Круиз с мамами
методическая разработка (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 9 «Земляничная поляна» г. Ульяновска

Сценарий утренника, посвященного 8 марта

Круиз  с мамами

       Возрастная группа: старшая

                                                   Подготовила:                                                      музыкальный руководитель Стешина  

Татьяна Геннадьевна,                                                                                                                                                      

г. Ульяновск

Круиз  с мамами

Утренник в   старшей группе

Под звуки веселой музыки дети входят в зал  и встают   у центральной стены.

Реб: В край родной спешит Весна, землю будет ото сна.

        Улыбайся поскорей! Маме будет веселей!

Реб: У нашей мамы праздник,  и мы ее поздравим,

        Хорошее настроение сейчас мы ей подарим.

Реб: Хотим, чтоб ей удача, бывала в каждом деле!

        Чтоб папа помогал ей, а дети поумнели.

Реб: А мы уж постараемся, ее не огорчать,

        Все будем маму слушаться и песни напевать!

 «Встречайте праздник песнями» муз.Ермолова. 

1.Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу  

 Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну

Она напустит холоду со жгучим ветерком,

А мы ей нашу песенку весеннюю споём

Припев: Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!

Кап-кап-кап! Весна-Красна идёт!

Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!

Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!

2. Запели пташки малые у дома за окном

Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!

Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!

Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!

3.Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!

Скорее снег и лёд теплом своим  ты растопи!

Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!

И пели с нами песенку для бабушек и мам!

Вбегает почтальон. 

Почтальон: Спешу поздравить вас и я

 с веселым праздником, друзья!

И не только поздравляю,

а путевку вам вручаю.

Вот путевка, вам - сюрприз:

по морю Черному круиз.

Вас  пароход огромный ждет,

 и вместе с мамами вперед,

Вы поплывете по морям,

сегодня - здесь, а завтра - там!

Ведущий: Вот, спасибо, почтальон, как порадовал  нас он!

                   Неожиданный сюрприз - по морю Черному круиз.

                   Пароход готов отплыть, даст гудок через минуту.

                   Чтобы мам не позабыть, за ручку маму и - в каюту!  

    Вместе с мамами садятся на пароход. 

Ведущий: Ой, нет времени стоять, скоро будем отплывать.

 Без матросов - никуда. Эй, матросы все сюда!

песня «Все мы моряки» М.Садовского Л.Лядовой  

1. Море начинается с маленькой реки, разве все мы мальчики, все мы моряки

Форменки по росту, бескозырки набекрень. Мы уходим в плаванье каждый день

Припев: О море мы мечтаем, море снится нам, снится как бывалым морякам

2. Якоря на ленточках вьются за спиной, мы вернемся вечером, ждите нас домой.

Спите, бескозырки, рядом с нами до утра, а с рассветом в плаванье нам пора

Дети: Хорошо рука в руке плыть по морю, по реке.

           А с веселой, звонкой песней плыть намного интересней!

Сольная песня мамы и дочки   «Нежная песенка» М.Мишаковой

 Дочь  1. Мамочка,  мамочка , мамочка моя моя.

               Самая добрая и любимая.

Мама      Припев: Маленьким облачком,

 капелькой дождика, лучиком солнечным я к тебе лечу

Дочь  Горсточку свежую первых подснежников

           Песенку нежную подарить хочу 

Мама  2.   Нет ничего, поверь, ближе и родней,

 Дочь         Нету красивее мамочки моей    

Мама  3    Быстро бегут года, станешь взрослой ты

Дочь   Буду дарить всегда мамочке цветы

Дети: Моя бабуля – просто клад, воспитала сто внучат.

Ей прописана диета – ни мучного, ни конфеты.

Форму надо ей держать, вес не хочет набирать.

Ее поздравлю тоже я, люблю, бабулечка, тебя!

Оркестр    «В траве сидел кузнечик»  вместе с мамами

Неожиданно появляется пират (роль исполняет мама), в руках небольшие весла, с помощью которых он имитирует греблю. Пират «подплывает» к пароходу и прицепляет якорь.

Пират: Эй, на пароходе, руки вверх!

Ведущий: Ой, кто это, ребята, наверное, пират!

Пират: Кто вы и куда путь держите?

Ведущий: Мы - дети и мамы. Плывем по путевке в круиз по Черному морю.

Пират: Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу путевку (берет, читает)

Была путевочка ваша, стала - наша! Теперь я поплыву в круиз по Черному морю.

Ведущий: А как же мы?

Пират: Что? Надо подумать... Стоп! Ведь вы едете с ма-ма-ми? А кто такая мама? Мама - это такой человек,

который умеет делать все: и стирать, и мыть, и варить, и вкусно кормить. Так мам я заберу с собой, пусть меня кормят так же, как их. Я и кашу люблю, и молоко пью. Не то что некоторые.  А остальных я высажу на необитаемом острове. Без мам они все равно пропадут, ведь за них все мамочки делают. А я! Эх, заживу!  Эй! Которые здесь мамы? Я - ваш новый ребенок! Теперь вы должны меня растить, кормить, нянчить, воспитывать. Ко мне на шлюпку шагом марш!

Пират «увозит» мам, они садятся на места зрителей.

Ведущий: Ой, а что же делать нам?

Дети: Как же в море и без мам? Без них и якорь не поднять. Так и будем здесь стоять?!

Ведущий:        Оглядим морской прибой мы подзорною трубой (смотрит)

                         Слева - море, справа - море, волны плещут на просторе...

                         Ой, я, кажется, вдали вижу  краешек земли!

 Дети: (поочередно)  Ура! Земля! Ура! Плывем! Но как туда мы попадем?  

  Ведущий: Попадем мы туда обязательно, а поможет нам круг спасательный!

                    Вот в море мы его бросаем, а потом быстрей ныряем!

  Бросает, дети «плывут»

Дети: Здравствуй, незнакомый остров! Да, попасть сюда совсем не просто,

          Вот поэтому, мы знаем, он почти необитаем.

                      Все здесь очень неизвестно, все здесь очень интересно.

                      Море, солнце, воздух, пальмы, жаль, что нас не видят мамы.

           Солнце ярко светит всем, и не скучно нам совсем!

           так и хочется играть, бегать, прыгать, танцевать!

*                                   Танец -  зарядка  «Солнышко лучистое»

   Садятся на места

Дети: Что сейчас мы будем делать? Нам уже пора обедать.

           Мы голодные совсем. Мам, я даже кашу съем!

                          Вы, ребята, что забыли? Мам пират тот  захватил!

                          А еду на этот остров завести не так уж просто.

Ведущий: Чем бы мне вас накормить? Подождите... Может быть,

                  В море рыбы наловить, из нее уху сварить?

  *                  игра «Кто больше наловит рыбы»

Игра проводится в форме эстафеты. По центральной линии зала раскладываются вырезанные из бумаги рыбки с наклеенными кусочками магнита с обратной стороны. Дети, стоящие в колоннах по 5 человек друг за другом, берут по очереди удочку с привязанным магнитом и ловят рыбу. Побеждает команда, наловившая больше рыбы.

После игры появляется    Робинзон и, увидев детей, прячется.

Робинзон: Ой! Откуда они здесь взялись? Столько лет живу на острове - ни одной живой души, и вдруг сразу так много! Не иначе как с Луны свалились.

Ведущий: Эй, добрый человек! Вы не прячьтесь, мы вас не тронем!

Робинзон: Правда? Ой, и правда люди... Настоящие

  Выходит, рассматривает детей. Дотрагивается до них.

Ведущий: А вы - то как здесь оказались?

Робинзон: Я - знаменитый Робинзон, 27 лет назад мой корабль прибило ураганом к этому острову, и с тех пор я живу здесь совсем один.

Ведущий: Ну, раз вы так давно здесь живете, вы, наверное, все знаете. Помогите нам выбраться отсюда.

Робинзон: Нет, отсюда еще никто никогда не выбирался. Да и не надо! Смотрите, как здесь хорошо! У меня теперь будет столько друзей!

Ведущий: Милый Робинзон! Разве дети смогут жить без мам? А наших милых мам пират в плен забрал. А ребята уже и так без них скучают!

Робинзон: Ну, в этом-то я вам помогу. Я изобрел радиотелефон, по нему кому хочешь можно привет передать. Хотите, можете с мамочкой поговорить.

Дети: (подходят по очереди к устройству и говорят поочередно)

          -Мамочка, жаль, что тебя рядом нет.

                         - Мамочки, шлем вам горячий привет!

         -  Есть один остров далекий на свете, туда и попали несчастные дети.

                   -    Я тут всплакнула совсем чуть - чуть, но больше плакать я не стану.

       -    А я в Россию, домой  хочу, я так давно не видел маму.

*                            песня «Моя Россия» муз. Г. Струве  

1.  У моей России длинные косички, у моей России светлые реснички, у моей России голубые очи

На меня, Россия, ты похожа очень

Припев: Солнце светит, ветры дуют, ливни льются над Россией, в небе радуга цветная – нет земли красивей

2. Для меня Россия – белые березы, для меня Россия – утренние росы, для меня, Россия, ты всего дороже

До чего на маму ты мою похожа.

Припев:

3. Ты, моя Россия, всех теплом согреешь, Ты, моя Россия, песни петь умеешь, Ты, моя Россия,  неразлучна с нами,

Ведь Россия наша – это я с друзьями

  Девочки начинают «плакать» 

Робинзон: Эй-эй-эй, не надо плакать, а то остров затопит! Здесь соленой воды и так хватает.

Ведущий: Да, совсем наши девочки приуныли, надо чем - то их успокоить.

Мальчик: Ей, мальчишки, хватит спать, надо остров выручать.

                    Девочек  развеселим,  коль на  танец пригласим!

                                             Танец «Танго»

                              Неожиданно вбегает негритянка, прячется за Робинзона

Ведущий: А кто это? Вот так необитаемый остров! А уже второй человек здесь обитает. Надо познакомиться с ней. Эй! Иди сюда!  Боится... А может, не понимает? Тогда, на каком языке, интересно она говорит? (пытается изъясняться жестами). А может, она английский понимает?

Чунга: А я по - русски понимаю, меня Крузо научил.

Ведущий: А ты кто же?

Робинзон: Да, это Чунга, местная жительница. Веселая девчонка, хоть и дикая. Чунга, эти дети попали в беду, у них пират захватил мам, а без мамы детям никак нельзя.

Чунга: Мама? А кто такая мама?

Ведущий: Мама? А ты не знаешь кто такая мама?

Робинзон: Как бы тебе объяснить...

Чунга: Она такая? (строит рожицы)

Робинзон: Нет,  ну что ты!

Ведущая: Да нет, мама - это.... Дети, как бы этой Чунге объяснить, кто такая мама? А может быть, мы ей покажем, какие у нас мамы?

Показ моделей «Мамина мода»

(Шутливая сценка)  Дети надевают мамины наряды и демонстрируют их. Это может быть вечерний наряд (платье, шляпка, туфли на шпильке, бижутерия), пляжный комплект (соломенная шляпа, темные очки, шорты с топиком), зимняя одежда (кожаная куртка с меховым воротником, шляпа, сапоги), одежда для дождливой погоды (взрослый дождевик с капюшоном, зонт, резиновые сапоги), наряды жениха и невесты. Ведущий комментирует действия детей. Звучит спокойная музыка. В показе моделей участвуют не только девочки, но и мальчики, появление которых в маминых нарядах вносит в этот номер много юмора и веселья.

Ведущий: Чунга, ну, теперь ты увидела, какие у ребят красивые мамы? Чунга! Где ты, Чунга?

Чунга выносит сундучок и отдает его детям.

Чунга: Я хочу подарить сундучок с сокровищами  для ваших мам

Вед: Спасибо тебе, Чунга!

Реб:  Да, подарки, загляденье! Мамам всем на удивленье!

Реб: Мы их мамам всем подарим и весь мир вокруг раскрасим,

        В разноцветные цвета, всюду будет красота!

Танец «Разноцветная игра»  

Ведущая: Ой, я, кажется, слышу какой - то гудок!

  гудок

 Где наша подзорная труба? (Берет трубу, смотрит) Что я вижу! Мимо нашего острова плывет пароход! Большой - большой! Белый - белый! С парусами! Эй-е-ей! На пароходе! Сюда!

Дети тоже зовут. Из парохода выходит Робинзон.

Робинзон: Пока вы веселились, я вызвал по своему радиотелефону спасательную команду. На том пароходе вы обязательно найдете своих мам.

Дети благодарят Робинзона и садятся в пароход

Ведущий: До свидания, необитаемый остров! До свидания, Робинзон и Чунга! Спасибо вам! А мы поплывем навстречу мамам!

Дети, стоя в пароходе, поют «Песенку мамонтенка» муз В. Шаинского

1. По синему морю к зеленой земле плыву я на белом своем корабле,

   на белом своем корабле, на белом своем корабле,

   Меня  не пугают ни волны, ни ветер, плыву я к единственной маме на свете,

   Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете   2р.

2. Скорей до земли я добраться хочу. «Я здесь, я приехал»,- я ей закричу.

   Я маме своей закричу (2р)

  Пусть мама услышит, пусть мама придет, пусть мама меня непременно найдет

 Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети 2р.

Ведущий: Вижу землю, встречайтесь со своими мамами.

Дети выходят из парохода, подходят к своим мамам, обнимают их.(дарят подарки)   

Ведущий: Примите наши поздравленья в Международный женский день!

                  Пусть будет ваше настроенье всегда цветущим, как сирень.

                  Пусть будет жизнь прекрасна ваша, и дети счастливы всегда,

                  Пусть дом ваш будет полной чашей! Удачи, счастья и добра.

                  Спасибо за внимание!

Литература: «Праздники в детском саду» под ред. Э.Соболевой

Интернет ресурсы:

     Форум для музыкальных руководителей  forum.in-ku.com. 

      Сайт «Всё для детского сада» www.ivalex.vistcom.ru

Для публикации информации о детях получено письменное разрешение родителей.

Фотографии из личного архива автора