавки, банты, расчески.
Кружево, бархат, стразы, цветы,
Все это нужно для такой красоты.
2 Ребенок: Ах, какая красота, 
Просто загляденье!
Все от праздничных нарядов
Просто в восхищении!
Вед.1: Уважаемые гости, приготовьтесь хлопать в ладоши, наши конкурсантки начинают настоящий показ мод. Они представят свои наряды, которые подготовили вместе с мамами.
КОНКУРС №2. «ПОКАЗ МОД»  (Девочки демонстрируют платья)
Вед.1: Принцессы наши хороши, попросим баллы посчитать жюри.
Вед.2: Ну, что ж, пока наши участницы готовятся к следующему конкурсу, я предлагаю мальчикам исполнить частушки про наших девочек. Выходите мальчики!
(Мальчики исполняют частушки)
   1.Нынче праздник у девчонок,
Нам частушки нужно петь, -
Ой, ребята, мне на ухо, 
В детстве наступил медведь.
   2.Ой, весна, весна, весна,
Будь с девчонками честна:
Всем раздай свои веснушки,
Ну а мы споем частушки!
   3.В группе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!
  4.Вы красивые всегда:
«Хвостики», косички.
Мы за них, бывает, дёрнем,
Только по привычке!
   5.Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастете,
Будем вам цветы дарить!
   6.Мы частушки вам пропели, 
Вы не обижайтесь, 
Громче хлопайте в ладоши,
Шире улыбайтесь!

Вед.1: Ни для кого не секрет, что принцессы должны уметь танцевать. Ведь они будущие королевы. И так, наш третий конкурс.
КОНКУРС № 3. «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ»  (Танцует 1 группа девочек, 2 группа готовится)
Вед.2: А теперь я предлагаю нашим юным кавалерам посоревноваться в смекалке и отгадать загадки:
1.Когда все вместе: папа, мама, бабушка, дедушка и я – это (дружная семья).
2.Место, где вся семья собирается вместе?
3.Этот праздник бывает один раз в году. Его очень все ждут, и он называется? (Н.Г.)
Вед.1: А теперь, вторая группа девочек исполнят свой танец.
Вед.2: А ведь принцессы должны не только танцевать, но и знать названия танцев. И сейчас они нам покажут свои знания. А отгадывать они будут, отрывая лепесток у цветка. На каждом лепестке - задание.(можно слушать музыку и угадывать жанр танца –полька; марш; вальс; рус.нар.тан; хоровод-медл; 
КОНКУРС №4. «УГАДАЙ»
Вед.1: Пока наше уважаемое жюри подводит итоги, в исполнении детей прозвучит песня.

• Исполняется песня «Праздничное утро» (сели на стульчики)

1 Ребенок: Дети любят пирожки и с капустой и с вареньем.
Очень любят мармелад и шоколадное печенье.

2 Ребенок: Любят  торты девочки, чтобы с кремом, и побольше.
Любят мальчики конфеты и  шоколадное  пирожное.

3Ребенок: Ну, а я люблю пирог  - очень, очень вкусный

Чтобы мама и сестра, его утром приготовив,

Разбудили бы меня запахом из кухни.

Вед.2: Вот сейчас, нам представиться возможность оценить кулинарные способности участниц. Дорогие мамы и принцессы, прошу вас выйти на середину зала. И так, наш следующий конкурс:
КОНКУРС №5. «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ»   демонстрация сладких блюд).
Вед.1: Уважаемые жюри, оцените, пожалуйста, конкурс. А для вас, дорогие гости, наш танец

• Исполнение общего танца. 
  Вед.2: Вот и закончился наш конкурс. Все принцессы сегодня были восхитительны, обворожительны, талантливы и очаровательны. 
  Вед.1: Итак, жюри уже подвело итоги нашего конкурса и поэтому мы приглашаем наших принцесс на церемонию награждения. 
  ВЫХОД УЧАСТНИЦ КОНКУРСА
  Вед.2: Ещё раз мы дарим аплодисменты нашим принцессам! Слово предоставляется председателю жюри…
  ОБЪЯВЛЕНИЕ НОМИНАЦИЙ И ВРУЧЕНИЕ МЕДАЛЕЙ
  (Мальчики дарят девочкам цветы)
  

1. Мисс Очарование
2. Мисс Маленькая звёздочка
3. Мисс Модница
4. Мисс Маленькая Фея
5. Мисс Улыбка

6. Мисс Кокетка

7. Мисс Умница

8.Мисс Неподражаемая

9. Мисс Весёлые косички

10.Мисс Обаяние

11.Мисс Краса длинная коса

12.Мисс Грация

13.Мисс Очаровательные глазки

14.Мисс Вдохновение

15.Мисс Самая весёлая

16.Мисс Нежность

17.Мисс Маленькая искорка

18.Мисс Артистичность

19.Мисс Оригинальность

Вед.2: Сегодня нашим принцессам помогали их мамы. Они тоже достойны наших аплодисментов.  Дорогие гости, всё хорошее когда-то заканчивается. И наш бал тоже подошёл к концу. Мы приглашаем всех в чайную комнату, т.е. в нашу группу на чаепитие.
Чаепитие.

Мальчик зачитывает указ:
Внимание! Внимание! 
Спешите в садик к нам!
Сегодня в нашем садике
Мы открываем бал.
Красавицы-принцессы,
Большие мастерицы, 
Талантами своими,
Готовы вы сразиться?

1 Ребенок: Модные платья, каблуки, прически, 
Брошки, булавки, банты, расчески.
Кружево, бархат, стразы, цветы,
Все это нужно для такой красоты.
2 Ребенок: Ах, какая красота, 
Просто загляденье!
Все от праздничных нарядов
Просто в восхищении!.

(Мальчики исполняют частушки)
  1.Нынче праздник у девчонок,
Нам частушки нужно петь, -
Ой, ребята, мне на ухо, 
В детстве наступил медведь.
   2.Ой, весна, весна, весна,
Будь с девчонками честна:
Всем раздай свои веснушки,
Ну а мы споем частушки!
   3.В группе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!
  4.Вы красивые всегда:
«Хвостики», косички.
Мы за них, бывает, дёрнем,
Только по привычке!
   5.Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастете,
Будем вам цветы дарить!
   6.Мы частушки вам пропели, 
Вы не обижайтесь, 
Громче хлопайте в ладоши,
Шире улыбайтесь!

1 Ребенок: Дети любят пирожки и с капустой и с вареньем.
Очень любят мармелад и шоколадное печенье.

2 Ребенок: Любят  торты девочки, чтобы с кремом, и побольше.
Любят мальчики конфеты и  шоколадное  пирожное.

3Ребенок: Ну, а я люблю пирог  - очень, очень вкусный

Чтобы мама и сестра, его утром приготовив,

Разбудили бы меня запахом из кухни.